Nama :Dwi Septy Anjani
NPM:2465061006
Kelas :PSTI B
Artikel ini membahas tentang "Dinamika dan Tantangan pendidikan pancasila "pemahaman tentang nilai nilai pancasila sebagai dasar negara,perubahan sosial dan teknologi yang mempengaruhi pendidikan pancasila.pancasila sebagai ideolodi dasar negara memiliki lima sila yaitu:Ketuhanan yan maha Esa,kemanusian yang adil beradab,peratuan indonesia,kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan,keadilan sosial bagi se;uruh rakyat indonesia.Pancasila harus mampu menginternalisasi nilai nilai ini kepada seluruh rakyat indonesia.
Tantangan yang dihadapi dalam pendidikan pancasila yaitu pendidikan pancasila harus tetap relevan ditengan arus globalisasi dan perubahan sosial yang cepat.nilai nilai pancasila harus dapat bersaing dan tetap relevan dikalangan masyarakat yang terkoneksi dengan informasi dsari seluruh dunia.
artikel ini juga membahas pentingnya partisipasi aktif dari berbagai pihak,termasuk sekolah,keluarga,pemerintah,dan masyarakat dalam menanamkan nilai nilai pancasila kepada generasi muda.penguatan pelatihan bagi guru juga menjadi elemen kunci untuk meningkatkan kualitas pendidikan pancasila yang efektif .dengan pendekatan ini diharapkaan pemahaman dan internalisasi nilai nilai pancasila dapat tertanam kuat dikalangan generasi muda.
Hasil penelitian pendidikan pancasila bukan hanya sekedar bagian dari kurikulum,tetapi sebagai investasi jangka panjang untuk keberlanjutan bangsa indonesia.pancasila harus mengajarkan nilai nilai yang mampu mengukuhkan fondasi karakter bangsa indonesia .dengan menjalankan pendidikan pancsila yang tepat kita dapat mewariskan kepada generasi mendatang bukan hanya pengetahuan atau keterampilan melainkan komitmen dan semangat untuk menjaga keutuhan bangsa indonesia
NPM:2465061006
Kelas :PSTI B
Artikel ini membahas tentang "Dinamika dan Tantangan pendidikan pancasila "pemahaman tentang nilai nilai pancasila sebagai dasar negara,perubahan sosial dan teknologi yang mempengaruhi pendidikan pancasila.pancasila sebagai ideolodi dasar negara memiliki lima sila yaitu:Ketuhanan yan maha Esa,kemanusian yang adil beradab,peratuan indonesia,kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan,keadilan sosial bagi se;uruh rakyat indonesia.Pancasila harus mampu menginternalisasi nilai nilai ini kepada seluruh rakyat indonesia.
Tantangan yang dihadapi dalam pendidikan pancasila yaitu pendidikan pancasila harus tetap relevan ditengan arus globalisasi dan perubahan sosial yang cepat.nilai nilai pancasila harus dapat bersaing dan tetap relevan dikalangan masyarakat yang terkoneksi dengan informasi dsari seluruh dunia.
artikel ini juga membahas pentingnya partisipasi aktif dari berbagai pihak,termasuk sekolah,keluarga,pemerintah,dan masyarakat dalam menanamkan nilai nilai pancasila kepada generasi muda.penguatan pelatihan bagi guru juga menjadi elemen kunci untuk meningkatkan kualitas pendidikan pancasila yang efektif .dengan pendekatan ini diharapkaan pemahaman dan internalisasi nilai nilai pancasila dapat tertanam kuat dikalangan generasi muda.
Hasil penelitian pendidikan pancasila bukan hanya sekedar bagian dari kurikulum,tetapi sebagai investasi jangka panjang untuk keberlanjutan bangsa indonesia.pancasila harus mengajarkan nilai nilai yang mampu mengukuhkan fondasi karakter bangsa indonesia .dengan menjalankan pendidikan pancsila yang tepat kita dapat mewariskan kepada generasi mendatang bukan hanya pengetahuan atau keterampilan melainkan komitmen dan semangat untuk menjaga keutuhan bangsa indonesia