Mifta Rizky Awalia
2216031042
Reguler B
Indonesia telah memasuki zaman dimana mulai mengacu pada Perkembangan ilmu pengetahuan dan ilmu teknologi semakin hari semakin pesat. Kemajuan yang ada ini bertujuan untuk memberikan kemudahan beraktivitas bagi masyarakat, banyak hal yang menjadi semakin canggih dan beralih ke digital. Pancasila dan perkembangan IPTEK sangat berhubungan karena pancasila ikut berperan dalam perkembangan tersebut dan Perkembangan IPTEK harus mengikuti nilai-nilai dari Pancasila.
Pancasila adalah paradigma ilmu bagi kegiatan ilmiah di Indonesia, oleh karena itu ilmuwan harus mengembangkan ilmunya dengan pertimbangan apakah tujuannya sudah sesuai dan tidak merugikan manusia, serta harus diimbangi juga dengan pelestarian alam dan budaya (Kaelan, 2000).nHadirnya perkembangan IPTEK ini memiliki dampak positif dan dampak negatif, adapun dampak positifnya adalah penunjang kegiatan produksi, memudahkan komunikasi dan memudahkan proses pembelajaran. Sedangkan dampak negatifnya adalah terdapat unsur kekerasan bahkan pornografi, rasa malas yang semakin terpupuk karena dibantu oleh teknologi, dan adanya pencurian.
Ada beberapa pemahaman mengenai dasar pengembangan ilmu yaitu, ilmu yang dikembangkan di Indonesia harus mengacu pada nilai-nilai Pancasila, meliputi nilai-nilai Pancasila, Pancasila juga berperan sebagai rambu normatif dan harus berakar pada budaya dan ideologi bangsa Indonesia. Sila-sila Pancasila ini menunjukkan erika dalam pengembangan ilmu yaitu, mempertimbangkan maksud dan akibat ketika digunakan, bertujuan untuk mensejahterakan masyarakat Indonesia, pengembangan IPTEK bertujuan untuk memupuk rasa persatuan dan kesatuan, saling menghormati, dan harus dapat menjaga keadilan dalam segala hal. Berorientasi pada Pancasila, perkembangan IPTEK di Indonesia dapat sesuai dengan tujuan bangsa Indonesia.