NAMA : Florence D’ Vega
NPM : 2216031012
KELAS : Reguler B
NPM : 2216031012
KELAS : Reguler B
Posts made by Florence D’ Vega
Nama : Florence D’ Vega
NPM : 2216031012
Kelas Reguler B
Identitas nasional
Identitas nasional merupakan Hal yang membedakan suatu negara dengan negara lain dan menggambarkan siapa diri kita yang sebenarnya.
Untuk menjaga keutuhan bangsa identitas negara sangat diperlukan. Berikut merupakan 4 unsur identitas nasional :
1. Suku bangsa = golongan sosial bersifat asli dan ada sejak lahir. Diperkirakan terdapat 210 juta suku bangsa.
2. Agama = Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Konghucu.
3. Kebudayaan = Pengetahuan manusia sebagai mahluk sosial yang berisi model model pengetahuan dan digunakan sebagai rujukan/pedoman untuk bertindak.
4. Bahasa = sistem berlambang yang dibentuk atas unsur unsur yang digunakan sebagai alat berinteraksi antar manusia.
Identitas Nasional Indonesia tercantum dalam UUD 1945 pada pasal 35 dan 36C.
Identitas nasional yang menunjukan jati diri bangsa Indonesia :
- Bahasa Indonesia
- Bendera Merah Putih
- Lagu Indonesia Raya
- Pancasila
- Bhinneka Tunggal Ika
- UUD 1945
- Bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia
- Wawasan Nusantara
- Kebudayaan Nasional
Jangan sampai Identitas negara kita terjajah oleh kebudayaan negara lain dari luar. Sebagai warga negara inilah tugas kita bersama.
NPM : 2216031012
Kelas Reguler B
Identitas nasional
Identitas nasional merupakan Hal yang membedakan suatu negara dengan negara lain dan menggambarkan siapa diri kita yang sebenarnya.
Untuk menjaga keutuhan bangsa identitas negara sangat diperlukan. Berikut merupakan 4 unsur identitas nasional :
1. Suku bangsa = golongan sosial bersifat asli dan ada sejak lahir. Diperkirakan terdapat 210 juta suku bangsa.
2. Agama = Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Konghucu.
3. Kebudayaan = Pengetahuan manusia sebagai mahluk sosial yang berisi model model pengetahuan dan digunakan sebagai rujukan/pedoman untuk bertindak.
4. Bahasa = sistem berlambang yang dibentuk atas unsur unsur yang digunakan sebagai alat berinteraksi antar manusia.
Identitas Nasional Indonesia tercantum dalam UUD 1945 pada pasal 35 dan 36C.
Identitas nasional yang menunjukan jati diri bangsa Indonesia :
- Bahasa Indonesia
- Bendera Merah Putih
- Lagu Indonesia Raya
- Pancasila
- Bhinneka Tunggal Ika
- UUD 1945
- Bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia
- Wawasan Nusantara
- Kebudayaan Nasional
Jangan sampai Identitas negara kita terjajah oleh kebudayaan negara lain dari luar. Sebagai warga negara inilah tugas kita bersama.
NAMA : Florence D’ Vega
NPM : 2216031012
KELAS : Reguler B
NPM : 2216031012
KELAS : Reguler B
NAMA : Florence D’ Vega
NPM : 2216031012
KELAS : Reguler B
NPM : 2216031012
KELAS : Reguler B
Nama : Florence D’ Vega
NPM : 2216031012
Kelas Reguler B
Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Pendidikan Karakter Bangsa Indonesia melalui Demokrasi, HAM dan Masyarakat Madani
Menurut Muhammad Numan Soemantri pengertian Civics dapat dirumuskan sebagai Ilmu Kewarganegaraan yang membicaraan hubungan manusia dengan; (a) manusia dalam perkumpulan-perkumpulan terorganisasi (organisasi sosial, ekonomi, politik); b) individu-individu dengan negara. Menurut Edmonson (1958), makna Civics selalu didefinisikan sebagai sebuah studi tentang pemerintahan dan kewarganegaraan yang terkait dengan kewajiban, hak dan hak hak istimewa warganegara.
