Nama : Rizky Nanda Febrio Adha
NPM : 2215011084

Analisis jurnal yang berjudul “PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASI TERHADAP PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI.”

pancasila sebagai filsafat ilmu dan implikasinya pada perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pancasila merupakan falsafah dan pedoman hidup bangsa indonesia dari hasil pemikiran yang mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa. Perkembangan ilmu pengetauan saat ini dan di masa yang akan datang sangat cepat di berbagai lini kehidupan berbangsa dan bernegara, memasuki dan mempengaruhi segala aspek kehidupan adat dan budaya bangsa. pancasila adalah pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik dan juga sebagai dasar falsafah negara indonesia yang lahir dari pemikiran mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa dengan tujuan untuk dijadikan pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia.
Pancasila yang terdiri dari lima sila, merupakan bentuk akumulasi proses pemecahan masalah kehidupan bangsa Indonesia dalam kehidupan seharihari, berbangsa dan bernegara.

Implikasi sila-sila dalam Pengembangan IPTEK
1. Ketuhanan yang maha esa
Implikasi Sila I Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pengembangan ilmu pengetahuan Manusia pada hakikatnya adalah mahluk religi. Sebagai mahluk religi, setiap manusia memiliki potensi untuk sampai pada kesadaran bahwa terdapat kekuatan, dengan segala kemahaan, yang mencipta dan menguasai jagad raya. (Toenlie,2014) Dalam Pengembangan Ilmu pengetahuan, sangat perlu dilakukan penanaman nilai religi mulai dari pendidikan dasar, sampai pada pendidikan Tinggi. Dalam Pengembangan ilmu pengetahuan manusia perlu memahami batas kemampuannya dalam berfikir, karena tidak semua yang ada di alam ini mampu dijangkau oleh pemikiran manusia, dari keterbatasan kemampuan tersebut manusia harus mengembalikan kepada sang Pencipta dan penguasa segala sesuatu yang ada di alam ini, Sehingga dalam pengembangan ilmu pengetahuan, manusia harus menciptakan perimbangan antara yang rasional dan irrasional, antara rasa dan akal. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa ini menempatkan manusia dalam alam ini sebagai bagiannya dan bukan sebagai pusatnya, Tuhanlah sebagai pusatnya bukanlah manusia.

2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
Implikasi Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah memberi arah dan mengendalikan ilmu pengetahuan. Ilmu dikembalikan pada fungsinya semula, yaitu untuk kemanusiaan, tidak hanya untuk kelompok, lapisan tertentu. Sila kemanusiaan yang adil dan beradab juga memberikan dasar-dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan ilmu pengetahuan haruslah secara beradab. Iptek adalah bagian dari proses budaya manusia yang beradab dan bermoral. Oleh karena itu, pembangunan iptek harus berdasarkan kepada usaha-usaha mencapai kesejahteraan umat manusia. Iptek harus dapat diabadikan untuk peningkatan harkat dan martabat manusia, bukan menjadikan manusia sebagai makhluk yang angkuh dan sombong akibat dari penggunaan IPTEK.

3. Persatuan Indonesia
Implikasinya dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah Sila persatuan Indonesia, memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari sumbangan iptek, dengan iptek persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara, persaudaraan dan pesahabatan antar daerah di berbagai daerah terjalin karena tidak lepas dari factor kemajuan iptek. Oleh sebab itu, iptek harus dapat dikembangkan untuk memperkuat rasa persatuan dan kesatuan bangsa dan selanjutnya dapat dikembangkan dalam hubungan manusia Indonesia dengan masyarakat internasional.

4. Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Implikasinya dalam pengembangan pengetahuan adalah Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan perwakilan, mendasari pengembangan Iptek secara demokratis. Artinya, setiap ilmuwan haruslah memiliki kebebasan untuk mengembangkan Iptek. Selain itu dalam pengembangan iptek setiap ilmuwan juga harus menghormati dan menghargai kebebasan orang lain dan harus memilki sikap yang tebuka artinya terbuka untuk dikritik/dikaji ulang maupun dibandingkan dengan penemuan teori lainnya.

5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Implikasi sila ke 5 dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah; Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, mengimplementasikan pengembangan iptek haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungannya dengan dirinya sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia dengan manusia lain, manusia dengan msyarakat bangsa dan negara serta manusia dengan alam lingkungannya.

