Nama : Intan Eka Safitri
NPM : 2315061064

jurnal ini membahas peran Pancasila sebagai dasar pandangan hidup rakyat Indonesia, khususnya dalam konteks pendidikan. Menurut jurnal Filsafat Indonesia, Pancasila menjadi ideologi dan falsafah bangsa yang diusulkan oleh Bung Karno. Jurnal juga menyoroti hubungan ontologis, epistemologis, dan aksiologis Pancasila sebagai sistem filsafat.

Metode penulisan artikel ini menggunakan studi kepustakaan, menelaah sumber-sumber terkait filsafat Pancasila dalam pendidikan di Indonesia. Hal ini mencakup pemahaman hakikat Pancasila, prinsip-prinsipnya, nilai-nilainya, serta peranannya dalam pembangunan karakter bangsa.

Hasil dan pembahasan artikel menyoroti hakikat, prinsip-prinsip, dan nilai-nilai Pancasila. Filsafat Pancasila dijelaskan melalui pendekatan ontologis, epistemologis, dan aksiologis. Selain itu, artikel juga membahas pengaruh Pancasila dalam pendidikan tinggi berdasarkan UU No.12 Tahun 2012. Pendidikan di Indonesia didefinisikan sebagai usaha sadar untuk mengembangkan potensi peserta didik, sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Artikel kemudian memasuki pembahasan tentang karakter, di mana karakter diartikan sebagai serangkaian sikap, perilaku, motivasi, dan keterampilan. Pancasila dijelaskan sebagai dasar ontologis untuk karakter, dengan fokus pada ke-Tuhanan, kemanusiaan, kesatuan, kerakyatan, dan keadilan. Selain itu, artikel mengeksplorasi metode pendidikan karakter dan hubungannya dengan filsafat Pancasila.

Selanjutnya, artikel membahas filsafat Pancasila dalam konteks pendidikan di Indonesia. Pendidikan dianggap sebagai usaha sadar dan terencana untuk membantu perkembangan potensi anak. Filsafat pendidikan Indonesia diakar pada nilai-nilai Pancasila, yang diinterpretasikan sebagai pedoman moral dan etika dalam proses pendidikan.

Terakhir, artikel membahas peran Pancasila dalam membentuk bangsa berkarakter. Karakter dijelaskan sebagai bawaan, hati, jiwa, kepribadian, dan nilai-nilai yang ditanamkan melalui pendidikan. Pancasila dianggap sebagai landasan ontologis yang mendukung hubungan antara negara dan warga negara, dengan pendidikan sebagai sarana untuk mencapai tujuan bersama.

Nama : Intan Eka Safitri
NPM : 2315061064

Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu pengetahuan dan tekonologi. Nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila merupakan hal yang penting dalam perkembangan iptek saat ini dan di masa yang akann datang.

Sila - sila pancasila yang menjadi sistem etika dalam pengembangan iptek :
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
: Berdasarkan sila ini, IPTEK tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan, dan diciptakan. Tetapi juga dipertimbangakan maksud dan akibatnya apakah merugikan manusia di sekitarnya atau tidak.

2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
: Memberikan dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan IPTEK harus bersikap beradab karena IPTEK adalah sebagai hasil manusia yang beradab dan bermoral

3. Persatuan Indonesia
: Pengembangan IPTEK hendaknya dapat mengembangkan rasa nasionalisme, kebesaran bamgsa, serta keluhuran bangsa sebgai umat manusia di dunia.

4. Kerakyatan yang dipimpim oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
: IPTEK juga harus menghormati dan menghargai kebebasan orang lain dan juga memiliki sikap yang terbuka untuk di kritik

5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia
: pengembangan IPTEK haruslah menjaga keseimbamgan keadilan dalam kehidupan manusia yaitu keseimbangan keadila dlaam hubungannya dengan dirinya sendiri, dengan orang lain, dengan bangsa dan negara, dengan lingkungan, dan dengan Tuhan Yang Maha Esa