Citizenship sebagaimana keterhubungan dengan kegiatan-kegiatan sekolah mempunyai dua pengertian dalam arti sempit, citizenship hanya mencakup status hukum warga negara dalam sebuah negara, organisasi pemerintah, mengelola kekuasaan, hak hak hukum dan tanggung jawab.
Pendidikan Kewarganegaraan bertujuan untuk membangun karakter (Character Building) bangsa Indonesia yang antara lain: a) membentuk kecakapan partisipatif warga negara yang bermutu dan bertanggung jawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara; b) menjadikan warga negara Indonesia yang cerdas, aktif, kritis dan demokratis, namun tetap memiliki komitmen menjaga persatuan dan integritas bangsa; c) mengembangkan kultur demokrasi yang berkeadaban yaitu kebebasan, persamaan, toleransi dan tanggungjawab.
Pendidikan Kewarganegaraan dapat menjadi sarana pertemuan beragam nilai dan prinsip yang bersumber dari luar dan khazanah pemikiran dan nilai-nilai Indonesia, yang diorientasikan untuk melahirkan sebuah sintesis kreatif yang dibutuhkan oleh Indonesia sebagai sebuah negara demokrasi baru yang bersendikan pada Pancasila. Untuk menjadi sebuah negara yang matang berdemokrasi, demokrasi Indonesia dapat seiring dan sejalan dengan koridor penguatan wawasan kebangsaan yang berbasis pada empat konsensus dasar nasional Indonesia.
NPM : 2216031012
Kelas Reguler B
Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Pendidikan Karakter Bangsa Indonesia melalui Demokrasi, HAM dan Masyarakat Madani
Menurut Muhammad Numan Soemantri pengertian Civics dapat dirumuskan sebagai Ilmu Kewarganegaraan yang membicaraan hubungan manusia dengan; (a) manusia dalam perkumpulan-perkumpulan terorganisasi (organisasi sosial, ekonomi, politik); b) individu-individu dengan negara. Menurut Edmonson (1958), makna Civics selalu didefinisikan sebagai sebuah studi tentang pemerintahan dan kewarganegaraan yang terkait dengan kewajiban, hak dan hak hak istimewa warganegara.
Citizenship sebagaimana keterhubungan dengan kegiatan-kegiatan sekolah mempunyai dua pengertian dalam arti sempit, citizenship hanya mencakup status hukum warga negara dalam sebuah negara, organisasi pemerintah, mengelola kekuasaan, hak hak hukum dan tanggung jawab.
Pendidikan Kewarganegaraan bertujuan untuk membangun karakter (Character Building) bangsa Indonesia yang antara lain: a) membentuk kecakapan partisipatif warga negara yang bermutu dan bertanggung jawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara; b) menjadikan warga negara Indonesia yang cerdas, aktif, kritis dan demokratis, namun tetap memiliki komitmen menjaga persatuan dan integritas bangsa; c) mengembangkan kultur demokrasi yang berkeadaban yaitu kebebasan, persamaan, toleransi dan tanggungjawab.
Pendidikan Kewarganegaraan dapat menjadi sarana pertemuan beragam nilai dan prinsip yang bersumber dari luar dan khazanah pemikiran dan nilai-nilai Indonesia, yang diorientasikan untuk melahirkan sebuah sintesis kreatif yang dibutuhkan oleh Indonesia sebagai sebuah negara demokrasi baru yang bersendikan pada Pancasila. Untuk menjadi sebuah negara yang matang berdemokrasi, demokrasi Indonesia dapat seiring dan sejalan dengan koridor penguatan wawasan kebangsaan yang berbasis pada empat konsensus dasar nasional Indonesia.