Posts made by Manuel Basa Uli P. N 2211031134

Akuntansi B Pancasila -> Forum Analisis Soal

by Manuel Basa Uli P. N 2211031134 -
Nama: Manuel Basa Uli P. N
NPM : 2211031134
Kelas : AKT C

A. Menurut saya, sistem etika perilaku politik saat ini masih belum berjalan dengan baik dikarenakan masih banyak petinggi-petinggi negara masih menggunakan jabatannya untuk kepentingan dirinya sendiri dan tidak mementingkan orang lain, padahal mereka seharusnya mengayomi masyarakat yang memerlukan mereka. Contohnya adalah kasus mantan ketua DPR RI yaitu Setya Novanto dimana dia melakukan korupsi proyek pengadaan e-KTP. ( https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://news.detik.com/berita/d-5883143/2-tahun-berlalu-pk-setya-novanto-belum-diketok-palu&ved=2ahUKEwiria_iw5v7AhXG9XMBHYkABV4QFnoECBcQBQ&usg=AOvVaw0p68rPfs8Q7Ae9nVjZDepV )

Dan etika perilaku politik sekarang belum sesuai dengan nilai nilai Pancasila karena kurangnya nilai ketuhanan ( tidak takut akan adanya Tuhan sehingga mereka melakukan kegiatan yang menyimpang dari ajaran-Nya), Kemanusiaan ( kurangnya kepedulian terhadap sesama sehingga merugikan banyak pihak), Keadilan ( pejabat-pejabat yang melakukan kejahatan hanya di hukum ringan sedangkan masyarakat biasa dijatuhi hukuman yang berat padahal kasus kejahatan nya sama ).

B. Sangat buruk, karena pengaruh dari media sosial dimana banyaknya kata kata kotor yang seharusnya tidak diucapkan oleh generasi muda sekarang. Dan juga mereka kurang sopan dan kurang menghargai orang yang lebih tua dari mereka.
Dan etika dan nilai yang dianut generasi muda sekarang belum mencerminkan generasi bangsa Indonesia karena seperti yang saya jelaskan di atas generasi muda sekarang mudah dipengaruhi oleh globalisasi dan membuat lunturnya nilai nilai yang dianut oleh bangsa Indonesia yaitu Pancasila.

Solusi saya mengenai pernyataan yang di atas adalah kita sebagai bangsa Indonesia terutama generasi muda sekarang lebih meningkatkan pendidikan moral dan agama agar, meningkatkan tingkat kepekaan orang tua dalam mendidik anaknya, mengsosialisasikan tentang pentingnya implementasi nilai nilai Pancasila, dan  memberikan pengarahan kepada generasi muda tentang pembentukan karakter pancasilais sehingga membuat etika dan moral generasi muda sekarang menjadi lebih baik.

Akuntansi B Pancasila -> Forum Analisis Jurnal

by Manuel Basa Uli P. N 2211031134 -

Nama    : Manuel Basa Uli P. N

NPM     : 2211031134

Kelas    : AKT C


FILSAFAT PANCASILA DALAM PENDIDIKAN DI INDONESIA MENUJU BANGSA BERKARAKTER

Pancasila adalah dasar dan ideologi bangsa Indonesia yang mempunyai fungsi dalam kehidupan bangsa dan negara Indonesia. Filsafat pendidikan adalah pemikiran yang mendalam tentang pendidikan berdasarkan filsafat. Apabila kita hubungkan fungsi Pancasila dengan sistem pendidikan ditinjau dari filsafat pendidikan, maka Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa yang menjiwai dalam kehidupan sehari-hari. Karena itu, sistem pendidikan nasional Indonesia wajar apabila dijiwai, didasari dan mencerminkan identitas Pancasila.

Prinsip-prinsip filsafat Pancasila ditinjau dari kausal Aristoteles yaitu kausa materialis(berhubungan dengan materi/bahan), kausa formalis (berhubungan dengan bentuk), kausa efisiensi,dan kausa finalis(berhubungan dengan tujuan).

Dalam sejarah pendidikan, dapat dijumpai berbagai pandangan atau teori mengenai perkembangan manusia dan hasil pendidikan, yaitu Empirisme, Nativisme, Naturalisme, Konvergensi. 

Pendidikan karakter merupakan suatu proses penanaman perilaku yang didasarkan pada budi pekerti yang baik sesuai dengan kepribadian luhur bangsa Indonesia yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila. Oleh karena itu, hakikat dari pendidikan karakter dalam konteks pendidikan di Indonesia adalah pedidikan nilai, yakni pendidikan nilai-nilai luhur yang bersumber dari budaya bangsa Indonesia sendiri, dalam rangka membina kepribadian generasi muda. 

