Nama: Muhammad Abdillah
Npm: 2211031171
Kelas: Akt D

Iptek adalah hasil karya manusia yang pada dasarnya dipergunakan untuk membantu keperluan manusia dalam menghadapi kehidupannya.Dalam perkembangan ilmu dan teknologi di Indonesia tentu menggunakan nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila karena pada dasarnya Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat indonesia.

Nilai-nilai dalam Pancasila yang digunakan dalam perkembangan ilmu dan teknologi :
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
Dimana dalam perkembangan IPTEK tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan, dan diciptakan tetapi juga dipertimbangkan maksud dan pengaruhnya terhadap lingkungan sekitar seperti akan menguntungkan ataukah justru merugikan lingkungan sekitar termasuk makhluk hidup.
2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Dimana nilai ini memberikan dasar-dasar moralitas bahwa dalam pengembangan IPTEK harus bersikap beradab dan bermoral.
3. Persatuan Indonesia
Nilai ini mengajarkan bahwa dalam pengembangan IPTEK hendaknya dapat mengembangkan rasa nasionalisme, kebesaran bangsa serta keluhuran bangsa.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Artinya setiap ilmuan bebas untuk mengembangkan IPTEK namun haruslah tetap menghormati dan menghargai kebebasan orang lain juga.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Nilai ini mengajarkan untuk selalu menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan manusia dalam pengembangan IPTEK baik dalam hubungannya dengan dirinya sendiri, dengan Tuhannya, serta sesama manusia, dengan masyarakat

Muhammad Abdillah
2211031171
Akt D

A. Menurut saya, hal tersebut belum sesuai dengan nilai-nilai pancasila dikarenakan masih terdapat banyak penyimpangan terkait hal tersebut, contoh nya gak usah jauh jauh pak rektor kita aja, yg seharusnya menjadi contoh yang baik bagi kami mahasiswa malah jadi contoh yg gak baik

Sumber pendukung
https://www.ugm.ac.id/id/berita/7756-penyelenggara-negara-cenderung-abaikan-moral-dan-etika-politik

B. Etika generasi muda di sekitar saya masih banyak yang melenceng dari nilai nilai pancasila. Mengapa demikian?
Salah satu faktor terbesar terjadinya krisis etika di generasi milenial disebabkan oleh teknologi digital (media sosial dan sebagainya) karena terpengaruh oleh hal hal negatif

Solusinya:
1). Memberi arahan dan pengawasan terhadap suatu hal yang baru
2). Pandai memilih teman yang tepat
3). Mampu memanfaatkan Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sebaik-baiknya.

Nama: Muhammad Abdillah
Npm: 2211031171
Kelas: Akt D
(Hadir)

Nama: Muhammad Abdillah
Npm: 2211031171
Akt D

1. Menurut saya sendiri agak ribet pak, penerapan pembelajaran online (online learning) selama ini juga terbatas pada Universitas Terbuka, program kuliah bagi karyawan di sejumlah universitas dan kursus-kursus tambahan (online courses). Tapi, kebijakan physical distancing untuk memutus penyebaran wabah, memaksa perubahan dari pendidikan formal di bangku sekolah menjadi belajar dari rumah, dengan sistem online, dalam skala nasional, dan juga kurang efektif karena ribet pak blm absen online, buat vidio, baca modul, download materi, dan upload tugas yg membutuhkan waktu yang cukup lama pak

2. Dalam hal ini yang hal yang perlu diterapkan yaitu keadilan, tidak adanya diskriminasi antara siswa yang sumber dayanya terpenuhi dengan siswa dengan ekonomi sulit. Dan juga saling tolong menolong sesama teman menghargai guru saat menerangkan materi

3. Sebagai mahasiswa di lingkungan fakultas ekonomi dan bisnis, kating nya ramah dan mudah berbaur dengan mahasiswa baru seperti saya, tidak jarang pula saling tegur sapa antara sesama, hal ini dapat menimbulkan rasa cinta damai di lingkungan fakultas

4. Pancasila sebagai paradigma berpikir, bersikap dan berperilaku masyarakat adalah Pancasila yang berisi anggapan-anggapan dasar yang merupakan kerangka keyakinan yang berfungsi sebagai acuan, pendoman dalam berpikir, bersikap dan berperilaku masyarakat.

Nama: Muhammad Abdillah
Npm: 2211031171
Akt D


Pancasila merupakan dasar pandangan hidup rakyat Indonesia yang di dalamnya
memuat lima dasar yang isinya merupakan jati diri bangsa Indonesia. Sila-sila dalam Pancasila
menggambarkan tentang pedoman hidup berbangsa dan bernegara bagi manusia Indonesia
seluruhnya dan seutuhnya.Pancasila sebagai sistem filsafat bisa dilihat dari pendekatan ontologis, epistemologis,
maupun aksiologis. Diktat “Filsafat Pancasila” (Danumihardja, 2011) menyebutkan secara
ontologis berdasarkan pada pemikiran tentang negara, bangsa, masyarakat, dan manusia. Filsafat adalah berfikir secara mendalam dan sungguh-sungguh untuk mencari
kebenaran. Filsafat pendidikan adalah pemikiran yang mendalam tentang pendidikan
berdasarkan filsafat. Apabila kita hubungkan fungsi Pancasila dengan sistem pendidikan ditinjau
dari filsafat pendidikan, maka Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa yang menjiwai
dalam kehidupan sehari-hari. Karena itu, sistem pendidikan nasional Indonesia wajar apabila
dijiwai, didasari dan mencerminkan identitas Pancasila. Pancasila adalah falsafah yang
merupakan pedoman berperilaku bagi bangsa Indonesia yang sesuai dengan kultur bangsa
Indonesia. Pendidikan karakter memang seharusnya diambil dari nilai-nilai yang terkandung
dalam Pancasila. Agar tercipta manusia Indonesia yang cerdas, berperilaku baik, mampu hidup
secara individu dan sosial, memenuhi hak dan kewajiban sebagai warga negara yang baik serta
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Semuanya telah mencakup filsafat
pendidikan Pancasila yang mempunyai ciri, yaitu integral, etis dan reigius.