Florence D’ Vega_2216031012_Reg B
Posts made by Florence D’ Vega
Nama : Florence D'Vega
NPM : 2216031012
Kelas : Reguler B
Menurut pendapat saya terkait materi dari artikel tersebut, revolusi 4.0 dapat dikatakan sebagai hubungan antara manusia, data, dengan mesin dalam bentuk virtual. Revolusi industri 4.0 dipercaya telah membawa banyak perubahan bagi kehidupan masyarakat. Revolusi industri 4.0 pun telah mengubah sistem kehidupan manusia secara fundamental. Maka dari hal itu, manusia sebagai masyarakat suatu negara harus siap akan tantangan dari perubahan yang terjadi. Hadirnya tantangan pada revolusi industri 4.0 tidak hanya datang dari berbagai jenis ideologi yang ada, melainkan juga dari berbagai aspek seperti bidang ekonomi, politik (korupsi), dan dan lain sebagainya.
Salah satu tantangan dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila di tengah era revolusi industri 4.0 yang cukup mencolok adalah manusia yang sulit untuk lepas dari gadget. Hal tersebut bersampak pada bagaimana mereka menerima informasi. Manusia dapat dengan mudah mengakses berbagai hal yang mungkin saja bisa tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Ada beberapa cara untuk memperkuat ideologi Pancasila untuk siap menghadapi revolusi industri 4.0, seperi meningkatkan pemahaman dan wawasan seputar Pancasila, meningkatkan sumber daya manusia yang unggul dalam pemahamannya tentang Pancasila, mempertahankan eksistensi keberadaan Pancasila, dan lain sebagainya.
NPM : 2216031012
Kelas : Reguler B
Menurut pendapat saya terkait materi dari artikel tersebut, revolusi 4.0 dapat dikatakan sebagai hubungan antara manusia, data, dengan mesin dalam bentuk virtual. Revolusi industri 4.0 dipercaya telah membawa banyak perubahan bagi kehidupan masyarakat. Revolusi industri 4.0 pun telah mengubah sistem kehidupan manusia secara fundamental. Maka dari hal itu, manusia sebagai masyarakat suatu negara harus siap akan tantangan dari perubahan yang terjadi. Hadirnya tantangan pada revolusi industri 4.0 tidak hanya datang dari berbagai jenis ideologi yang ada, melainkan juga dari berbagai aspek seperti bidang ekonomi, politik (korupsi), dan dan lain sebagainya.
Salah satu tantangan dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila di tengah era revolusi industri 4.0 yang cukup mencolok adalah manusia yang sulit untuk lepas dari gadget. Hal tersebut bersampak pada bagaimana mereka menerima informasi. Manusia dapat dengan mudah mengakses berbagai hal yang mungkin saja bisa tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Ada beberapa cara untuk memperkuat ideologi Pancasila untuk siap menghadapi revolusi industri 4.0, seperi meningkatkan pemahaman dan wawasan seputar Pancasila, meningkatkan sumber daya manusia yang unggul dalam pemahamannya tentang Pancasila, mempertahankan eksistensi keberadaan Pancasila, dan lain sebagainya.
Nama : Florence D’ Vega
NPM : 2216031012
Kelas : Reguler B
Manfaat teknologi bagi perkembangan ekonomi di Indonesia.
Dengan adanya perkembangan teknologi yang melesat dari waktu ke waktu tentunya hal ini akan mempengaruhi Ekonomi di Indonesia. Hadirnya teknologi membuat Indonesia semakin terlihat kaprahnya di dunia, hal ini bisa membuat ekonomi di Indonesia semakin maju. Kita ambil contoh misalnya Ekspor Indonesia yang semakin berjalan berkat adanya jaringan internet yang dapat diakses seluruh orang di dunia ini. Maupun perseorangan atau lembaga yang diurus negara sekalipun jika adanya pemesatan ekspor maka akan meningkatkan pendapatan per kapita negara. Namun jika dikaitkan dengan sila kelima pancasila yaitu “Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia” dengan tidak meratanya masyarakat yang bisa mengakses internet, maka hal ini belum bisa dibilang sepenuhnya sudah sesuai. Masyarakat masyarakat pedesaan, serta orang orang yang terhambat dalam penggunaan teknologi otomatis tidak mendapat hasil positif dari hal ini. Untuk itu pemerataan sangat diperlukan agar semua masyarakat Indonesia dapat merasakan dan mendapatkan hal yang sama.
