Nama : Haria Ramadhani
NPM : 2215061126
Kelas : PSTI B


A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
Sila ini menekankan bahwa pengembangan ilmu dimaknai sebagai bentuk syukur pemberian akal oleh Yang Maha Esa.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab.
Sila ini menekankan bahwa dalam pengembangan ilmu harus dengan cara-cara yang berperikemanusiaan dan tidak merugikan manusia individual maupun umat manusia yang sekarang maupun yang akan datang agar bisa menyejahterakan manusia.
3. Persatuan Indonesia
Sila ini mengingatkan agar pengembangan ilmu ditujukan untuk seluruh tanah air dan bangsa secara merata. Selain itu, sila ini juga memberikan kesadaran bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia dapat meningkat dengan adanya kemajuan IPTEK.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Sila ini menekankan agar membuka kesempatan yang sama bagi semua warga untuk dapat mengembangkan ilmu dan merasakan hasilnya sesuai kemampuan dan keperluan masing-masing sehingga tidak terjadi monopoli IPTEK.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Sila ini menekankan bahwa dalam pengembangan ilmu harus didasarkan pada keseimbangan dan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan.

B. Harapan saya mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang.
Seorang pemimpin di Indonesia ialah seseorang yang mampu menanggapi kemajuan IPTEK dan kemajuan perkembangan zaman, berwibawa, bertanggung jawab atas segala tindakan dan perbuatan yang dipimpinnya dan selalu mengutamakan kepentingan seluruh rakyat Indonesia. Model warganegara dan ilmuwan harus mampu terus berinovasi untuk membuat produk-produk yang dihasilkan semakin kompetitif dan mampu bersaing di pasar global.

Nama : Haria Ramadhani
NPM : 2215061126
Kelas : PSTI B

A. Dari berita di atas dapat saya simpulkan bahwa tidak semua orang terpelajar dapat menyimpulkan berita secara valid namun sebagian besar banyak orang yang masih menerima berita secara mentah tanpa dicari terlebih dahulu sumber kebenaranya, banyak orang yang ikut serta dalam penyebaran berita hanya untuk ikut serta dengan lainya, tanpa dicerna apakah berita tersebut benar dan pantas dishare. Menurut saya untuk meminimalisir adanya penyebaran hoax yaitu :
1. Jangan mudah terprovokasi dengan judul berita
2. Cek sumber terpercaya
3. Saring sebelum sharing

B. Cyberbullying merupakan pengaruh iptek yang tidak sesuai dengan nilai nilai pancasila di media sosial yang berdampak perilaku berulang yang ditujukan untuk menakuti, membuat marah, atau mempermalukan mereka yang menjadi sasaran. Solusi agar pengembangan iptek lebih baik bisa dengan terus berinovasi sehingga produk-produk yang dihasilkan semakin kompetitif.

C. Solusi menurut program studi/jurusan yang saya ambil saat ini atas permasalahan tersebut adalah pemerintah perlu membimbing masyarakat untuk mengutamakan menggunakan produk dalam negeri seperti aplikasi-aplikasi yang dikembangkan anak bangsa dan kita sebagai masyarakat harus mendukung dan memberikan saran agar iptek negara Indonesia semakin maju

Nama : Haria Ramadhani
NPM : 2215061126
Kelas : PSTI B

Video tersebut menjelaskan peristiwa bersejarah 75 tahun yang lalu pada tanggal 15 Agustus dimana Jepang menyerah kepada sekutu yang membuka peluang Indonesia untuk memplokamirkan kemerdekaannya dua hari kemudian. Puncak perang sekutu melawan jepang saat dijatuhkannya bom atom ke kota Hiroshima pada 6 Agustus 1945 dan Nagasaki pada 9 Agustus 1945. Bagi Indonesia yang saat itu dijajah Jepang momen ini dimanfaatkan Bangsa Indonesia untuk memplokamirkan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945.

Nama : Haria Ramadhani
NPM : 2215061126
Kelas : PSTI B

Video tersebut menjelaskan tentang warga desa di Pekalongan melakukan aksi unjuk rasa dengan menutup saluran pembuangan limbah dari lokasi pabik pembuatan pakaian, selain mencemari sungai, warga merasa tidak nyaman akan bau busuk yang ditimbulkan, dan warga meminta aparat desa untuk segera menutup saluran air limbah yang masuk ke sungai yang sudah berlangsung kurang lebih selama 25 tahun. Pemillik pabrik pasrah terhadap upaya warga yang menutup saluran limbah pabrik dan juga mengaku selama ini tidak mengetahui cara pengolahan limbah pabrik miliknya.

Solusinya pemilik pabrik pakaian harus membuat cara untuk mengelola limbah yang dihasilkan dari pabrik agar tidak mencemari lingkungan sekitar.

Nama : Haria Ramadhani
NPM : 2215061126
Kelas : PSTI-B

Analisis Jurnal

URGENSI PENEGASAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NILAI PENGEMBANGAN IPTEK

Pancasila sebagai idiologi negara merupakan kristalisasi nilai-nilai budaya, agama Bangsa Indonesia. Sehingga nilai-nilai tersebut akan mengakomodir seluruh aktifitas kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Demikian pula pada aktifitas ilmiah. Dalam perkembangan Ilmu Pengetahuan Teknologi di Indonesia didasarkan kelima sila dalam Pancasila merupakan pegangan dan pedoman dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Sehingga diharapkan melalui tulisan ini diharapkan Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek dapat menjadi rambu-rambu normatif bagi pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesia.

Pancasila sebagai dasar pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dapat ditelurusi, dalam hal-hal sebagai berikut.
Pertama, prulalisme nilai yang berkembang pada masyarakat Indonesia pada saat ini seiring dengan kemajuan iptek telah menyebabkan perubahan pandangan hidup masyarakat. Kedua, kemajuan iptek pada tataran saat ini telah berdampak negatif dan membahayakan keberadaan manusia di masa depan. Ketiga, perkembngan iptek yang dikuasai oleh negara-negara barat mengancam nilai-nilai khas bangsa Indonesia. Oleh karena itu perlu adanya penyaringan dan pencegahan yang jelas terhadap pengaruh dunia secara global yang tidak sesuai dengan nilai-nilai kepribadian bangsa Indonesia.

Sehingga urgensi Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah dapat disimpulkan sebagai berikut :
1. Setiap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) yang dikembangkan di Indoenesia haruslah berdasar dan tidak bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila
2. Setiap iptek yang dikembangkan di Indonesia harus menyertakan nilainilai Pancasila sebagai faktor internal pengembangan iptek
3. Pancasila dijadikan sebagai rambu-rambu normatif dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia agar nantinya mampu mengendalikan diri serta tidak keluar dari cara berpikir bangsa Indonesia