NAMA : ARADEA NUHZUL ANKESA
NPM: 2315031076
KELAS : TE B
HADIR
NPM: 2315031076
KELAS : TE B
HADIR
Posts made by Aradea Nuhzul Ankesa
NAMA : ARADEA NUHZUL ANKESA
NPM : 2315031076
Analisis Jurnal
Jurnal ini membahas dampak globalisasi, khususnya terkait perkembangan teknologi informasi, dan mencoba menyoroti implikasinya pada nilai-nilai lokal, seperti Pancasila di Indonesia. Saya melihat bahwa pengaruh globalisasi, terutama melalui teknologi informasi, memiliki dampak yang signifikan pada berbagai aspek kehidupan.
Penting untuk diakui bahwa perkembangan teknologi telah membuka akses informasi secara luas, mempercepat komunikasi, dan merubah cara pendidikan dilakukan. Namun, seiring dengan keuntungan tersebut, muncul tantangan terhadap nilai-nilai lokal, seperti Pancasila. Globalisasi dapat membawa pengaruh budaya asing yang dapat mengubah pola pikir dan perilaku masyarakat.
Pentingnya mata kuliah Pengembangan Kepribadian Pancasila sebagai solusi tampak masuk akal. Melalui pendidikan, kita dapat membangun kesadaran kolektif terhadap nilai-nilai lokal dan mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi dinamika global. Namun, saya merasa bahwa pengaruh teknologi tidak hanya sekadar mengancam nilai-nilai, tetapi juga membuka peluang baru untuk memperkuat dan menyebarkan nilai-nilai tersebut.
Secara pribadi, saya setuju dengan pandangan bahwa perubahan dalam sikap masyarakat, terutama terkait dengan pengaruh teknologi, seharusnya tidak hanya dipandang sebagai ancaman. Sebaliknya, ini juga dapat dijadikan peluang untuk memperkuat dan memperkaya nilai-nilai lokal, memastikan bahwa mereka tetap relevan dalam masyarakat yang semakin terkoneksi global.
NPM : 2315031076
Analisis Jurnal
Jurnal ini membahas dampak globalisasi, khususnya terkait perkembangan teknologi informasi, dan mencoba menyoroti implikasinya pada nilai-nilai lokal, seperti Pancasila di Indonesia. Saya melihat bahwa pengaruh globalisasi, terutama melalui teknologi informasi, memiliki dampak yang signifikan pada berbagai aspek kehidupan.
Penting untuk diakui bahwa perkembangan teknologi telah membuka akses informasi secara luas, mempercepat komunikasi, dan merubah cara pendidikan dilakukan. Namun, seiring dengan keuntungan tersebut, muncul tantangan terhadap nilai-nilai lokal, seperti Pancasila. Globalisasi dapat membawa pengaruh budaya asing yang dapat mengubah pola pikir dan perilaku masyarakat.
Pentingnya mata kuliah Pengembangan Kepribadian Pancasila sebagai solusi tampak masuk akal. Melalui pendidikan, kita dapat membangun kesadaran kolektif terhadap nilai-nilai lokal dan mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi dinamika global. Namun, saya merasa bahwa pengaruh teknologi tidak hanya sekadar mengancam nilai-nilai, tetapi juga membuka peluang baru untuk memperkuat dan menyebarkan nilai-nilai tersebut.
Secara pribadi, saya setuju dengan pandangan bahwa perubahan dalam sikap masyarakat, terutama terkait dengan pengaruh teknologi, seharusnya tidak hanya dipandang sebagai ancaman. Sebaliknya, ini juga dapat dijadikan peluang untuk memperkuat dan memperkaya nilai-nilai lokal, memastikan bahwa mereka tetap relevan dalam masyarakat yang semakin terkoneksi global.
Aradea Nuhzul Ankesa
2315031076
TE B
ANALISIS JURNAL PANCASILA
1. Sejarah Filsafat
Filsafat ilmu berasal dari zaman Yunani Kuno, di mana filsafat ilmu lahir karena munculnya sebuah pengetahuan dari Barat. Akan tetapi, pada perkembangannya ternyata ilmu pengetahuan di abad ke-17 mengalami perpecahan, di mana ilmu dan filsafat berdiri sendiri. Dengan demikian, dapat dikemukakan bahwa sebelum abad ke-17 ilmu identik dengan filsafat. Pendapat tersebut sejalan dengan pemikiran Van Peursen (1985) yang mengemukakan bahwa dahulu ilmu merupakan bagian dari filsafat, sehingga definisi tentang ilmu bergantung pada sistem filsafat yang dianut.
2. Relevansi Filsafat dengan Pancasila
Relevansi filsafat dengan Pancasila terletak pada kemampuannya memberikan analisis dan pemahaman kritis terhadap nilai-nilai dan prinsip-prinsip yang tertanam dalam Pancasila. Filsafat ilmu pengetahuan khususnya dapat digunakan sebagai alat untuk menyelesaikan permasalahan nasional dan mengatasi permasalahan seperti korupsi. Dengan menerapkan ketiga aspek filsafat ilmu (ontologi, epistemologi, dan aksiologi).
3. Pengambangan Nilai Panacasila
Pengembangan nilai-nilai Pancasila dapat dicapai melalui berbagai cara, antara lain melalui pendidikan, sosialisasi, dan pelaksanaan kebijakan yang memajukan dan menjunjung tinggi nilai-nilai tersebut. Pendidikan memegang peranan penting dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila pada generasi muda.
