NAMA : ZAINAB AQILAH
NPM : 2217051149
KELAS: D
NPM : 2217051149
KELAS: D
Posts made by Zainab Aqilah
Nama: Zainab Aqilah
NPM: 2217051149
Kelas: D
Analisis saya tentang jurnal tersebut adalah yaitu pada jurnal tersebut membahas bahwa tujuan pendidikan kewarganegaraan di perguruan tinggi pada dasarnya adalah menjadikan warga negara yang cerdas, dan baik serta mampu mendukung keberlangsungan bangsa dan negara. upaya mewarganegarakan individu atau orang yang hidup dalam suatu negara menjadi tugas dan tanggung jawab pokok Negara. yang tentunya hal ini sejalan dengan konsep warganegara yang baik (smart dan good chitizenship) untuk dapat diterapkan dalam berbagai negara.
Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education) merupakan pendidikan yang sangat penting dalam mendidik karakter bangsa Indonesia untuk dapat menjadi warga negara yang bersifat kritis, aktif, demokratis dan beradab yang dimana mereka menyadari hak dan kewajibannya dalam kehidupan berbangsa, bermasyarakat dan bernegara. serta kesiapan mereka menjadi bagian dari warganegara dunia (global society) di era modern saat ini.
PKN dapat menjadi sarana pertemuan dengan beragam nilai dan prinsip yang tentunya bersumber dari nilai-nilai pancasila. Kita bangsa Indonesia sebagai sebuah negara demokrasi baru yang bersendikan Pancasila, membutuhkan sintesis kreatif. Untuk bisa menjadi negara yang berdemokrasi kita sebagai bangsa indonesia mempunyai 4 konsensus dasar nasional Indonesia atau 4 pilar kebangsaan yang meliputi:
Pancasila
UUD 1945
NKRI
Bhinneka Tunggal Ika
PKN yang humanis-partisipatoris diharapkan mampu menjadi laboratorium bagi prinsip demokrasi yang terintegritas dengan nilai nilai keindonesiaan yang bersumber dari pancasila sebagai dasar negara yang diharapkan mampu menjadi unsur utama pembentukan karakter nasional Indonesia.
Nama: Zainab Aqilah
NPM: 2217051149
Kelas: D
Hakekat dan pentingnya PKN di Perguruan Tinggi. begitulah judul yang ada dalam video tersebut. Lalu analisis yang bisa saya ambil dari video tersebut adalah bahwasannya PKN berkaitan dengan warganegara yang dapat melatih kita sebagai peserta didik untuk dapat berfikir kritis, analitis, bersifat demokratis dan berani berkorban membela bangsa dan negara berdasarkan nilai-nilai Pancasila.
PKN mempunyai landasan ideal dan landasan hukum yaitu:
1. Pancasila
2. Pembukaan UUD 1945
3. Batang Tubuh UUD 1945
4. UU Nomor 20 tahun 1982
5. UU Nomor 20 tahun 2003
6. SK Dirjen DIKTI Nomor 43 tahun 2006
Selain itu, PKN mempunyai sumber historis, sosiologis dan politik yang dimana:
-sumber historis: substansinya dimulai sebelum Indonesia merdeka.
-sumber sosiologis yang diperlukan masyarakat untuk menjaga, memelihara dan mempertahankan eksistensi negara.
-sumber politik: dibuatnya dokumen-dokumen kurikulum kewaraganegaraan.
sehingga kesimpulan dari analisis yang saya dapatkan adalah bahwasannya PKN mempunyai peran penting khususnya dalam perguruan tinggi. PKN adalah program pendidikan yang ber-intikan demokrasi politik yang diperluas dengan sumber pengetahuan lain. PKN perlu mendorong warganegara agar mampu memanfaatkan seluruh pengaruh positif perkembangan IPTEK untuk membangun negara. Pengaruh positif yang kita dapatkan dari sekolah, lingkungan masyarakat, dan orang tua akan bermanfaat dan diproses guna melatih kita para mahasiswa untuk dapat berpikir kritis, analitis, bersikap dan bertindak demokratis dalam mempersiapkan hidup demokratis berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. karena masa depan PKN ditentukan oleh eksistensi, konstitusi negara dan bangsa Indonesia.
NPM: 2217051149
Kelas: D
Hakekat dan pentingnya PKN di Perguruan Tinggi. begitulah judul yang ada dalam video tersebut. Lalu analisis yang bisa saya ambil dari video tersebut adalah bahwasannya PKN berkaitan dengan warganegara yang dapat melatih kita sebagai peserta didik untuk dapat berfikir kritis, analitis, bersifat demokratis dan berani berkorban membela bangsa dan negara berdasarkan nilai-nilai Pancasila.
PKN mempunyai landasan ideal dan landasan hukum yaitu:
1. Pancasila
2. Pembukaan UUD 1945
3. Batang Tubuh UUD 1945
4. UU Nomor 20 tahun 1982
5. UU Nomor 20 tahun 2003
6. SK Dirjen DIKTI Nomor 43 tahun 2006
Selain itu, PKN mempunyai sumber historis, sosiologis dan politik yang dimana:
-sumber historis: substansinya dimulai sebelum Indonesia merdeka.
-sumber sosiologis yang diperlukan masyarakat untuk menjaga, memelihara dan mempertahankan eksistensi negara.
-sumber politik: dibuatnya dokumen-dokumen kurikulum kewaraganegaraan.
sehingga kesimpulan dari analisis yang saya dapatkan adalah bahwasannya PKN mempunyai peran penting khususnya dalam perguruan tinggi. PKN adalah program pendidikan yang ber-intikan demokrasi politik yang diperluas dengan sumber pengetahuan lain. PKN perlu mendorong warganegara agar mampu memanfaatkan seluruh pengaruh positif perkembangan IPTEK untuk membangun negara. Pengaruh positif yang kita dapatkan dari sekolah, lingkungan masyarakat, dan orang tua akan bermanfaat dan diproses guna melatih kita para mahasiswa untuk dapat berpikir kritis, analitis, bersikap dan bertindak demokratis dalam mempersiapkan hidup demokratis berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. karena masa depan PKN ditentukan oleh eksistensi, konstitusi negara dan bangsa Indonesia.