Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, agar dapat menambah wawasan kalian terkait topik bahasan pada pertemuan ketiga ini, silahkan rekan-rekan baca materi yang telah disajikan dalam bentuk pdf berikut ini:

Forum ini disediakan untuk berdiskusi dan berbagi mengenai materi yang sedang dipelajari. 

Silahkan berpartisipasi aktif pada forum ini untuk memperdalam pemahaman Saudara mengenai materi yang telah disampaikan di atas.

Petunjuk diskusi kelompok:

1. Kelompok yang mendapatkan giliran untuk memaparkan materi  sesuai dengan Topik Bahasan yang sudah ditentukan menyiapkan makalah, PPT, dan artikel kelompok untuk diunggah dalam forum ini. Cara mengunggah: klik reply, lalu ketik nama kelompok. Kemudian, unggah file makalah, PPT, dan artikel kelompok dengan mengklik advanced seperti gambar di bawah.
2. Mahasiswa lainnya pada hari pertemuan memahami materi dari ppt, makalah, dan artikel, serta mahasiswa lain dipersilahkan untuk bertanya,  terkait materi tersebut dan menanggapi artikel kelompok (memberikan masukan terkait kelebihan dan kekurang dari artikel tersebut). Cara bertanya dan berdiskusi: Mahasiswa me-reply pada topik yang disediakan dengan menyertakan nama dan npm.
3. Kelompok penyaji merangkum pertanyaan dan jawaban pada akhir pembelajaran.

Demikian perkuliahan pertemuan 12 hari ini, semoga rekan-rekan mahasiswa dapat memahami materi yang telah ditampilkan pada hari ini dengan baik. Jangan lupa pelajari materi pada pertemuan selanjutnya. Pertemuan selanjutnya masing-masing kelompok memahami tentang penyelenggaraan pendidikan inklusif melalui eksplorasi bahan kajian, berdiskusi, menganalisis, menyelesaikan masalah, dan membuat kesimpulan, serta berikan contoh nyata penyelenggaran pendidikan inklusi di sekolah dasar. Salam hangat dan tetap semangat dalam belajar.

Wassalamu 'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh

Tata cara pengumpulan tugas:

1. Salah satu perwakilan kelompok mengupload hasil diskusi dalam bentuk pdf terkait topik utama yang dijadikan sebagai acuan dalam membuat paper individu, serta hal-hal apa saja yang akan di bahas dan lampirkan bukti kegiatan diskusi dalam laporan hasil diskusi tersebut.
2. Sebelum mengupload tugas, sebutkan nama kelompok beserta tugas masing-masing individu dalam kelompok ketika melaksanakan diskusi.
3. Sebagai catatan, paper individu tidak boleh sama persis hanya topik bahasannya saja yang sama. Untuk referensi yang dijadikan acuan dll boleh sama, namun bedakan gaya penulisan agar tidak sama persis.
4. Tugas dikumpulkan sesuai dengan jam perkuliahan dan diberikan waktu pengumpulan selama 150 menit.

Forum ini disediakan untuk berdiskusi dan berbagi mengenai materi yang telah dipahami, serta berbagi sumber referensi yang relevan atupun memberikan pengetahuan/infromasi berdasarkan studi dilapangan, wawancara atau sejenisnya terkait penyelenggaraan pendidikan inklusi di sekolah dasar.

Diskusi dipimpin oleh ketua kelas. Silahkan setiap mahasiswa berpartisipasi aktif pada forum ini untuk memperdalam pemahaman Saudara mengenai materi yang telah dipelajari dan dijadikan sebagai bukti kehadiran.

Petunjuk diskusi:

1. Diskusi dipimpin oleh ketua kelas.
2. Selama kurang lebih 60 menit masing-masing kelompok mendiskusikan materi dan mencari sumber referensi yang sesuai ataupun hal-hal yang sedang trend dan banyak dibahas oleh para akademisi dan masyarakat terkait penyelenggaraan pendidikan inklusi di sekolah dasar.
3. Ketika ketua kelas mempersilahkan berdiskusi, masing-masing kelompok diperbolehkan melakukan diskusi melalui WAG kelompok ataupun  media lainnya dengan catatan setiap kegiatan yang dilakukan tersebut di dokumentasikan dan ditaruh sebagai lampirkan pada laporan hasil diskusi kelompok.
4. Setelah waktu diskusi yang ditentukan habis, selama 40 menit dibagi waktunya untuk masing-masing perwakilan kelompok secara bergiliran menyampaikan pengetahuan/infromasi terkait penyelenggaraan pendidikan inklusi di sekolah dasar disertai dengan referensi yang dijadikan acuan (dapat berbentuk artikel berita/jurnal/laporan dsb yang relevan dengan materi yang dibahas).
5. Kelompok yang mendapatkan giliran untuk memaparkan materi  mengunggah laporan hasil diskusi. Cara mengunggah: klik reply, lalu ketik nama kelompok. Kemudian, unggah file dengan mengklik advanced seperti gambar di bawah.
6. Mahasiswa lainnya pada hari pertemuan memahami laporan hasil diskusi dan dipersilahkan untuk bertanya serta menanggapi terkait materi yang disajikan tersebut. Cara bertanya dan berdiskusi: Mahasiswa me-reply pada topik yang disediakan dengan menyertakan nama dan npm.
7. Di akhir pertemuan, masing-masing kelompok mendapatkan tugas untuk mendiskusikan topik utama yang akan dijadikan paper individu yang berhubungan dengan penyelenggaran pendidikan inklusi dan hal-hal apa saja yang akan di bahas.
8. Hasil diskusi tersebut di laporkan pada forum diskusi pertemuan 14 dan dipersilahkan untuk masing-masing mahasiswa mulai menyusun paper individu. Pengumpulan paper individu pada pertemuan 16.

Selamat berdiskusi, silahkan tanyakan dengan dosen pengampu mata kuliah pada forum ini jika ada hal-hal yang kurang jelas. Mohon maaf jika dalam kegiatan perkuliahan masih terdapat banyak kekurangan. Semoga ilmu yang kalian dapatkan bermanfaat dan berkah. Tetap semangat dan sehat selalu.