Nama : Sabilillah Irdo
NPM : 2314061108
Kelas : TI D

Berdasarkan jurnal yang saya baca, dokumen berjudul "Demokrasi sebagai Representasi Nilai-Nilai Sila Keempat Pancasila dalam Pemilihan Umum Daerah di Indonesia" membahas urgensi demokrasi dalam pemilu Indonesia, menekankan perlunya menjalankan demokrasi sesuai prinsip supremasi hukum. Jurnal ini juga menyoroti pentingnya Pancasila sebagai landasan negara dan nilai-nilai yang diemban. Analisis ini menggali lebih dalam tantangan dan masalah dalam pemilu, termasuk pelanggaran kampanye dan peran partai politik dalam mendorong demokrasi.

Kesimpulan yang dapat diambil adalah demokrasi di Indonesia menghadapi tantangan yang signifikan, termasuk gangguan dalam proses demokrasi dan penurunan peringkat demokrasi selama beberapa tahun terakhir. Namun, penting untuk diingat bahwa demokrasi adalah dasar sistem pemerintahan yang demokratis. Oleh karena itu, menjaga prinsip-prinsip demokrasi, supremasi hukum, dan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam melaksanakan proses demokrasi sangatlah penting. Meskipun ada masalah seperti pelanggaran kampanye dan peran partai politik, upaya bersama untuk memperbaiki dan memperkuat demokrasi harus tetap dilakukan.

Nama : Sabilillah Irdo
NPM : 2315061108
Kelas : TI D

Menurut video, perkembangan demokrasi di Indonesia pada masa pemerintahan revolusi kemerdekaan sangat terbatas. Pada era demokrasi parlementer, demokrasi Indonesia mencapai puncaknya karena semua elemen terlibat dalam demokrasi ini.

Namun, demokrasi parlementer gagal karena dominasi politik aliran, yang berdampak pada penanganan konflik dan kesepahaman kepentingan antara Presiden Soekarno dan kalangan Angkatan Darat, keduanya tidak puas dengan proses politik yang sedang berlangsung.

Nama : Sabilillah Irdo
NPM : 2315061108
Kelas : TI D

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh mata kuliah pengembangan kepribadian Pancasila terhadap respons terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi (Iptek). Dalam penelitian ini, 103 mahasiswa menjadi populasi penelitian, dan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah proporsional cluster random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan regresi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa peserta penelitian menunjukkan pengembangan kepribadian Pancasila yang positif dan mampu merespons Iptek dengan baik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Pancasila memiliki peran penting dalam menghadapi tantangan Iptek, dan merekomendasikan inklusinya dalam kurikulum untuk mengembangkan karakter nasional yang kuat pada mahasiswa.

Dalam konteks ini, pengaruh teknologi informasi dan komunikasi yang semakin pesat dalam era globalisasi juga dibahas. Globalisasi dan perkembangan teknologi memberikan dampak signifikan pada pendidikan dan kehidupan masyarakat. Perkembangan teknologi informasi, seperti internet, telah mempengaruhi pola hidup dan pemikiran masyarakat, termasuk dalam konteks nilai-nilai Pancasila. Oleh karena itu, penting untuk memperkuat pemahaman dan penghayatan nilai-nilai Pancasila melalui pendidikan, terutama di perguruan tinggi.

Hasil analisis data menunjukkan bahwa mata kuliah pengembangan kepribadian Pancasila memiliki pengaruh signifikan terhadap respons terhadap perkembangan Iptek. Variabel ini menjelaskan sekitar 28,2% variasi dalam respons terhadap perkembangan Iptek, sementara 71,8% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Oleh karena itu, penting bagi mahasiswa sebagai generasi muda untuk menjaga kepribadian bangsa dan berpegang teguh pada nilai-nilai Pancasila dalam menghadapi perkembangan Iptek.