Muhammad Nurhadi_2216031032_Reguler B
Jurnal tentang "Tantangan dan Penguatan Ideologi Pancasila Dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0" Revolusi merupakan sebuah perubahan pradigma mengenai sistem perekonomian. Revolusi pertama kali terjadi di tanah Inggris yang lebih dikenal dengan revolusi industri 1.0 terjadi antara 1800-1900, Revolusi industri 2.0 merupakan kelanjutan yang tidak terpisahkan dari revolusi industri 1.0 yang terjadi di Inggris, revolusi ini berbasis kepada pengetahuan dan teknologi yang terjadi disekitaran tahun 1900-1960, Revolusi 3.0 disebabkan oleh munculnya teknologi informasi dan elektronik yang masuk ke dalam dunia, persitiwa ini terjadi antara 1960-2010. Sekarang ini revolusi 4.0 ditandai dengan adanya konektivitas manusia, data, dan mesin dalam bentuk virtual atau yang lebih dikenal dengan cyber physical.(Kusnandar, 2019: 2-4). Istilah Industry 4.0 pertama kali digemakan pada Hannover Fair, 4-8 April 2011. Istilah ini digunakan oleh pemerintah Jerman untuk memajukan bidang industri ke tingkat selanjutnya, dengan bantuan teknologi. Menurut Menteri Perindustrian Airlangga Hartarto "Revolusi Industri 4.0 merupakan upaya transformasi menuju perbaikan dengan mengintegrasikan dunia online dan lini produksi di industri, di mana semua proses produksi berjalan dengan internet sebagai penopang utama." Mubyarto (1991:239) Ideologi adalah sejumlah doktrin, kepercayaan dan simbol-simbol sekelompok masyarakat atau suatu bangsa yang menjadi pegangan dan pedoman kerja (atau perjuangan) untuk mencapai tujuan masyarakat atau bangsa itu. Pancasila merupakan sebuah ideologi bagi bangsa Indonesia sebab Pancasila merupakan suatu kepercayaan yang dianggap satu-satunya ideologi yang paling tepat dalam menjalan system kenegaraan republik Indonesia. Dari hasil penilitian yang dilakukan oleh Fadilah, tantangan dan penguatan ideologi Pancasila dalam menghadapi revolusi industri 4.0 adalah dengan meningkatkan pemahaman Pancasila, mengurangi eksklusivisme sosial, mengurangi kesenjangan sosial, dan menjadikan Pancasila sebagai pedoman dalam menghadapi revolusi industri 4.0, Penguatan Pancasila dengan meningkatkan sumber daya manusia, mempertahankan Pancasila sebagai Ideologi Indonesia. Tantangan yang dihadapi, yaitu tidak terlepasnya handphone dan gadget dari bagian masyarakat, mereka dengan mudah mendapatkan informasi dari luar melalui internet yang terkadang tidak sesuai dengan nilai-nilai pancasila.

Sumber
Apa itu Industri 4.0 dan bagaimana Indonesia menyongsongnya. Dari
https://www.kominfo.go.id/content/detail/16505/apa-itu-industri-40-dan-bagaimana-indonesia-menyongsongnya/0/sorotan_media

Pancasila dan Segala Tantangannya dalam Era Revolusi 4.0. Dari
https://www.kompasiana.com/eriyani11626/61b0ccc462a70453fc392b82/pancasila-dan-segala-tantangannya-dalam-era-revolusi-4-0

