Nama: Diah Karina Wibowo
NPM: 2218031032
Prodi: Farmasi

Analisis Soal 1

A. Menurut saya, dari cerita diatas dapat diambil bahwa berita hoaks semakin menyebar, bahkan kita sebagai orang terpelajar sering mempercayai berita-berita hoaks yang beredar. Maka dari itu, sebagai generasi muda kita harus dapat menyaring serta memililih dan mencaru informasi sebaik dan sebijak mungkin. Apabila kita belum mengetahui kebenaran dari suatu berita maka janganlah kuta mennyebarluaskan berita tersebut.

B. Perkembangan IPTEK sekarang banyak yang tidak bersesuaian dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial karena banyak kebebasan yang tidak didasari oleh nilai-nilai Pancasila. Oleh karena itu, solusinya adalah kita harus berpegang dengan teguh pada dasar-dasar negara dan konstitusi, mengamalkan nilai-nilai Pancasila di kehidupan sehari-hari serta berpegang pada nilai etika dan norma yang berlaku di lingkungan masyarakat serta menerapkan dalam kehidupan sehari-hari agar tidak melenceng dari nilai-nilai pancasila dan norma yang berlaku

C. Solusi yang dapat dilakukan untuk menanggulangi sikap konsumerisme yang menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju dalam perkembangan IPTEK-nya adalah dengan mulai memproduksi sendiri barang yang diperlukan oleh warga negara Indonesia serta mengadakan penyuluhan di berbagai daerah tentang kualitas produk sendiri.

Nama: Diah Karina Wibowo
NPM: 2218031032
Prodi: Farmasi

Artikel 14A
Perkembangan IPTEK memberi perubahan yang signifikan terhadap kehidupan manusia. Namun, tidak dapat dielakkan bahwa selain memberi dampak positif perkembangan IPTEK juga memberi dampak negatif. Maka dari itu perlu menyesuaikan dan mempertimbangkan antara kemajuan IPTEK dengan nilai ideologi bangsa agar tidak merugikan manusia dan merusak sendi kehidupan bangsa karena Pancasila merupakan dasar negara dan pandangan hidup bangsa yang mengandung nilai-nilai luhur serta dipercaya sebagai perisai pelindung bangsa. Sebagai masyarakat Indonesia, kita semua harus selalu mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, bijak menggunakan teknologi dan berusaha untuk tidak terpengaruh oleh dampak negatif dari perkembangan IPTEK.

Artikel 14B
Dalam lingkup perbincangan kefilsafatan, sistem filsafat Pancasila harus memenuhi tiga teori kebenaran, yakni teori kebenaran koherensi, korespondensi, dan pragmatik.
a. Teori kebenaran Pancasila menghendaki, bahwa kebenaran ilmiah itu sekaligus memenuhi kebenaran koherensi, korespondensi, dan pragmatik. Ketiga hal tersebut secara simultan saling melengkapi dalam kerja ilmiah. Artinya tidak menonjolkan atau mementingkan salah satunya.
b. Teori Korespondensi. Menurut teori korespondensi ini, satu pernyataan benar jika materi pengetahuan yang dikandung pernyataan itu berhubungan dengan objek yang dituju oleh pernyataan tersebut.
c. Teori Pragmatik. Menurut teori ini, nilai kebenaran proposisi diukur dengan kriteria apakah proposisi tersebut berfungsi dalam kehidupan praktis atau tidak.

Dalam konteks Pancasila, kebenaran adalah:
1. tiadanya pertentangan dengan Tuhan,
2. aktualisasi atau perwujudan dan terpenuhinya hakekat manusia,
3. suatu hal yang satu, tidak dapat dibagi-bagi,
4. kemanfaatan pada semua pihak, dan
5. terpenuhinya hakekat keadilan (adil).

Jika berorientasi dengan Pancasila maka ilmu yang dikembangkan akan secara otomatis cocok dan sejalan dengan budaya dan jati diri bangsa Indonesia.

Nama: Diah Karina Wibowo
NPM: 2218031032
Prodi: Farmasi
Analisis Jurnal

Dari jurnal tersebut dapat disimpulkan bahwa, banyak aspek yang mengalami perkembangan signifikan di era globalisasi. Perkembangan yang terjadi tentu membawa suatu kemajuan bagi segala aspek yang terdampak dari globalisasi itu sendiri. Globalisasi berlangsung di semua bidang kehidupan seperti bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, pertahanan keamanan, dan lainnya. Teknoilogi informqasi dan komunikasi adalah faktor pendukung utama dalam globalisasi. Kemajuan teknologi menyebabkan perubahan yang begitu besar pada kehidupan manusia dengan segala peradaban dan kebudayaannya. Perubahan ini juga memberikan dampak yang begitu besar terhadap dunia pendidikan. Mata Kuliah Pendidikan Pancasila merupakan pelajaran yang memberikan pedoman kepada setiap insan untuk mengkaji, menganalisis, dan memecahkan masalah-masalah pembangunan vbangsa dan negara dalam perspektif nilai-nilai dasar Pancasila sebagai ideologi dan dasar Negara Republik Indonesia. Kemajuan teknologi saat saat ini harus digunakan dengan baik dan penuh tanggung jawab. Perkembangan IPTEK yang ada dimanfaatkan untuk mempermudah proses belajar, untuk bertransaksi dan berbisnis dalam bidang perdagangan. Penyaringan informasi yang diterima melalui media sosial juga harus dilakukan dengan cara memblokir teman atau situs yang sering menampilkan konten pornografi dan kekerasan di media sosial serta menggunakan bahasa yang santun saat berkomentar terhadap suatu peristiwa baik di media pnline maupun di media sosial.

