Nama: Akhwan Ruizhi
Npm: 2205061013

Analis video tersebut saya simpulkan bahwa Identitas nasional adalah kepribadian nasional atau jati diri nasional yang
dimiliki suatu bangsa yang membedakan bangsa satu dengan bangsa yang
lainnya. Identitas nasional adalah kepribadian nasional atau jati diri nasional yang
dimiliki suatu bangsa yang membedakan bangsa satu dengan bangsa yang
lainnya. sedangkan kata nasional informatin merupakan identitas melekat pada kelompok kelompok lebih besar yang di ikat oleh kesamaan kesamaan. terdapat unsur unsur pembentukan identitas negara yaitu suku bangsa,agama'kebudayaan,dan bahasa dan dapaat dirumuskan .antara lain identitas foundamental,identitas formalitas, dan identitas alamiah.juga terdapat faktoor pembentukan identitas nasional yaitu faktor objektif dan subjektif.

Nama :Akhwan ruizhi
Npm :2205061013
Kelas :D3 survey pemetaan

Nama: Akhwan ruizhi
Npm: 2205061013

pekerjaan mudah. Diakui realitas sosial
bangsa Indonesia terdiri dari berbagai suku
bangsa dengan kebudayaannya masingmasing. Sejauh ini masih terjadi perbedaan
pemahaman dalam mengartikan konsep suku
bangsa, sehingga berapakah tepatnya jumlah
suku bangsa di IndonesiaDengan berpegang pada prinsip bahwa
tiada masyarakat dan kebudayaan yang
bersifat statis,Secara konsepsual kearifan lokal
merupakan bagian dari kebudayaan Sementara itu konsep
kearifan lokal (local genius) yang
dikemukakan oleh Quaritch Wales (dalam
Astra,2004:112) adalah “....the sum of
cultural characteristic which the vast
majority of people have in common as a result
of their experiences in early life”
(keseluruhan ciri-ciri kebudayaan yang
dimiliki oleh suatu masyarakat/bangsa
sebagai hasil pengalaman mereka di masa
lampau). Indonesia sebagai negara bangsa yang
multietnis dan multikultural memang sejak
awal berdirinya mengandung masalah
legitimasi kultural. Kesenjangan,
ketidakadilan, kurangnya pemerataan
pembangunan, tirani minoritas yang terjadi di
berbagai wilayah di tanah air dalam
kenyataannya telah memicu terjadinya konflik
sosial di berbagai wilayah di Indonesia,
cenderung menjadi luka sejarah yang sulit Apabila penjelasan itu ditelusuri lebih
lanjut, maka dinyatakan pula bahwa usaha
kebudayaan harus menuju ke arah kemajuan
adab, budaya dan persatuan, dengan tidak
menolak bahan-bahan baru dari kebudayaan Untuk menyebut beberapa kearifan
lokal yang berasal dari daerah Bali, seperti: tri
hita karana (tiga hal yang menimbulkan
kesejahteraan); tat twam asi (engkau adalah
dia); desa kala patra (tempat, waktu.

NAMA: Akhwan Ruizhi
NPM: 2205061013
TEKNIK SURVEY PEMETAAN

Pendidikan kewarganegaraan dalam
konteks pendidikan nasional bukanlah sesuatu
yang baru di Indonesia. Berbagai model dan
istilah pendidikan kewarganegaraan dilakukan
oleh Pemerintah RI untuk menyelenggarakan
misi pendidikan demokrasi dan hak asasi
manusia (HAM). Pendidikan Kewarganegaraan (Civic
Education) atau
Civics
memiliki banyak
pengertian dan istilah. masih awam tentang demokrasi. Lebih dari
sekedar pendidikan kewarganegaraan yang
umumnya dikenal sebagai Pendidikan
Demokrasi, Pendidikan Kewarganegaraan
memiliki dimensi dan orientasi pemberdayaan
warga negara melalui keterlibatan dosen dan
mahasiswa dalamDemokrasi dapat digolongkan menjadi
dua macam yaitu demokrasi langsung dan tidak
langsung. Pemahaman mengenai demokrasi di
Indonesia mungkin belum sepenuhnya dikuasai
dan dimengerti oleh masyarakat. Beberapa
konflik di Indonesia terjadi karena pihak-pihak
yang terkait merasa memiliki kebebasan
terhadap hak-hak yang fundamental seperti hak
untuk mendapatkan dan menyampaikan
informasi. menjelaskan bahwa hal yang paling
menentukan di dalam sistem demokrasi adalah
bagaimana masyarakat dapat mengaplikasikan
hak-hak fundamental seperti adanya
kebebasan berekspresi, berkomunikasi,
berkumpul, Demi terciptanya proses demokrasi,
setelah terbentuknya sebuah pemerintahan
demokratis lewat mekanisme pemilu
demokratis, negara berkewajiban untuk
membuka saluran-saluran demokrasi baik
secara formal melalui Dewan Perwakilan
Rakyat (DPR) Wacana HAM di Indonesia telah
berlangsung seiring dengan berdirinya Negara
Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Secara
garis besar perkembangan

Nama : Akhwan Ruizhi
Npm : 2205061013
Kelas : D3 Teknik Survey pemetaan