Muhammad Nurhadi_2216031032_Reguler B
Jurnal menjelaskan tentang pengaruh perkembangan kepribadian Pancasila dalam menyikapi IPTEK. sebelum itu kita harus tahu Pancasila itu apa? Pancasila adalah ideologi bangsa Indonesia, sedangkan Pendidikan Pancasila adalah mata kuliah pengembangan kepribadian yang menjelaskan tentang landasan dan tujuan, sejarah paham kebangsaan indonesia, pancasila sebagai sistem filsafat, pancasila sebagai ideologi nasional bangsa dan negara indonesia, pancasila dalam konteks kenegaraan RI, pancasila sebagai etika politik dan pancasila sebagai paradigma dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. IPTEK adalah singkatan dari ilmu pengetahuan dan teknologi. Menurut Horton B, dan Chester L, H Ilmu Pengetahuan merupakan suatu saha untuk mencari pengetahuan yang masuk akal dan diandalkan serta bisa diuji secara sistematis menurut tahap-tahap yang teratur dan berdasarkan prinsip-prinsip serta prosedur tertentu. Sedangkan teknologi adalah sarana yang menyediakan kebutuhan untuk kelangsungan hidup manusia. Di era globalisasi, banyak aspek-aspek yang mengalami perkembangan yang signifikan. Globalisasi berlangsung di semua bidang kehidupan, seperti bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, pertahanan keamanan, dll. Teknologi infromasi dan komunikasi merupakan faktor pendukung utama dalam globalisasi. kemajuan teknologi menyebabkan perubahan yang sangat besar dalam kehidupan manusia. contohnya kemajuan teknologi seperti televisi, telepon dan telepon genggam, bahkan internet yang bukan hanya melanda masyarakat kota, namun masyarakat pelosok desa. ini mengakibatkan mudahnnya informasi yang bernilai positif maupun negatif untuk masuk dan diakses oleh masyarakat, yang akan dengan perlahan akan merubah pola hidup dan pemikiran masyarakat. ini dapat kita lihat di lingkungan sekitar kita, seperti mulai berkembangnya sifat hedonism (konsumtif tinggi), westernisasi, dan juga menurunnya sikap sopan dan santun. Maka dibutuhkan filtrasi terhadap informasi-informasi dan perubahan yang datang. Untuk mencegah terjadinya hal-hal buruk tersebut, butuh diadakan upaya untuk mengkontrol kemajuan IPTEK. Salah satu upaya yang sudah diadakan oleh pemerintah adalah adanya pendidikan mengenai Pancasila, ini guna untuk filtrasi informasi dan perubahan dari globalisasi. ini dapat dilihat dari penelitian oleh Hartati, dkk. yang meneliti pengaruh mata kuliah pengembangan kepribadian pancasila dalam menyikapi IPTEK, dalam penelitian ini secara umum responden mempunyai pengembangan kepribadian yang baik dan dapat menyikapi perkembangan IPTEK dengan baik.

Sumber
Mulyani, F., & Haliza, N. (2021). Analisis perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) dalam pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 3(1), 101-109.

Muhammad Nurhadi_2216031032_Reguler B
Manfaat Kemajuan IPTEK dalam perkembangan ekonomi di Indonesia sangatlah banyak, dengan berkembangnya iptek, produktivitas industri dalam Indonesia meningkat. dengan teknologi yang semakin canggih, pekerjaan-pekerjaan menjadi semakin mudah untuk dilakukan, pekerjaan menjadi lebih efisien. contohnnya dengan adanya internet, berita-berita dapat lebih mudah tersebar ke masyarakat dan pada sektor pertanian, dengan adanya traktor para petani dapat membajak sawah dengan lebih cepat dan mudah.
kemajuan iptek memberikan lowongan kerja yang semakin luas, contohnya menjadi youtuber, menjadi online seller.
kemajuan iptek juga sangat membantu para investor untuk dapat melihat perkembangan pasar dengan real time. ini semua membuat ekonomi dalam negara Indonesia mengalami pertumbuhan yang tinggi, juga memperketat daya saing yang tinggi dalam perkerjaan yang akan memicu para pekerja untuk memperluas wawasan dan keahlian mereka.

Menurut saya manfaat dari kemajuan teknologi ini masih belum sesuai dengan sila ke-5 Keadilan sosial bagi seluruh bangsa Indonesia, karena walaupun memiliki dampak yang sangat baik, jika tidak merata ke setiap strata di masyarakat, berarti masih belum sesuai dengan sila ke-5, kemajuan iptek ini tidak bisa merata karena dengan negara Indonesia yang memiliki ribuan pulau menyebabkan susahnya penyebaran iptek, banyaknya budaya dalam Indonesia juga menghambat perkembangan iptek karena jika ikatan budaya sangat kuat, maka akan susah unutk menerima perubahan yang dibawa oleh perkembangan iptek contohya adalah suku badui dalam yang tidak menerima perkembangan iptek, dan juga dengan tingkat ekonomi negara Indonesia saat ini yang sangat miring, yang kaya semakin kaya dan yang miskin semakin miskin, penyebaran iptek akan hampir mustahil.