NPM : 2216031012
Kelas : Reguler B
Manfaat teknologi bagi perkembangan ekonomi di Indonesia.
Dengan adanya perkembangan teknologi yang melesat dari waktu ke waktu tentunya hal ini akan mempengaruhi Ekonomi di Indonesia. Hadirnya teknologi membuat Indonesia semakin terlihat kaprahnya di dunia, hal ini bisa membuat ekonomi di Indonesia semakin maju. Kita ambil contoh misalnya Ekspor Indonesia yang semakin berjalan berkat adanya jaringan internet yang dapat diakses seluruh orang di dunia ini. Maupun perseorangan atau lembaga yang diurus negara sekalipun jika adanya pemesatan ekspor maka akan meningkatkan pendapatan per kapita negara. Namun jika dikaitkan dengan sila kelima pancasila yaitu “Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia” dengan tidak meratanya masyarakat yang bisa mengakses internet, maka hal ini belum bisa dibilang sepenuhnya sudah sesuai. Masyarakat masyarakat pedesaan, serta orang orang yang terhambat dalam penggunaan teknologi otomatis tidak mendapat hasil positif dari hal ini. Untuk itu pemerataan sangat diperlukan agar semua masyarakat Indonesia dapat merasakan dan mendapatkan hal yang sama.
Nama : Florence D’ Vega
NPM : 2216031012
Kelas : Reguler B
Fungsi pendidikan pancasila dengan kemajuan teknologi di Indonesia yaitu, agar masyarakat dapat tetap berpegang teguh dengan pancasila tanpa melupakan atau menghilangkan nilai nilainya. Seperti yang kita tahu pada saat ini, nilai nilai pancasila semakin memudar karena hadirnya teknologi yang semakin pesat. Ideologi Ideologi lain mulai bermunculan dengan bebas dan berlalu lalang di kehidupan masyarakat Indonesia. Dengan adanya pendidikan pancasila kita akan berusaha menyaring hal hal dari luar yang tidak sesuai bahkan bertolak belakang dengan pancasila itu sendiri. Selain itu juga, dengan pendidikan pancasila dalam melakukan pengembangan teknologi kita dapat berpegang dan mengingat nilai nilai pancasila agar tidak keluar dan menghasilkan penyimpangan. Pada dasarnya memang pancasila lah yang dijadikan pedoman dalam kehidupan termasuk juga dalam pengembangan teknologi. Kaitan kemajuan teknologi dengan pancasila sendiri adalah teknologi dibuat berdasar pada pancasila, dan dengan adanya teknologi diharap kita semakin mengetahui dan dapat mengimplementasikan pancasila. Contohnya ketika anak anak bangsa dapat membuat aplikasi di internet, maka jangan membuat sesuatu yang semakin menghilangkan rasa moral masyarakat, ciptakan sesuatu yang membangun seperti aplikasi pendidikan untuk anak anak sekolah dasar / umum yang jelas dapat menghasilkan konstribusi baik untuk Indonesia.
NPM : 2216031012
Kelas : Reguler B
Fungsi pendidikan pancasila dengan kemajuan teknologi di Indonesia yaitu, agar masyarakat dapat tetap berpegang teguh dengan pancasila tanpa melupakan atau menghilangkan nilai nilainya. Seperti yang kita tahu pada saat ini, nilai nilai pancasila semakin memudar karena hadirnya teknologi yang semakin pesat. Ideologi Ideologi lain mulai bermunculan dengan bebas dan berlalu lalang di kehidupan masyarakat Indonesia. Dengan adanya pendidikan pancasila kita akan berusaha menyaring hal hal dari luar yang tidak sesuai bahkan bertolak belakang dengan pancasila itu sendiri. Selain itu juga, dengan pendidikan pancasila dalam melakukan pengembangan teknologi kita dapat berpegang dan mengingat nilai nilai pancasila agar tidak keluar dan menghasilkan penyimpangan. Pada dasarnya memang pancasila lah yang dijadikan pedoman dalam kehidupan termasuk juga dalam pengembangan teknologi. Kaitan kemajuan teknologi dengan pancasila sendiri adalah teknologi dibuat berdasar pada pancasila, dan dengan adanya teknologi diharap kita semakin mengetahui dan dapat mengimplementasikan pancasila. Contohnya ketika anak anak bangsa dapat membuat aplikasi di internet, maka jangan membuat sesuatu yang semakin menghilangkan rasa moral masyarakat, ciptakan sesuatu yang membangun seperti aplikasi pendidikan untuk anak anak sekolah dasar / umum yang jelas dapat menghasilkan konstribusi baik untuk Indonesia.