Nama: Diah Karina Wibowo
NPM: 2218031032
Prodi: Farmasi
Analisis Video

IPTEK merupakan hasil karya manusia. Karya tersebut pada dasarnya dipergunakan untuk membantu keperluan manusia dalam menghadapi kehidupannya. Ada yang memanfaatkan IPTEK untuk kepentingan tertentu, baik yang berdampak positif maupun negatif. Pada dasarnya Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila merupakan hal penting dalam perkembangan ilmu dan teknologi. Perkembangan IPTEK saat ini dan di masa yang akan datang sangat cepat. Bagi bangsa Indonesia, dasar Ketuhanan Yang Maha Esa adalah mutlak. Jika diikuti pandangan-pandangan sekular dunia Barat yang ilmunya dipelajari dan jadi rujukan para cendekiawan maka akan berjalan berlawanan.
Sila-sila Pancasila yang menjadi sistem etika dalam pengembangan IPTEK:
1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa, mengkomplementasikan ilmu pengetahuan mencipta, keseimbangan antara rasional dan irasional, antara aksi dan kehendak. Berdasarkan sila ini, IPTEK tidak memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan, dan diciptakan tetapi juga dipertimbangkan maksud dan akibatnya apakah merugikan disekitarnya atau tidak. Pengolahan diimbangi dengan melestarikan.
2. Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab, memberikan dasar-dasar moralitas bahwa dalam mengembangkan IPTEK manusia harus bersikap beradab karena IPTEK adalah sebagai hasil budaya manusia yang beradab dan bermoral.
3. Sila Persatuan Indonesia, mengkomplementasikan universalitas dan internasionalisme (kemanusiaan) dalam sila-sila yang lain. Pengembangan IPTEK hendaknya dapat mengembangkan rasa nasionalisme, kebesaran bangsa serta keluhuran bangsa sebagai bagian umat manusia di dunia.
4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan, mendasari pengembangan IPTEK secara demokratis yang berarti setiap ilmjuwan harus memiliki kebebasan untuk mengembangkan IPTEK juga harus menghormati dan menghargai kebebasan orang lain dan juga memilki sikap yang terbuka untuk dikritik dikaji ulang maupun dibandingkan dengan penemuan lainnya.
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, mengkomplementasikan pengembangan IPTEK haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungan dengan dirinya sendiri maupun dengan Tuhannya, manusia denganh manusia, manusia dnegan masyarakat bangsa dan negara, serta manusia dengan alam lingkungannya.

Nama: Diah Karina Wibowo
NPM: 2218031032
Prodi: Farmasi

Analisis soal 2
A.   Menurut saya, sistem etika perilaku politik saat ini belum sesuai dengan nilai-nilai Pancasila karena masih maraknya kasus yang menyimpang dengan Pancasila, seperti korupsi dan suap menyuap. Banyak juga yang tidak jujur, tidak adil, dan tidak bertanggung jawab terhadap masyarakat.

B.     Saya rasa etika generasi muda yang ada di sekitar saya sudah cukup baik dan sudah mencerminkan nilai dan etika yang dianut bangsa Indonesia. Dimana hal ini diterapkan di kehidupan sehari-hari seperti menerapkan toleransi SARA, saling menghargai, saling membantu bila ada yang kesusahan. Akan tetapi tetap saja masih ada beberapa oknum yang belum menerapkan etika dan nilai yang sesuai dengan Pancasila, masih ada segelintir orang saling mengolok budaya dan tidak menghargai antarsesama.

Menurut saya, dekandasi moral yang sekarang terjadi dapat diatasi melalui keluarga, sekolah dan masyarakat. Keluarga merupakan lingkup paling kecil dari seorang individu yang dimana karakter anak terbentuk dari keluarganya. Orangtua yang mengajarkan tentang pendidikan karakter dan apabila karakter yang baik sudah tertanam maka anak akan otomatis melakukan hal-hal yang sudah diajarkan serta sesuai dengan etika dan nilai Pancasila. Melalui sekolah, anak mendapatkan pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang dimana mengajarkan tentang perilaku sesuai dengan sikap Pancasila. Lalu, apa yang didapat oleh anak di rumah dan di sekolah dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari dalam bermasyarakat.