NAMA : RISKI AFRIANSA
NPM : 2315031054
KELAS. : PSTE C

1. Pendidikan Pancasila memiliki hubungan erat dengan kehidupan berbangsa dan bernegara karena melibatkan pembentukan karakter warga negara yang memiliki pemahaman akan nilai-nilai dasar Pancasila. Urgensinya bagi mahasiswa atau generasi muda adalah agar mereka dapat menjadi agen perubahan yang memiliki keimanan, kemanusiaan, sikap kerakyatan, persatuan, dan keadilan dalam kehidupan bermasyarakat.

2. Hal paling pokok dalam pendidikan Pancasila adalah memahami nilai-nilai dasar Pancasila, seperti keimanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan. Ini membantu mahasiswa menghadapi perubahan dengan tetap berpegang pada prinsip moral dan norma kehidupan yang sesuai dengan falsafah negara.

3. Faktor penghambat pendidikan Pancasila di perguruan tinggi dapat melibatkan kurangnya pemahaman mahasiswa terhadap relevansi nilai-nilai tersebut dengan kehidupan nyata. Penunjangnya melibatkan implementasi kurikulum yang baik, pengajar yang kompeten, dan dukungan pemerintah untuk memastikan efektivitas pendidikan Pancasila.

4. Relasi antara pendidikan Pancasila dengan program studi/jurusan terletak pada integrasi nilai-nilai Pancasila dalam bidang keilmuan masing-masing. Contohnya, dalam ilmu sosial, penerapan prinsip kerakyatan dan keadilan dapat menjadi landasan analisis. Tujuan negara mencerdaskan kehidupan bangsa terwujud dengan menghasilkan lulusan yang memiliki integritas, tanggung jawab, dan kontribusi positif kepada masyarakat berdasarkan nilai-nilai Pancasila.

NAMA : RISKI AFRIANSA
NPM : 2315032054
Menurut pendapat saya Materi ini membahas pentingnya Pancasila sebagai dasar pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) di Indonesia. Pancasila, yang menjadi dasar negara dan pedoman hidup bagi bangsa Indonesia, juga dianggap sebagai bintang penuntun dalam segala aspek kehidupan, termasuk pengembangan IPTEK. Berikut adalah beberapa poin penting yang terkait dengan Pancasila sebagai dasar pengembangan IPTEK:

1. Kesaktian Pancasila. : Pancasila tidak hanya sebatas sebagai dasar negara, pedoman hidup, dan pemersatu bagi bangsa Indonesia, tetapi juga dijadik an sebagai bintang penuntun dalam segala aspek kehidupan, termasuk pengembangan IPTEK[1].

2. Nilai-nilai Pancasila. : Nilai-nilai dasar yang terkandung dalam Pancasila harus dijadikan sebagai pedoman pokok dalam pengembangan IPTEK. Pancasila dijadikan sebagai dasar pengembangan IPTEK di harapkan memberi dampak luas pada IPTEK boleh berkembang dan maju[1].

3. Keadilan Sosial : Pengembangan IPTEK sebagai hasil budaya manusia harus didasarkan pada moral ketuhanan dan kemanusiaan yang adil dan beradab. Pad a dasarnya sila-sila pada Pancasila merupakan sumber nilai, kerangka pikir, dan dasar moralitas bagi pengembangan IPTEK[1].

4. Demokratis : Dalam pengembangan IPTEK, pancasila telah memberikan dasar-dasar nilai bagi pengembangan IPTEK demi kesejahteraan hidup manusia. Artinya setiap orang haruslah memiliki kebebasan untuk mengembangkan IPTEK dan menghormati kebebasan orang lain[2].

5. Ketertiban. : Pengembangan IPTEK di Indonesia harus menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan, yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungannya dengan dirinya sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia dengan manusia lain[1].

6. Globalisasi. : Dalam era globalisasi, Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu dan teknologi di Indonesia menjadi penting untuk menjaga nilai-nilai kearifan lokal dan mengabdikan dampak globalisasi positif dan negatif terutama dari pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi[4].

