Clarinta Shakyra Attaliah Ir (2256031023) Paralel


A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Tanggapan saya mengenai berita tersebut dapat dilihat di era sekarang ini siapapun dapat menulis berita di internet, namun tidak semua orang memiliki rasa tanggung jawab terhadap berita yang ditulisnya. Banyak dari orang orang yang menulis berita juga sering melebih lebihkan berita yang ada. Informasi yang dibuat buat dan di rekayasa itulah yang di sebut berita hoax. Hoax diartikan sebagai upaya pemutarbalikan fakta menggunakan informasi yang seolah olah meyakinkan tanpa adanya verifikasi kebenarannya. Untuk mengantisipasi dampak negative penyebaran hoax itu dengan jika berhadapan dengan orang yang suka menyebar hoaxs adalah kita harus menerapkan metode saring sebelum sharing. Jadi ketika kita dihadapkan oleh suatu informasi tidak langsung menelan mentah-mentah informasi tersebut (harus selektif dalam menelaah isi informasi). Kita harus berpikir dan mengecek sumber informasi sebelum kita memaknai informasi tersebut dan menginformasikan kepada orang lain.


B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila di media sosial seperti bullying salah satu bullying berunsur SARA di media sosial, pengguna media sosial tidak mengenal umur dan gender membuat pengguna media sosial bersemena-mena dengan pendapat yang mereka keluarkan. Hal atau kasus ini dianggap sebagai pelanggaran sila ke 2 kemanusiaan yang adil dan beradab. Karena hak dan martabat seseorang yang tidak di hargai, dimana individu diperlakukan tidak setara. Solusi yang dapat di kembangkan agar iptek lebih baik lagi dengan cara kita harus bersikap selektif dalam menghadapinya. Contohnya mengamalkan sila sila Pancasila dalam kehidupan sehari hari, menanamkan nilai etika dan agama dalam kehidupan sehari hari, dan bersikap kritis terhadap perubahan iptek yang terjadi.


C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
sesuai dengan jurusan saya Ilmu Komunikasi. solusi untuk permasalahan tersebut adalah ber komunikasi dengan diri sendiri maupun orang lain seperti keluarga untuk memberitahukan bahwa barang dalam negeri juga sudah cukup bagus dari barang barang produk negara lain yang lebih maju ipteknya. sehingga nanti kedepannya kita pun sudah terbiasa menggunakan produk dalam negeri

Clarinta Shakyra Attaliah ir (2256031023) Paralel

Tanggapan saya tentang 2 artikel tersebut adalah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan perubahan yang besar bagi kehidupan setiap orang di dunia tak terkecuali rakyat Indonesia, setiap individu berupaya untuk terus menumbuhkembangkan kemampuan kemampuan literasi teknologi.

Analisis artikel 14a “Pentingnya Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Menghadapi Perkembangan IPTEK” IPTEK ini dikembangkan dengan tujuan untuk memudahkan kehidupan manusia di berbagai bidang kehidupan.Perkembngan IPTEK di Indonesia dapat dilihat dengan adanya teknologi yang terus berkembang seperti adanya satelit yaitu di Indonesia misalnya ada satelit Palapa yang menjadikan Indonesia dapat mengakses berbagai informasi melalui sinyal yang dipancarkan ke perangkat elektronik. Dengan kemajuan IPTEK ini juga tak bisa kita pungkiri selain dampak positif juga terdapat dampak negatif, pengaruh budaya luar yang mudah masuk ke Indonesia karena kemajuan teknologi juga dapat membuat masyarakat lupa akan budayanya sendiri dan lebih menyukai budaya asing. Oleh karena itu nilai-nilai pancasila harus senantiasa ditanamkan dalam diri tiap warga negara agar mereka tetap memiliki pribadi yang baik sesuai dengan kepribadian bangsanya. Pengimplementasian nilai-nilai Pancasila dalam perkembangan IPTEK sangatlah penting dimana Pancasila dapat menjadi rambu-rambu normatif bagi pengembangan dan juga pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi agar tetap sesuai dengan kepribadian masyarakat Indonesia yang luhur dan mulia. Pengembangan IPTEK juga harus senantiasa berakar pada budaya bangsa, serta IPTEK harus senantiasa menghormati dan terbuka dengan segala kritik yang ada dari masyarakat yang tentunya untuk arah yang lebih baik.

