Dwina Rahmaditya Azzahra 2216031008 Reguler B

Dalam video yang berjudul “Pancasila sebagai Dasar Pengembangan IPTEK” menjelaskan mengenai peran IPTEK dalam kehidupan. IPTEK sendiri ialah hasil karya manusia yang memudahkan kegiatan manusia dalam hidupnya. IPTEK bisa dimanfaatkan dengan positif dan juga bisa dimanfaatkan dengan negatif. Nilai-nilai Pancasila sangat penting dalam adanya Perkembangan IPTEK, karena Pancasila merupakan rumusan dan pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Sila-Sila Pancasila yang Menjadi Sistem Etika dalam Pengembangan IPTEK
1. Ketuhanan Yang Maha Esa, yakni mengkomplementasikan ilmu pengetahuan mencipta, keseimbangan antara rasional dan irasional, antara akal dan kehendak. Maksudnya, IPTEK bukan hanya memikirkan apa yang ditemukan, diciptakan, dan dibuktikan. Namun, IPTEK juga berperan dalam masud dan akibatnya.
2. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab, yakni sebagai dasar moralitas manusia dalam pengembangan IPTEK harus beradab dan bermoral.
3. Persatuan Indonesia, yakni pengembangan IPTEK seharusnya dapat mengembangkan rasa nasionalisme, kebesaran bangsa, dan keluhuran bangsa.
4. Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan Perwakilan, yakni setiap ilmuwan harus memiliki kebebasan dalam pengembangan IPTEK dan menghargai kebebasan orang lain serta memiliki sikap yang terbuka terhadap kritik.
5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia, yakni pengembangan IPTEK harus menjaga keseimbangan dan keadilan dalam kehidupannya.

Dwina Rahmaditya Azzahra 2216031008 Reguler B

Manfaat kemajuan teknologi bagi perkembangan ekonomi di Indonesia yaitu mendorong perekonomian dan memberikan kontribusi dalam perekonomian negara. Kemajuan teknologi memudahkan kegiatan perekonomian. Manfaat kemajuan teknologi dapat dirasakan yakni adanya kemudahan dalam pemasaran produk, kemudahan layanan dalam transaksi jual beli, dan meningkatkan produktivitas perindustrian. Selain itu, kemajuan teknologi memberikan pengaruh positif terhadap e-commerce dalam mengiklankan produk-produknya dengan jarak yang luas dan biaya yang sedikit.

Namun, hal ini tidak sesuai dengan penerapan sila ke-5 Pancasila, yaitu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Di Indonesia, masih banyak pembangunan yang tidak merata. Kita dapat melihat banyak masyarakat yang berada di desa masih belum bisa mengakses internet, bahkan listrik sekalipun. Hal ini dikarenakan pembangunan yang hanya berpusat di kota saja.

Dwina Rahmaditya Azzahra 2216031008 Reguler B

Menurut saya, fungsi pendidikan pancasila memiliki peranan yang penting dalam kemajuan teknologi di Negara Indonesia. Hal ini dikarenakan dalam fungsinya, pendidikan pancasila sebagai dasar dan pedoman dalam perkembangan IPTEK. Pesatnya perkembangan dan kemajuan teknologi saat ini menyebabkan adanya suatu perubahan yang mendasar bagi bangsa Indonesia. Contohnya, adanya globalisasi yang memberikan pengaruh kemajuan teknologi berupa handphone dan internet. Dalam penggunaannya di kehidupan sehari-hari, nilai-nilai Pancasila berperan sebagai pengendali dan pegangan kita dalam bermain internet. Pendidikan Pancasila menjadi suatu pedoman dalam kita dalam berperilaku di tengah kemajuan teknologi dan informasi yang bisa mencegah kita dari adanya pengaruh-pengaruh negatif akibat kemajuan teknologi.