Dengan mengerti urgensi Pancasila sebagai dasar pengembangan IPTEK, Indonesia dapat menghasilkan IPTEK yang sesuai dengan aspirasi rakyat dan cita-cita bangsa, serta menjaga kesejahteraan hidup manusia dan kemanusiaan yang adil dan beradab[1][2].

NAMA : RISKI AFRIANSA
NPM : 2315031054

menurut saya Membuang limbah baju ke sungai merupakan tindakan yang merugikan lingkungan. Hal ini dapat mencemari air, membahayakan ekosistem sungai, menimbulkan bau yang busuk dan berdampak negatif pada kesehatan manusia. Sebaiknya kita mendukung praktik daur ulang atau donasi pakaian untuk mengurangi dampak negatif limbah tekstil.Selain mencemari air, limbah baju yang dibuang ke sungai juga dapat menyebabkan masalah estetika dan menghambat aliran air. Serat-serat dari pakaian sintetis juga dapat mencemari air dengan mikroplastik. Upaya kolektif untuk mengurangi limbah tekstil, seperti mendukung produksi pakaian ramah lingkungan dan mendaur ulang, dapat membantu melindungi ekosistem air dan keseimbangan lingkungan. Kesadaran akan dampak negatif ini penting untuk mendorong perubahan perilaku dan kebijakan yang lebih berkelanjutan.

NAMA : RISKI AFRIANSA
NPM : 2315031054

detik detik Hiroshima dan Nagasaki adalah peristiwa yang paling kelam yang di alami oleh negara Jepang yang mana terjadi pengeboman bom atom di daerah kota Hiroshima dan Nagasaki. Pada tanggal 6 Agustus 1945 bom atom pertama ( the little boy ) di luncurkan ole tentara sekutu di daerah Hiroshima yang menewaskan 140 000 jiwa tewas dan menghancurkan hampir setengah dari wilayah Hiroshima . Lalu pada tanggal 9 Agustus 1945 tepat 3 hari setelah pengeboman di kota Hiroshima terjadi lagi pengeboman kedua ( the fat Man ) yang di lakukan di kota nagasaki yang menewaskan 74 000 jiwa . Lalu pada tanggal 15 Agustus jepang menyerah kepada sekutu . Materi jepang pada saat itu juga menandatangani surat tanda jepang menyerah di atas kapal perang Amerika Serikat USS misary dan sebagai tanda berakhirnya perang dunia ke 2 di daerah fasifik . Bagi saat itu Indonesia masih di jajah oleh Jepang momen ini di jadikan terjadi nya kekosongan kekuasaan di wilayah Indonesia,dengan memanfaatkan hal ini bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 1945

Nama : Riski afriansa
NPM. : 2315031054

Menurut saya mengenai penjelasan Pancasila sebagai dasar pengembangan iptek adalah Pancasila sebagai dasar pengembangan iptek menekankan pada nilai-nilai dasar Indonesia, seperti gotong royong, keadilan sosial, demokrasi, dan keseimbangan antara hak dan kewajiban. Dalam konteks ini, pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) diharapkan mengakomodasi nilai-nilai tersebut untuk memberikan manfaat bagi masyarakat dan negara secara holistik.Dalam konteks pengembangan iptek berdasarkan Pancasila, terdapat beberapa prinsip yang dapat diintegrasikan. Pertama, penerapan teknologi seharusnya memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Kedua, iptek diharapkan dapat mengurangi kesenjangan sosial dan ekonomi antarwilayah. Selain itu, prinsip keadilan sosial perlu diperhatikan agar hasil perkembangan iptek dapat dinikmati secara merata oleh seluruh lapisan masyarakat.
Pancasila juga menekankan pentingnya pelestarian lingkungan hidup. Oleh karena itu, pengembangan iptek seharusnya memperhatikan dampak ekologis dan berkontribusi pada pembangunan berkelanjutan. Sementara itu, demokrasi dan hak asasi manusia menjadi pijakan untuk memastikan bahwa perkembangan iptek dilakukan dengan memperhatikan partisipasi dan kesejahteraan seluruh masyarakat.
Dengan merangkum nilai-nilai Pancasila dalam pengembangan iptek, diharapkan dapat tercipta kemajuan yang seimbang dan berdampak positif bagi masyarakat Indonesia secara keseluruhan.