Nama : Masramita
Npm : 2313053192
Kelas : 2F
Pembelajaran inkuiri dan pembelajaran cooperatif learning adalah pembelajaran yang berbeda. Pembelajaran inkuiri adalah pendekatan pembelajaran yang mendorong siswa untuk aktif dalam proses pembelajaran. Kelebihan pembelajaran inkuiri yaitu mendorong siswa untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis, pemahaman yang mendalam, dan membuat siswa lebih pintar. Sedangkan Kekurangannya, yaitu siswa yang aktif menjadi aktif, siswa yang tidak aktif (malas), dan membutuhkan waktu yang banyak.
Pembelajaran cooperatif learning adalah pembelajaran dimana siswa bekerja sama secara kolaboratif dalam kelompok kecil, saling membantu, saling berinteraksi, dan saling mendukung.
Kelebihannya, yaitu meningkatkan pemahaman yang mendalam materi yang sedang dipelajari, dan mengembangkan keterampilan sosial. Kekurangan nya, yaitu memerlukan waktu yang lebih banyak dan memerlukan kelompok yang efektif.
Npm : 2313053192
Kelas : 2F
Pembelajaran inkuiri dan pembelajaran cooperatif learning adalah pembelajaran yang berbeda. Pembelajaran inkuiri adalah pendekatan pembelajaran yang mendorong siswa untuk aktif dalam proses pembelajaran. Kelebihan pembelajaran inkuiri yaitu mendorong siswa untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis, pemahaman yang mendalam, dan membuat siswa lebih pintar. Sedangkan Kekurangannya, yaitu siswa yang aktif menjadi aktif, siswa yang tidak aktif (malas), dan membutuhkan waktu yang banyak.
Pembelajaran cooperatif learning adalah pembelajaran dimana siswa bekerja sama secara kolaboratif dalam kelompok kecil, saling membantu, saling berinteraksi, dan saling mendukung.
Kelebihannya, yaitu meningkatkan pemahaman yang mendalam materi yang sedang dipelajari, dan mengembangkan keterampilan sosial. Kekurangan nya, yaitu memerlukan waktu yang lebih banyak dan memerlukan kelompok yang efektif.