Nama : ANISYA PURI
NPM : 2216031030
kelas : reguler B


menganalisis video " Perkembangan Konstitusi yang Berlaku di Indonesia "

Dari masa kemerdekaan hingga sekarang, indonesia telh mengalalami beberapa kali perubahan konstitusi. indonesia telah menjadi 4 republik. yang pertama yang disahkan pada 18 agustus 1945 dengan konstitusi yang disahkan pada 18 Agustus pula, yang ke-2, Indonesia pernah berubah menjadi bentuk RIS yang konstitusi nya RIS pula, yang ke-3 kembali berubah menjadi negara kesatuan dengan UUD yang sementara atau UUDS 1950, yang ke-4 diberlakukan kembali dekrit presiden kapres 150 pada tahun 59, dan diberlakukan kembali UUS 1945. perbedaan diantara UUD 1945 yang berlaku di tahun 1945 dan UUD 1945 yang kembali diberlakukan pada tahun 1959 adalah terdapat pada lampiran. pada UUD 1945 yang kembali diberlakukan, memuat tentang "Penjelasan Undang-Undang Dasar 1945" yang tadinya merupakan dokumen terpisah, kemudian disatukan menjadi satu-kesatuan yang tidak terpisah oleh kapres 150 pada th 1959. Jadi, dokumen UUD 1945 yang kita jadikan pedoman pada saat ini adalah naskah UUD 1945 versi 15 Juli 1959 ditambah dengan 4 lampiran perubahan satu, perubahan dua, perubahan tiga, dan perubahan empat.

Nama : Anisya Puri
Npm : 2216031030
Kelas : reguler B

Nama : Anisya Puri
Npm : 2216031030
Kelas : Reguler D

Nama : Anisya Puri
Npm : 2216031030
Kelas: reguler D

Nama : Anisya Puri
Npm : 2216031030
Kelas: reguler B

Analisis materi Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Pendidikan Karakter Bangsa Indonesia Melalui Demokrasi, HAM, dan Masyarakat Madani.


Pendidikan Kewarganegaraan (Civic
Education) merupakan pendidikan yang sangat
penting di dalam mendidik karakter bangsa
Indonesia untuk menjadi warga negara
Indonesia yang kritis, aktif , demokratis dan
beradab dimana mereka menyadari hak dan
kewajibannya dalam kehidupan bermasyarakat
dan bernegara serta kesiapan mereka menjadi
bagian dari warga negara dunia (global society)
di era modern saat ini.
Kedua, Pendidikan Kewarganegaraan
dapat menjadi sarana pertemuan beragam nilai
dan prinsip yang bersumber dari luar dan
khazanah pemikiran dan nilai-nilai Indonesia,
yang diorientasikan untuk melahirkan sebuah
sintesis kreatif yang dibutuhkan oleh Indonesia
sebagai sebuah negara demokrasi baru yang
bersendikan pada Pancasila. Untuk menjadi
sebuah negara yang matang berdemokrasi,
demokrasi Indonesia dapat seiring dan sejalan
dengan koridor penguatan wawasan
kebangsaan yang berbasis pada empat
konsensus dasar nasional Indonesia: Pancasila,
UUD 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia
(NKRI) dan Bhinneka Tunggal Ika.
Pendidikan Kewarganegaraan yang
humanis-partisipatoris diharapkan mampu
menjadi laboratorium bagi penyemaian prinsip-
prinsip demokrasi yang terintegrasikan dengan
nilai-nilai keindonesiaan yang bersumber dari
Pancasila sebagai dasar filosofis bangsa yang
diharapkan dapat menjadi unsur utama
pembentukan karakter nasional Indonesia.