Nama : Intan Eka Safitri
NPM : 2315061064
PSTI D

Analisi saya terhadap jurnal penanaman nila-nilai pancasia melalui kontrol sosial oleh media massa untuk menekan kejahatan di Indonesia adalah Penerapan nilai-nilai Pancasila oleh media massa dalam menjalankan fungsi kontrol sosial di Indonesia belum sepenuhnya terlaksana. Berita yang disebarkan kepada masyarakat sering kali tidak akurat dan dipublikasikan oleh individu yang tidak bertanggung jawab. Tanpa melakukan pengecekan ulang terhadap kebenaran berita dan sumbernya, masyarakat seringkali percaya pada informasi yang menyesatkan. Media massa, berdasarkan penelitian yang ada, terlihat hanya memenuhi kebutuhan informasi masyarakat, sehingga masyarakat hanya merasa puas dengan pengetahuan yang diberikan mengenai berita hukum, tanpa didorong untuk membangun karakter pribadi mereka. Media massa di Indonesia belum mencapai tahap di mana masyarakat didorong untuk menginternalisasi nilai-nilai Pancasila, hal ini tercermin dari kurangnya semangat patriotik, berkembangnya pandangan hidup individualistik, serta masih adanya kepentingan pribadi atau kelompok yang lebih diutamakan daripada kepentingan bangsa dan negara.

Nama : Intan Eka Safitri
NPM : 2315061064
PSTI D

A. Bagaimanakah sistem etika perilaku politik saat ini? Sudah sesuaikah dengan nilai-nilai Pancasila? Jelaskan!
sistem etika perilaku politik saat ini masih memerlukan penigkatan agar lebih sesuai dengan nilai-nilai pancasila yang ada. Sistem etika perilaku politik di Indonesia seharusnya tercermin dalam praktik politik yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, seperti integritas, tanggung jawab, kejujuran, keadilan, dan kepatuhan terhadap hukum. Melalui implementasi yang benar dari nilai-nilai Pancasila, diharapkan praktik politik dapat berkontribusi pada pembangunan negara yang berkelanjutan, adil, dan demokratis. Sementara itu, pemimpin dan pemangku kepentingan politik di Indonesia diharapkan untuk bertindak sesuai dengan prinsip-prinsip moral yang tercermin dalam Pancasila, serta memperhatikan kepentingan dan kesejahteraan seluruh masyarakat Indonesia.

B. Etika selalu terkait dengan masalah nilai sehingga perbincangan tentang etika, pada umumnya membicarakan tentang masalah nilai (baik atau buruk). Bagaimanakah etika generasi muda yang ada di sekitar tempat tinggal mu? Apakah mencerminkan etika dan nilai yang dianut oleh bangsa Indonesia? Berikan solusi mengenai adanya dekadensi moral yang saat ini terjadi !
Etika generasi muda yang ada di sekitar tempat tinggal saya masih banyak yang belum mencerminkan etika dan nilai yang dianut oleh bangsa Indonesia.
Berikut ini solusi untuk mengatasi dekadensi moral yang saat ini terjadi.
1. Pendidikan karakter yang sistematis dan menyeluruh di sekolah dan rumah untuk membentuk generasi muda yang beretika dan bermoral berdasarkan nilai pancasila.
2. Pendidikan agama yang lebih ditekankan pada nilai-nilai moral dan etika.
3. Mewujudkan nilai-nilai Pancasila dalam segala aspek kehidupan dapat mencegah dekadensi moral.
4. Memanfaatkan teknologi digital dan media sosial sebagai alat pembelajaran dan berbagi informasi yang positif, bukan sebaliknya.

Nama : Intan Eka Safitri
NPM : 2315061064
Kelas : TI D

Etika adalah hal yang sangat diperlukan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Adapun nilai-nilai yang terkandung dalam etika pancasila. Yang pertama, sila ketuhanan mengandung nilai spiritualitas yang mendekatkan diri kepada tuhan. Sila kedua, yaitu kemanusiaan yang berupaya meningkatkan kualitas kemanusiaan dalam pergaulan antar sesama. Yang ketiga, sila persatuan, yang mengandung nilai kebersamaan, solidaritas, dan cinta tanah air. Yang keempat, sila kerakyatan, yang berupa sikap menghargai dan mau mendengarkan pendapat orang lain. Dan yang kelima, sila keadilan mengandung nilai mau peduli atas nasib orang lain dan membantu orang lain. Dan Pancasila sebagai system etika diharapkan dapat menjadi dasar analisis berbagai kebijakan yang ada di Indonesia.