Muhammad Nurhadi_2216031032_Reguler B
Menurut saya, pendidikan Pancasila memiliki fungsi yang penting dengan kemajuan teknologi di Indonesia, karena pendidikan Pancasila memberikan pelajaran mengenai pedoman/petunjuk kehidupan dalam berbangsa dan bernegara bagi rakyat Indonesia. Pancasila merupakan ideologi dan dasar dari negara Indonesia. Pancasila juga menjadi dasar dari perkembangan Iptek di Indonesia, ini berguna supaya tidak terjadi benturan antara perkembangan Iptek dengan ideologi bangsa dan juga agar dapat lebih mudah di saring yang baik dan yang buruk. Dengan kemajuan Iptek kita dapat lebih mudah menerapkan nilai-nilai pancasila, contohnya dengan adanya jam kita dapat mengetahui kapan waktu untuk melaksanakan ibadah juga dapat membatu kita untuk mengatur waktu kita, dan dengan adanya internet, kita dapat mengakses ilmu pengetahuan tanpa batasan umur, pendidikan, dll.

Muhammad Nurhadi_2216031032_Reguler B
Pancasila dan IPTEK
video tersebut menjelaskan bahwa iptek adalah hasil karya manusia, yang pada dasarnya digunakan untuk membantu keperluan hidup manusia. Iptek bisa berdampak positif atau negatif, tergantung dari pemakai iptek tersebut. Menurut Miarso (2007) IPTEK atau teknologi adalah suatu bentuk proses yang meningkatkan nilai tambah.

Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi rakyat Indonesia. Perkembangan Iptek sangat cepat, nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila sangat penting dalam perkembangan Iptek. Dasar Ketuhanan Yang Maha Esa adalah mutlak bagi bangsa Indonesia, jika diikuti pandangan sekuler barat, yang ilmunya dipelajari dan menjadi rujukan para cendekiawan, akan berjalan tidak searah atau berlawanan.

Sila-sila pancasila yang menjadi sistem etika dalam perkembangan IPTEK:
Sila ke Tuhanan Yang Maha Esa, mengkomplementasikan ilmu pengetahuan mencipta, keseimbangan antara rasional dan irasional, antara akal dan kehendak. ini membuat Iptek memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan, dan diciptakan, dan juga mempertimbangkan maksud dan akibat dari karya tersebut.
Sila kemanusiaan yang adil dan beradab, memberikan dasar moralitas manusia dalam Iptek harus beradab, karena Iptek adalah hasil budaya manusia yang beradab dan bermoral.
Sila persatuan Indonesia, mengkomplementasikan sifat universalitas dan internasionalisme dalam sila-sila lain. Iptek hendaknya dapat mengembangkan rasa nasionalisme, kebesaran bangsa serta keluhuran bangsa di dunia.
Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan, sila ini mendasari perkembangan Iptek secara demokratis, yaitu setiap ilmuan harus memiliki kebebasan untuk mengembangkan Iptek, juga menghormati dan menghargai kebebasan orang lain, dan juga memiliki sikap yang terbuka untuk dikritik, dikaji ulang, maupun dibandingkan dengan penemuan lain.
Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia, perkembangan Iptek harus menjaga keseimbangan keadilan dalam kemanusiaan, yaitu dalam hubungannya dengan diri sendiri maupun dengan tuhannya, manusia dengan manusia, manusia dengan masyarakat bangsa dan negara, serta manusia dengan alam lingkungannya.
Menurut (Yanzi,dkk) Pancasila telah dijadikan dasar nilai bagi pengembangan IPTEK demi kesejahteraan hidup Indonesia.