Amrina Izzatika, M.Pdལས་་གྲོས་བསྟུན་འགོ་བཙུགས་ནི།

Inklusi 4j PGSD 23/24 -> PENUTUP

Amrina Izzatika, M.Pd གིས-

Terimakasih kepada rekan-rekan mahasiswa yang sudah berpartisipasi aktif selama proses perkuliahan. Semoga hasil perkuliahan sesuai dengan harapan kalian dan berkah ilmunya. Kami selaku dosen pengampu mata kuliah menucapkan mohon maaf atas segala kekurangan maupun perbuatan dan perkataan yang menyingunggu kalian selama perkuliahan. Semoga pandemi ini segera berakhir dan kita bisa segera bertemu secara langsung. Tetap semangat, sehat selalu, dan sukses untuk kita semua.

cc

Wassalamu 'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh



Inklusi 4j PGSD 23/24 -> TUJUAN PEMBELAJARAN 2

Amrina Izzatika, M.Pd གིས-

Adapun tujuan pembelajaran pada pertemuan ketiga ini adalah mahasiswa mampu memahami dan membuat rangkuman secara individu tentang tipologi pendidikan inklusif melalui observasi, kemudian mengeksplorasi bahan kajian dari berbagai sumber belajar (e-book dan artikel dalam jurnal nasional/internasional), menganalisis,  menyelesaikan masalah, dan menyimpulkan. 

Inklusi 4j PGSD 23/24 -> TUJUAN PEMBELAJARAN 3

Amrina Izzatika, M.Pd གིས-

Adapun tujuan pembelajaran pada pertemuan 4 ini adalah mahasiswa mampu memahami dan membuat makalah, ppt, dan secara berkelompok tentang Kebutuhan anak pendidikan inklusif melalui kegiatan eksplorasi bahan kajian, berdiskusi, menganalisis, menyelesaikan masalah, menyimpulkan, dan mempresentasikan hasil diskusi.