Ritna Effendi_2216031155_Reg A
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Peran Pancasila sebagai paradigma keilmuan tertuang dalam pedoman kelima. Dari isi petunjuk tersebut dapat diketahui bahwa setiap orang Indonesia mempunyai hak dan kewajiban yang sama untuk menuntut dan mengenyam pendidikan. Apa yang akan memperbaiki situasi bidang keilmuan Indonesia di masa depan? Sebagai paradigma keilmuan Pancasila, pentingnya Pancasila sebagai landasan nilai pengembangan keilmuan bagi mahasiswa bertujuan untuk menunjukkan peran Pancasila sebagai pedoman normatif bagi perkembangan ilmu pengetahuan di Indonesia. Selain itu, pengembangan iptek Indonesia harus berakar pada budaya masyarakat Indonesia dan melibatkan masyarakat luas. di sana. Kemajuan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dituntut untuk melestarikan seluruh kekayaan Indonesia dan menjawab segala tantangan zaman. Melalui penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, kita dapat terus mendukung persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia sesuai dengan politik yang ketiga, yaitu sebagai bagian dari persatuan Indonesia. Oleh karena itu, IPTEK dan Pancasila memiliki keterkaitan satu sama lain. Ilmu pengetahuan dan teknologi diperlukan dalam pengamalan Pancasila, orde ketiga untuk menjaga persatuan Indonesia. Di sisi lain, nilai-nilai inti Pancasila harus terus dijadikan pedoman pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, agar kita tidak terjerumus dan tetap berada di jalan yang benar untuk mencapai tujuan negara. sebuah negara.
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warga negara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Harapan beliau terhadap model kepemimpinan saat ini dan yang akan datang adalah selalu berpegang teguh pada nilai-nilai pancasila dan standar keindonesiaan untuk menciptakan generasi muda yang selalu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, yang berprestasi tanpa banyak kerugian.
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Peran Pancasila sebagai paradigma keilmuan tertuang dalam pedoman kelima. Dari isi petunjuk tersebut dapat diketahui bahwa setiap orang Indonesia mempunyai hak dan kewajiban yang sama untuk menuntut dan mengenyam pendidikan. Apa yang akan memperbaiki situasi bidang keilmuan Indonesia di masa depan? Sebagai paradigma keilmuan Pancasila, pentingnya Pancasila sebagai landasan nilai pengembangan keilmuan bagi mahasiswa bertujuan untuk menunjukkan peran Pancasila sebagai pedoman normatif bagi perkembangan ilmu pengetahuan di Indonesia. Selain itu, pengembangan iptek Indonesia harus berakar pada budaya masyarakat Indonesia dan melibatkan masyarakat luas. di sana. Kemajuan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dituntut untuk melestarikan seluruh kekayaan Indonesia dan menjawab segala tantangan zaman. Melalui penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, kita dapat terus mendukung persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia sesuai dengan politik yang ketiga, yaitu sebagai bagian dari persatuan Indonesia. Oleh karena itu, IPTEK dan Pancasila memiliki keterkaitan satu sama lain. Ilmu pengetahuan dan teknologi diperlukan dalam pengamalan Pancasila, orde ketiga untuk menjaga persatuan Indonesia. Di sisi lain, nilai-nilai inti Pancasila harus terus dijadikan pedoman pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, agar kita tidak terjerumus dan tetap berada di jalan yang benar untuk mencapai tujuan negara. sebuah negara.
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warga negara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Harapan beliau terhadap model kepemimpinan saat ini dan yang akan datang adalah selalu berpegang teguh pada nilai-nilai pancasila dan standar keindonesiaan untuk menciptakan generasi muda yang selalu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, yang berprestasi tanpa banyak kerugian.