4. Problem Kebangsaan dan Pengamalan Pancasila
Permasalahan persatuan bangsa dan pengamalan nilai-nilai Pancasila merupakan permasalahan yang cukup signifikan di Indonesia. Dalam beberapa tahun terakhir, muncul tantangan terhadap persatuan nasional yang berujung pada kerusuhan dan berkurangnya rasa persatuan di antara masyarakat. Meluasnya korupsi di kalangan pejabat pemerintah juga berkontribusi terhadap terkikisnya peradaban Indonesia. Ketidakmampuan para pejabat tersebut dalam menjunjung dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila, ditambah sikap apatis dan acuh tak acuh terhadap Pancasila, menghambat kemajuan dan daya saing bangsa. Selanjutnya pengamalan Pancasila dapat diwujudkan melalui pendidikan. Memberikan pengetahuan tentang Pancasila, baik secara umum maupun filosofis, sangatlah penting terutama bagi para pemimpin dan intelektual. Selain itu, menumbuhkan sikap sadar dan sadar diri terhadap penumbuhan karakter diri dapat membantu individu dalam mengamalkan nilai-nilai Pancasila. Hal tersebut dapat dicapai melalui rasa ketaatan, kesiapan menunaikan kewajiban, dan pengembangan kemampuan yang kuat selaras dengan nilai-nilai luhur Pancasila.
Kesimpulannya, pengembangan nilai-nilai Pancasila sangat penting untuk menjawab tantangan persatuan dan kemasyarakatan di Indonesia. Filsafat ilmu pengetahuan dapat memainkan peran penting dalam memahami dan menerapkan nilai-nilai tersebut. Dengan mengintegrasikan Pancasila ke dalam pendidikan, sosialisasi, dan proses pengambilan kebijakan, individu dapat mengembangkan pemahaman dan apresiasi yang mendalam terhadap prinsip-prinsip Pancasila.
2315031076
TE B
ANALISIS JURNAL PANCASILA
1. Sejarah Filsafat
Filsafat ilmu berasal dari zaman Yunani Kuno, di mana filsafat ilmu lahir karena munculnya sebuah pengetahuan dari Barat. Akan tetapi, pada perkembangannya ternyata ilmu pengetahuan di abad ke-17 mengalami perpecahan, di mana ilmu dan filsafat berdiri sendiri. Dengan demikian, dapat dikemukakan bahwa sebelum abad ke-17 ilmu identik dengan filsafat. Pendapat tersebut sejalan dengan pemikiran Van Peursen (1985) yang mengemukakan bahwa dahulu ilmu merupakan bagian dari filsafat, sehingga definisi tentang ilmu bergantung pada sistem filsafat yang dianut.
2. Relevansi Filsafat dengan Pancasila
Relevansi filsafat dengan Pancasila terletak pada kemampuannya memberikan analisis dan pemahaman kritis terhadap nilai-nilai dan prinsip-prinsip yang tertanam dalam Pancasila. Filsafat ilmu pengetahuan khususnya dapat digunakan sebagai alat untuk menyelesaikan permasalahan nasional dan mengatasi permasalahan seperti korupsi. Dengan menerapkan ketiga aspek filsafat ilmu (ontologi, epistemologi, dan aksiologi).
3. Pengambangan Nilai Panacasila
Pengembangan nilai-nilai Pancasila dapat dicapai melalui berbagai cara, antara lain melalui pendidikan, sosialisasi, dan pelaksanaan kebijakan yang memajukan dan menjunjung tinggi nilai-nilai tersebut. Pendidikan memegang peranan penting dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila pada generasi muda.
4. Problem Kebangsaan dan Pengamalan Pancasila
Permasalahan persatuan bangsa dan pengamalan nilai-nilai Pancasila merupakan permasalahan yang cukup signifikan di Indonesia. Dalam beberapa tahun terakhir, muncul tantangan terhadap persatuan nasional yang berujung pada kerusuhan dan berkurangnya rasa persatuan di antara masyarakat. Meluasnya korupsi di kalangan pejabat pemerintah juga berkontribusi terhadap terkikisnya peradaban Indonesia. Ketidakmampuan para pejabat tersebut dalam menjunjung dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila, ditambah sikap apatis dan acuh tak acuh terhadap Pancasila, menghambat kemajuan dan daya saing bangsa. Selanjutnya pengamalan Pancasila dapat diwujudkan melalui pendidikan. Memberikan pengetahuan tentang Pancasila, baik secara umum maupun filosofis, sangatlah penting terutama bagi para pemimpin dan intelektual. Selain itu, menumbuhkan sikap sadar dan sadar diri terhadap penumbuhan karakter diri dapat membantu individu dalam mengamalkan nilai-nilai Pancasila. Hal tersebut dapat dicapai melalui rasa ketaatan, kesiapan menunaikan kewajiban, dan pengembangan kemampuan yang kuat selaras dengan nilai-nilai luhur Pancasila.
Kesimpulannya, pengembangan nilai-nilai Pancasila sangat penting untuk menjawab tantangan persatuan dan kemasyarakatan di Indonesia. Filsafat ilmu pengetahuan dapat memainkan peran penting dalam memahami dan menerapkan nilai-nilai tersebut. Dengan mengintegrasikan Pancasila ke dalam pendidikan, sosialisasi, dan proses pengambilan kebijakan, individu dapat mengembangkan pemahaman dan apresiasi yang mendalam terhadap prinsip-prinsip Pancasila.