Nama : Rizky Nanda Febrio Adha
NPM : 2215011084

A. Peran Pancasila sebagai paradigma disiplin ilmu (teknik sipil) yakni terkandung dalam sila ke lima. Dalam kandungan sila tersebut dapat diartikan bahwasanya seluruh kalangan masyarakat Indonesia mempunyai hak dan kewajiban yang sama dalam memanfaatkan infrastruktur yang disediakan oleh negara. Hal ini akan menyebabkan proses transportasi maupun segala sesuatu yang berkaitan dengan infrastruktur negara semakin mudah dan efisien.
B. Harapan saya adalah semoga kedepannya para pemimpin bangsa benar-benar tulus dan ikhlas dalam menjalankan tugasnya, adil, dan tidak berorientasi pada apa yang akan mereka dapatkan tetapi apa yang mereka bisa lakukan untuk kemajuan bangsa. Selain itu, saya sangat berharap pemimpin bangsa dapat membuat kebijakan yang sesuai dengan kondisi bangsa Indonesia saat ini maupun nanti dan tetap mengacu pada nilai-nilai pancasila.

Nama : Rizky Nanda Febrio Adha
NPM : 2215011084

A. Menurut saya, berita hoaks merupakan sambah dari pemanfaatan perkembangan iptek dalam hal sosial media yang tidak dikelola dengan baik oleh penggunanya. Berita hoaks di sosial media akan merugikan pihak yang dituju karena tidak sesuai dengan fakta. Langkah yang harus dilakukan untuk mengatasi hal ini adalah kita harus lebih berhati hati dalam menerima berita atau informasi dan sebisa mungkin kita mengecek terlebih dahulu terkaitan kebenaran berita tersebut.

B. Pengaruh perkembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai nilai pancasila di media sosial adalah akan memberikan pengaruh buruk terhadap pengguna sosial media seperti mempengaruhi pola berpikir karena tidak semua pengguna sosial media mampu untuk menyaring segala sesuatu yang ada di sosial media. Solusinya adalah perlu dikembangkan lagi terkait sistem siapa saja yang boleh untuk menggunakan sosial media dan sistem penyaringan berita agar setiap berita yang disebarkan tidak menyimpang nilai nilai pancasila.

C. Jurusan saya adalah Teknik sipil yang berfokus dalam membangun infrastruktur negara dan kaitannya adalah jika pembangunan infrastruktur di Indonesia dimaksimalkan maka akan memberikan tempat bagi para pelaku bisnis untuk menjalankan dan mengembangkan usaha sehingga bangsa Indonesia mampu untuk memproduksi barang kebutuhan sendiri dan tidak perlu impor dari negara lain.

Nama : Rizky Nanda Febrio Adha
NPM : 2215011084

Video tersebut menjelaskan bagaimana bom di hirosima dan nagasaki memberikan dampak yang signifikan terhadap sosial, budaya, dan politik bagi bangsa indoensia maupun berbagai bangsa. Hal ini karena perkembangan iptek telah dimanfaatkan untuk pembuatan bom hingga proses peledakannya. Peledakan bom di hirosima dan nagasaki memberikan peluang bagi Indonesia untuk merdeka. Dalam kasus ini dapat diketahui bahwa pemanfaatan perkembangan iptek mampu memberikan dampak yang begitu besar terhadap berlangsungnya kehidupan suatu bangsa.

Nama : Rizky Nanda Febrio Adha
NPM : 2215011084

Video tersebut memberikan informasi tentang warna yang tinggal disekitar pabrik melakukan protes agar pabrik di tutup karena limbah dari pabrik yang tidak dikelola oleh pemilik dan dibuang di sungai yang mengakibatkan pencemaran lingkungan. Hal ini tentu berkaitan dengan perkembangan iptek yang mempengaruhi pola pikir dan sikap manusia. Dalam kasus ini para warna melakukan protes terhadap limbah karena warna sudah mengetahui dampak yang ditimbulkan terhadap lingkungan berdasarkan pengetahuan mereka. Sedangkan pemilik pabrik belum memiliki pengetahuan terkait bagaimana cara mengelola limbah pabrik agar dapat dimanfaatkan atau didaur ulang sehinggal tidak mencemari lingkungan. Pemilik pabrik harus mampu mengelola limbah dengan memanfaatkan perkembangan iptek agar tetap dapat menjalankan usaha tanpa mencemari lingkungan dan tidak meresahkan warga sekitar. Maka pada kasus ini sangat terlihat bagaiamana iptek mempengaruhi perilaku manusia.