Dwina Rahmaditya Azzahra 2216031008 Reguler B

Menurut pendapat saya mengenai keselurahan isi materi yang dibahas:

Revolusi Industri 4.0 memberikan banyak perubahan besar bagi kehidupan manusia. Secara fundamental, revolusi industry 4.0 mengubah cara beraktivas manusia dan memberikan dampak besar di dunia kerja. Revolusi industry 4.0 adalah tantangan besar bagi bangsa Indonesia untuk dapat bersaing dengan negara lainnya dengan tujuan untuk menjadi negara yang kuat dengan berlandaskan ideologinya, Pancasila. Pada era sekarang, banyak sekali tantangan dalam mepertahankan ideologi Pancasila. Tantangan Pancasila dalam menghadapi perkembangan zaman menjadi semakin kompleks, tantangan tersebut dapat berupa adanya pengaruh ideologi lain dan tantangan yang berasal dari kehidupan sosial masyarakatnya.

Penguatan nilai-nilai ideologi Pancasila dapat dilakukan dengan (1) Membumikan Pancasila dalam perkembangan revolusi industry 4.0 melalui peningkatan pemahaman Pancasila dan wawasan mengenai Panacasila serta pengurangan ekslusivisme sosial dan kesenjangan sosial, (2) Dengan melakukan penguatan Pancasila untuk menghadapi revolusi industry 4.0 melalui peningkatan sumber daya manusia yang unggul dan sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dan yang terakhir (3) mempertahkan eksistensi Ideologi Negara Indonesia, yaitu Pancasila.

Dwina Rahmaditya Azzahra 2216031008 Reguler B

Judul : Pengaruh Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Pancasila dalam Menyikapi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Jurnal : Cakrawala : Jurnal Pendidikan
Volume, Nomor, Tahun, Halaman : Vol.12, No,1, Tahun 2018, 32-41.
Penulis : Mursyidah Dwi Hartati, Ponoharjo, Mohamad Khamim.

Hasil Penelitian :

Di era globalisasi, banyak aspek-aspek yang mengalami perkembangan yang signifikan.Perkembangan yang terjadi tentunya membawa suatu kemajuan bagi segala aspek yang mendapat dampak adanya globalisasi. IPTEK atau Ilmu Pengetahuan dan Teknologi selalu menjadi sebuah bagian penting dalam negara. Globalisasi memberikan dampak bagi banyak aspek untuk mengalami perkembangan secara signifikan. Perkembangan yang terjadi ini memberikan suatu kemajuan bagi segala aspek yang mendapatkan dampak globalisasi. Salah satunya adalah IPTEK. IPTEK atau Ilmu Pengetahuan dan Teknologi selalu menjadi suatu bagian penting dalam negara. Kemajuan IPTEK menyebabkan adanya perubahan secara besar di kehidupan manusia yang mencakup peradaban dan kebudayaanya. Perubahan ini juga berdampak begitu besar dengan dunia Pendidikan.

Dalam penelitian ini menghasilkan bahasan mengenai bagaimana pengaruh yang ditimbulkan oleh mata kuliah pengembangan kepribadian Pancasila terhadap perilaku dalam menyikapi IPTEK. Dari data Analisa deksriptik berupa pengisian kuesioner yang didapatkan, bisa disimpulkan bahwa mahasiswa memberikan tanggapan yang baik dalam menyikapi Perkembangan IPTEK. Begitu pula dengan analisis data menggunakan Teknik statistic analisis regresi sederhana dengan program SPSS Ver. 19 didapatkan hasil bahwa terdapat pengaruh yang signifikan variabel mata kuliah pengembangan kepribadian Pancasila terhadap variabel menyikapi perkembangan IPTEK terhadap mahasiswa program studi Matematika Universitas Pancasakti Tegal Semester 2 Tahun 2016/2017. Maka dari itu, dalam penelitian ini membuktikan bahwa responden yang ada pada penelitian ini memiliki suatu pengembangan nilai Pancasila yang baik dan responden juga dapat menyikapi Perkembangan IPTEK dengan baik. Perkembangan Iptek yang ada dapat memberikan manfaat untuk memudahkan proses belajar, untuk dan melakukan transaksi bisnis dalam bidang bidang perdagangan.