Nama : Alif Pasha
NPM : 2415061088
Kelas : PSTI A

Artikel ini membahas tentang bagaimana pancasila bekerja sebagai filsafat untuk membantu bangsa indonesia dalam membentuk jati diri suatu bangsa ilmu pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam membangun negara ini.

Saat ini pendidikan Kita pasti masih menghadapi banyak tantangan dan bahaya. Mulai dari masalah etika dan moralitas kita yang merosot, yang ditunjukkan oleh fenomena sehari-hari seperti peningkatan kenakalan remaja, kriminalitas, dan instrumentasi kekerasan di masyarakat mikro kita hingga peningkatan korupsi, kejahatan korporasi, dan oligarki predatoris di skala nasional yang lebih besar. Singkatnya, ideologi nasional kita masih belum ideal. Untuk mewujudkan nilai-nilai Pancasila secara lebih menyeluruh dan autentik, diperlukan kerja keras yang sangat hebat untuk mengatasi masalah tersebut.

Nama : Alif Pasha
Npm : 2415061088
Kelas : PSTI A

Pancasila dikaitkan dengan ilmu filsafat sebagai pandangan hidup bangsa karena pancasila mengandung nilai-nilai dasar yang bersifat filosofis dan mendalam, sehingga pancasila mencerminkan pandangan dunia dan cara hidup yang sesuai bagi bangsa Indonesia atau bisa dikatakan bahwa segala cara hidup orang indonesia memiliki cara yang sama dan berasal dari pancasila maka dari itu pula sering dikaitkan sebagai filsafat atau sebagai pandangan hidup bangsa.

Nama : Alif Pasha
NPM : 2415061088

Nama: Alif pasha
NPM: 2415061088
Kelas: PSTI A

artikel ini membahas tentang Dinamika dan Tantangan dalam Pendidikan Pancasila di Era Globalisasi. dalam era globalisasi ini banyak sekali tantang yang dapat meruntuhkan pancasila sebagai dasar negara kita. sebagai pemegang peran yang sangat sentral bagi negara ini, pancasila memilki banyak tantangan contohnya dalam budaya yang dimana pancasila menjadi penyatu dari banyaknya buda yang ada di indonesia ini. adanya tantangan dalam menjalankan pancasila sebagai dasar negara indonesia pasti selalu dibarengi dengan adanya dinamika yang terjadi di beberapa periode ini. oleh karena itu pendidikan pancasila sangatlah penting sebagai bahan untuk membentuk peran penting dalam mengajarkan nilai-nilai Pancasila kepada generasi muda dan warga negara agar mereka memiliki pemahaman yang baik tentang ideologi tersebut. Tantangan dalam penyebaran ini meliputi kurikulum, teknik pembelajaran, dan pemahaman guru, yang sering kali harus berurusan dengan pendapat dan interpretasi yang berbeda tentang Pancasila.

saat ini kualitas pendidikan pancasila perlu dipertanyakan apakah sudah berjalan sangat baik atau belum untuk memberi pengetahuan tentang pancasila. Selain itu, implementasi yang efektif dari kualitas pendidikan Pancasila menghadapi masalah. Sangat sulit untuk menyampaikan prinsip-prinsip luhur Pancasila kepada generasi muda dengan cara yang menginspirasi dan relevan. Agar pesan moral dan etika Pancasila dapat diterima dengan baik oleh siswa, pendekatan yang inovatif dan interaktif harus digunakan. Aspek kurikulum juga harus ditangani. Sekolah-sekolah di Indonesia sudah mengajarkan Pancasila secara resmi. Namun, ada perbedaan besar dalam pelaksanaannya di antara sekolah-sekolah. Untuk memastikan bahwa kurikulum pendidikan Pancasila mencakup elemen penting dan mampu membentuk karakter yang kokoh pada setiap siswa, perlu ada upaya yang serius.

Nama: Alif Pasha
NPM: 2415061088
Kelas: PSTI A
Dinamika dan tantangan pancasila sebagai dasar negara
Masalah terus muncul saat Pancasila ditetapkan sebagai dasar Negara. Penerapan Pancasila tidak lagi dihadapkan pada ancaman pemberontakan-pemberontakan yang ingin mengganti Pancasila dengan ideologi lain, akan tetapi lebih dihadapkan pada kondisi kehidupan masyarakat yang dapat mengkhawatirkan bangsa ini hal ini diwarnai seperti kehidupan yang serba bebas. Contoh kekebebasan ini dapat datang dalam berbagai bentuk, seperti kebebasan berbicara, berorganisasi, berekspresi, dan sebagainya. Di satu sisi, kebebasan tersebut berdampak negatif pada negara Indonesia sendiri. Banyak hal negatif yang timbul sebagai akibat penerapan konsep kebebasan yang tanpa batas, seperti munculnya pergaulan bebas, pola komunikasi yang tidak beretika dapat memicu terjadinya perpecahan, dan sebagainya.
Tantangan lain contohnya seperti menurunnya rasa persatuan dan kesatuan di antara warga negara saat ini, penggunaan kekerasan sebagai cara untuk menyelesaikan masalah, dan masalah lain merupakan tantangan lain dalam penerapan Pancasila di era reformasi. Dalam kehidupan masyarakat, peristiwa-peristiwa tersebut telah menyebabkan banyak korban jiwa, seolah-olah wawasan kebangsaan yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila yang mengutamakan kerukunan telah hilang.

Konsep dan Urgensi Pancasila sebagai Sistem Filsafat
Pancasila sebagai sistem filsafat dapat dikatakan hasil dari perenungan jiwa yang mendalam yang dilakukan oleh the founding father kita, dan dituangkan kepada suatu sistem. Pada filsafat pancasila ini kita diber pengetahuan dan pengertian ilmiah yaitu tentang hakikat dari adanya pancasila ini. Maksud dari filsafat ini juga berarti pancasila di jadikan sebagai bahan untuk menjadi pandangan hidup rakyat Indonesia. Maksud dari sistem filsafat ini adalah pancasila itu dapat mengatur jalannya bangsa Indonesia sehingga mencapai negara yang sesuai dimasa depan.
Urgensipancasila sebagai sistem filsafat adalah pancasila sebagai acuan untuk menentukan Nasib negara mau kearah mana kedepannya, pancasila menjadi sebuah cerminan negara yang dimana menentukan apakah negara tersebut memiliki dasar yang kuat atau tidak untuk berdiri sebagai negara kesatuan.