Nama : Arza Restu Arjuna
Npm : 2315061051
Kelas : TI C
Mirip seperti Minggu lalu, Jurnal ini membahas tentang pentingnya pendidikan karakter berdasarkan filosofi Pancasila dalam sistem pendidikan di Indonesia. Pancasila sebagai sistem filsafat memiliki ciri-ciri integral, etis, dan religius yang harus diimplementasikan dalam pendidikan untuk menciptakan individu yang cerdas, berperilaku baik, dan memiliki kesetiaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Filsafat pendidikan Indonesia berakar pada nilai-nilai budaya yang terkandung pada
Pancasila. Nilai Pancasila tersebut harus ditanamkan pada peserta didik melalui
penyelenggaraan pendidikan nasional dalam semua level dan jenis pendidikan.
Pendidikan karakter ini penting karena
Pendidikan merupakan usaha sadar yang sengaja dan terencana untuk membantu
perkembangan potensi dan kemampuan anak agar bermanfaat bagi kepentingan hidupnya
sebagai individu dan sebagai warga masyarakat, dan pembentukan karakter yang mencakup sikap, perilaku, motivasi, dan keterampilan individu.
Pancasila juga memiliki dasar ontologis, epistemologis, dan aksiologis yang berkaitan dengan negara, bangsa, masyarakat, dan manusia. Oleh karena itu, pendidikan yang berlandaskan Pancasila akan memperkuat hubungan antara negara dan warga negara serta mencapai tujuan bersama dalam menciptakan masyarakat yang berkarakter baik.
Npm : 2315061051
Kelas : TI C
Mirip seperti Minggu lalu, Jurnal ini membahas tentang pentingnya pendidikan karakter berdasarkan filosofi Pancasila dalam sistem pendidikan di Indonesia. Pancasila sebagai sistem filsafat memiliki ciri-ciri integral, etis, dan religius yang harus diimplementasikan dalam pendidikan untuk menciptakan individu yang cerdas, berperilaku baik, dan memiliki kesetiaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Filsafat pendidikan Indonesia berakar pada nilai-nilai budaya yang terkandung pada
Pancasila. Nilai Pancasila tersebut harus ditanamkan pada peserta didik melalui
penyelenggaraan pendidikan nasional dalam semua level dan jenis pendidikan.
Pendidikan karakter ini penting karena
Pendidikan merupakan usaha sadar yang sengaja dan terencana untuk membantu
perkembangan potensi dan kemampuan anak agar bermanfaat bagi kepentingan hidupnya
sebagai individu dan sebagai warga masyarakat, dan pembentukan karakter yang mencakup sikap, perilaku, motivasi, dan keterampilan individu.
Pancasila juga memiliki dasar ontologis, epistemologis, dan aksiologis yang berkaitan dengan negara, bangsa, masyarakat, dan manusia. Oleh karena itu, pendidikan yang berlandaskan Pancasila akan memperkuat hubungan antara negara dan warga negara serta mencapai tujuan bersama dalam menciptakan masyarakat yang berkarakter baik.