Analisis artikel 14b“Teori Kebenaran Pancasila sebagai Dasar Pengembangan Ilmu” Dalam lingkup perbincangan kefilsafatan, sistem filsafat Pancasila harus memenuhi tiga teori kebenaran, yakni teori kebenaran koherensi, korespondensi, dan pragmatik. Sehingga sistem filsafat Pancasila menjadi tangguh di hadapan sistem filsafat yang lain. Pengertian Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu dapat mengacu pada beberapa jenis pemahaman. Pertama, bahwa setiap ilmu pengetahuan yang dikembangkan di Indonesia haruslah tidak bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila. Kedua, bahwa setiap ilmu yang dikembangkan di Indonesia harus menyertakan nilai-nilai Pancasila sebagai faktor internal pengembangan iptek itu sendiri. Ketiga, bahwa nilai-nilai Pancasila berperan sebagai rambu normatif bagi pengembangan ilmu di Indonesia, artinya mampu mengendalikan ilmu agar tidak keluar dari cara berpikir dan cara bertindak bangsa Indonesia. Keempat, bahwa setiap pengembangan ilmu harus berakar dari budaya dan ideologi bangsa Indonesia sendiri atau yang lebih dikenal dengan istilah indegenisasi ilmu. Teori kebenaran Pancasila menghendaki, bahwa kebenaran ilmiah itu sekaligus memenuhi kebenaran koherensi, korespondensi, dan pragmatik. Pemahaman filosofis tentang kebenaran dalam konteks Pancasila dapat digeneralisasikan bahwa dalam konteks Pancasila, kebenaran adalah 1) tiadanya pertentangan dengan Tuhan, 2) aktualisasi atau perwujudan dan terpenuhinya hakekat manusia, 3) suatu hal yang satu, tidak dapat dibagi-bagi, 4) kemanfaatan pada semua pihak, dan 5) terpenuhinya hakekat keadilan (adil). Dengan berorientasi Pancasila secara ilmiah dalam upaya mencari kebenaran dan konsep bahwa Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu di Indonesia serta visi ilmu di Indonesia

Clarinta Shakyra Attaliah ir (2256031023) Paralel

Menganalisis Jurnal Urgensi Penegasan Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Iptek.

Pancasila sebagai idiologi negara merupakan kristalisasi nilai-nilai budaya, agama Bangsa Indonesia. Sehingga nilai-nilai tadi akan mengakomodir seluruh aktifitas kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Demikian pula dalam aktifitas ilmiah. Bangsa Indonesia memiliki akar budaya dan religi yang kuat dan tumbuh sejak lama dalam kehidupan masyarakat. sehingga manakala pengembangan ilmu tidak berakar pada idiologi bangsa, Pancasila sebagai sistem nilai acuan, kerangka-kerangka berpikir, pola acuan berpikir atau jelasnya senagai sistem nilai yang dijadikan kerangka landasan, kerangka cara, dan sekaligus arah/tujuan bagi yang menyandangnya sehingga Pancasila menjadi kaidah penuntun dalam pembangunan hukum nasional. Artinya niali-nilai dasar Pancasila secara normatif menjadi dasar, kerangka acuan, dan tolakukur segenap aspek pembangunan nasional yang dijalan kan di Indonesia. Kepemilikan iptek untuk
memudahkan kehidupan manusia dan mengangkat derajat manusia, oleh karena itu kepemilikan tersebut harus diiringi dengan cara menggunakan yang tepat. Realitas yang didapatkan, kepemilikan terhadap iptek sering disalahgunakan, sehingga justru mendehumanisasikan manusia itu sendiri. Hal ini justru sering dilakukan oleh para ilmuwan dan teknokrat. Padahal apapun hasil dari iptek mestinya dapat dipertanggungjawabkan akibatnya, baik pada masa lalu, masa sekarang, maupun masa depan. Sumber historis Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek di Indonesia dapat ditelusuri dalam Pembukaan UUD 1945. Pada alenia keempat Pembukaan UUD 1945 Kehadiran Ilmu Pengetahuan dan Teknologi ditengah-tengah kita akan memberikan kemudahan dan memecahkan berbagi persoalan hidup dan kehidupan yang dihadapi manusia. Beberapa peristiwa yang terjadi didunia ini misalnya dampak negatif dari bom atom yang di Hirosima dan Nagasaki pada waktu Perang Dunia kedua, dampak ini akan berdampak negatif kepada masyarakat Jepang waktu dan menimbulkan traumatik kepada generasi berikutmya. Dan bahkan akan berdampak enyentuh pada nilai kemanusian secara universal.

Clarinta Shakyra Attaliah Ir (2256031023) Paralel

1. mengimplentasikan nilai pancasila di kehidupan sehari hari itu sangat penting, bila kita tidak menerapkan pancasila sebagai landasan dalam berkehidupan bersama, maka dapat menimbulkan konflik yang dapat merugikan diri sendiri maupun orang lain,lunturnya nilai nilai luhur bangsa indonesia. Dan apabila indonesia tidak ikut mengembangkan IPTEK maka akan tertinggal dari negara negara maju lain nya, karena iptek dapat di katakan sebagai cerminan kualitas sumber daya manusia. dan jika juga IPTEK bertentangan dan tidak sesuai dengan nilai Pancasila, maka akan banyak dampat negatif yang ditimbulkan, seperti kerusakan lingkungan, dekandensi moral, dan lunturnya nilai-nilai luhur bangsa Indonesia. Hal ini membuktikan bahwa penerapan nilai-nilai pancasila dengan baik tentunya dapat mengurangi hal-hal negatif.

2. Menciptakan keadilan dalam bersosial di media sosial. Kita sebagai manusia yang mengikuti perkembangan zaman, harus bijak dalam menggunakan media sosial. Karena jika kita salah dalam bertindak di media sosial, yang terkena dampaknya bukan hanya kita tapi juga orang lain. Kita manfaatkan media sosial dengan sebaik mungkin dalam IPTEK yang semakin berkembang ini. Adanya perkembangan IPTEK membuat kegiatan ekonomi lebih hemat waktu baik itu produksi, distribusi, maupun konsumsi. Contoh yang paling akrab dengan warga Indon sekarang adalah kemudahan melakukan transaksi jual beli hanya dengan menggunakan aplikasi belanja online.

Clarinta Shakyra Attaliah ir_(2256031023)_paralel