Nama : Florence D'Vega
NPM : 2216031012
Kelas : Reguler B
Judul : Pengaruh Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Pancasila dalam Menyikapi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Nama Jurnal : Cakrawala : Jurnal Pendidikan Volume 12, Nomor 1 (2018)
Penulis : Mursyidah Dwi Hartati, Ponoharjo, Mohamad Khamim
Berbagai aspek kehidupan telah banyak yang mengalami perkembangan secara signifikan karena adanya globalisasi. Faktor pendukung perubahan yang paling utama pada era globalisasi adalah teknologi informasi dan komunikasi. Akibatnya, perubahan tersebut juga berdampak pada bidang pendidikan. Oleh sebab itu, seluruh informasi baik positif maupun negatif dapat dengan mudah diakses oleh masyarakat yang dapat mengubah pola pikir mereka perlahan-lahan. Pesatnya perkembangan teknologi yang masuk juga mengindikasi adanya pengaruh luar terhadap nilai-nilai Pancasila. Padahal, menurut penulis, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi berdampak pada manusianya, bukan Pancasila.
Peran dari Pancasila dapat membantu masyarakat dalam menghayati nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila itu sendiri. Ilmu pengetahuan menjadi hal terpenting dalam pembangunan suatu negara, yang mana ilmu pengetahuan akan semakin berkembang dari hari ke hari karena dikembangkan oleh manusia itu sendiri. Menurut jurnal tersebut, perkembangan teknologi adalah penerapan hasil cipta manusia yang berkaitan dengan bentuk pemenuhan kebutuhan dan langkah bertahan hidup manusia.
Disimpulkan berdasarkan jurnal ini, adanya pengaruh mata kuliah pengembangan kepribadian Pancasila terhadap perkembangan IPTEK, yaitu dalam konteks menyikapi perkembangan tersebut. Terbukti bahwa secara umum, responden kuisioner dari metode penelitian jurnal tersebut memiliki perkembangan pemahaman dan kepribadian Pancasila yang baik, sehingga dapat menyikapi perkembangan IPTEK dengan baik pula. Tertulis pada jurnal tersebut, bahwa perkembangan IPTEK sangat membantu responden yang berstatus sebagai mahasiswa dalam proses belajarnya.
NPM : 2216031012
Kelas : Reguler B
Judul : Pengaruh Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Pancasila dalam Menyikapi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Nama Jurnal : Cakrawala : Jurnal Pendidikan Volume 12, Nomor 1 (2018)
Penulis : Mursyidah Dwi Hartati, Ponoharjo, Mohamad Khamim
Berbagai aspek kehidupan telah banyak yang mengalami perkembangan secara signifikan karena adanya globalisasi. Faktor pendukung perubahan yang paling utama pada era globalisasi adalah teknologi informasi dan komunikasi. Akibatnya, perubahan tersebut juga berdampak pada bidang pendidikan. Oleh sebab itu, seluruh informasi baik positif maupun negatif dapat dengan mudah diakses oleh masyarakat yang dapat mengubah pola pikir mereka perlahan-lahan. Pesatnya perkembangan teknologi yang masuk juga mengindikasi adanya pengaruh luar terhadap nilai-nilai Pancasila. Padahal, menurut penulis, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi berdampak pada manusianya, bukan Pancasila.
Peran dari Pancasila dapat membantu masyarakat dalam menghayati nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila itu sendiri. Ilmu pengetahuan menjadi hal terpenting dalam pembangunan suatu negara, yang mana ilmu pengetahuan akan semakin berkembang dari hari ke hari karena dikembangkan oleh manusia itu sendiri. Menurut jurnal tersebut, perkembangan teknologi adalah penerapan hasil cipta manusia yang berkaitan dengan bentuk pemenuhan kebutuhan dan langkah bertahan hidup manusia.
Disimpulkan berdasarkan jurnal ini, adanya pengaruh mata kuliah pengembangan kepribadian Pancasila terhadap perkembangan IPTEK, yaitu dalam konteks menyikapi perkembangan tersebut. Terbukti bahwa secara umum, responden kuisioner dari metode penelitian jurnal tersebut memiliki perkembangan pemahaman dan kepribadian Pancasila yang baik, sehingga dapat menyikapi perkembangan IPTEK dengan baik pula. Tertulis pada jurnal tersebut, bahwa perkembangan IPTEK sangat membantu responden yang berstatus sebagai mahasiswa dalam proses belajarnya.