Dalam pendidikan karakter pancasila, ada beberapa poin yang harus dilakukan oleh pendidik atau dosen dalam melaksanakan nilai nilai Pancasila, yaitu Harus memahami nilai-nilai Pancasila tersebut, Menjadikan Pancasila sebagai aturan hukum dalam kehidupan, dan Memberikan contoh pelaksanaan nilai-nilai pendidikan kepada peserta didik dengan baik.

Dari poin di atas, diharapkan para pendidik bisa membuat mahasiswa mengembangkan karakternya untuk mengikuti nilai nilai Pancasila dalam kehidupan nya sehari hari.

Akuntansi B Pancasila -> Forum Analisis Jurnal

by Manuel Basa Uli P. N 2211031134 -

Nama    : Manuel Basa Uli P. N

NPM     : 2211031134

Kelas    : AKT C


FILSAFAT PANCASILA DALAM PENDIDIKAN DI INDONESIA MENUJU BANGSA BERKARAKTER

Pancasila adalah dasar dan ideologi bangsa Indonesia yang mempunyai fungsi dalam kehidupan bangsa dan negara Indonesia. Filsafat pendidikan adalah pemikiran yang mendalam tentang pendidikan berdasarkan filsafat. Apabila kita hubungkan fungsi Pancasila dengan sistem pendidikan ditinjau dari filsafat pendidikan, maka Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa yang menjiwai dalam kehidupan sehari-hari. Karena itu, sistem pendidikan nasional Indonesia wajar apabila dijiwai, didasari dan mencerminkan identitas Pancasila.

Prinsip-prinsip filsafat Pancasila ditinjau dari kausal Aristoteles yaitu kausa materialis(berhubungan dengan materi/bahan), kausa formalis (berhubungan dengan bentuk), kausa efisiensi,dan kausa finalis(berhubungan dengan tujuan).

Dalam sejarah pendidikan, dapat dijumpai berbagai pandangan atau teori mengenai perkembangan manusia dan hasil pendidikan, yaitu Empirisme, Nativisme, Naturalisme, Konvergensi. 

Pendidikan karakter merupakan suatu proses penanaman perilaku yang didasarkan pada budi pekerti yang baik sesuai dengan kepribadian luhur bangsa Indonesia yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila. Oleh karena itu, hakikat dari pendidikan karakter dalam konteks pendidikan di Indonesia adalah pedidikan nilai, yakni pendidikan nilai-nilai luhur yang bersumber dari budaya bangsa Indonesia sendiri, dalam rangka membina kepribadian generasi muda. 

Dalam pendidikan karakter pancasila, ada beberapa poin yang harus dilakukan oleh pendidik atau dosen dalam melaksanakan nilai nilai Pancasila, yaitu Harus memahami nilai-nilai Pancasila tersebut, Menjadikan Pancasila sebagai aturan hukum dalam kehidupan, dan Memberikan contoh pelaksanaan nilai-nilai pendidikan kepada peserta didik dengan baik.

Dari poin di atas, diharapkan para pendidik bisa membuat mahasiswa mengembangkan karakternya untuk mengikuti nilai nilai Pancasila dalam kehidupan nya sehari hari.

Akuntansi B Pancasila -> Forum Analisis Soal

by Manuel Basa Uli P. N 2211031134 -

Nama    : Manuel Basa Uli P. N

NPM      : 2211031134

Kelas     : AKT C


A. menurut artikel yang saya baca, pandemi covid-19 sangat berpengaruh pada proses pendidikan dimana banyak sekali dampak negatif yang diberikan salah satunya yaitu para orang tua yang tidak mampu membeli _handphone_  untuk kegiatan pembelajaran dan membuat sebagian siswa tidak melanjutkan sekolahnya.


B. dengan cara para pendidik harus bersikap adil terhadap semua siswa/i dan membantu para siswa yang kurang mampu agar mereka juga bisa mengikuti pembelajaran dengan teman teman nya yang lain.


C. contohnya di lingkungan saya adalah gotong royong membersihkan halaman kosan dan saling bertanggung jawab atas kebersihan kosan masing masing serta disaat saya membutuhkan bantuan, mereka membantu saya dan begitu juga sebaliknya. Pendapat saya mengenai kasus saya adalah sangat baik karena sudah menerapkan nilai nilai pancasilais yang membuat lingkungan di kosan saya aman, tentram, dan harmonis.


D. menurut saya hakikat pancasila dalam pengaktualisasian nilai-nilai adalah saling toleransi satu sama lain, tidak menghina SARA, selalu bersikap adil, ramah, dan sopan kepada sesama manusia. Karena kita adalah manusia yang berakal yang mampu mengolah mana yang baik dan mana yang buruk. Kita harus selalu bersikap mengikuti nilai nilai Pancasila agar kehidupan kita bisa tercermin dengan baik.