Fenny Novita Ananda Waruwu_2216031076_Reguler B
Judul artikel: TANTANGAN DAN PENGUATAN IDEOLOGI PANCASILA DALAM MENGHADAPI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0
Pendapatan saya mengenai artikel tersebut yaitu isi dan materi sangat menambah wawasan dan dapat diketahui bahwa dengan adanya revolusi industri 4.0 sehingga tantangan ideologi Pancasila semakin kompleks dalam mengikuti perkembangan zaman tantangan tidak hanya datang dari ideologi liberalisme, komunisme, individualisme, atheisme, kapitalisme, dalam kehidupan sosial; narkoba, terorisme, dan korupsi serta kebudayaan global. Tetapi tantangan ideologi Pancasila juga datang dari segi ekonomi. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa yang menjadi pokok pertama tantangan dan penguatan ideologi Pancasila dalam menghadapi revolusi industri 4.0 adalah dengan meningkatkan Sumber daya manusia Indonesia yang unggul sesuai dengan tema kemerdekaan republik Indonesia yang ke 74.

Fenny Novita Ananda Waruwu_2216031076_Reguler B
Menurut saya banyak sekali manfaatnya salah satunya yaitu dengan adanya kemajuan teknologi mesin produksi membantu efisiensi dan efektivitas produksi. sehingga dapat mempengaruhi produktivitas per-ekonomian di indonesia.
Menurut saya belum sesuai dengan sila ke 5 karena kemajuan teknologi belum merata serta munculnya permasalahan ketimpangan sosial ekonomi (ketidakadilan) secara meluas. Seperti terjadinya ketimpangan antara masyarakat desa dan kota maupun antar daerah (Jawa maupun luar Jawa). Ketimpangan tersebut dapat dilihat dari faktor prosentase jumlah penduduk miskin, pendapatan perkapita, dan ketimpangan investasi.

Fenny Novita Ananda Waruwu_2216031076_Reguler B
Menurut saya pendidikan pancasila memiliki fungsi sebagai dasar pembelajaran pengembangan IPTEK di Indonesia agar tetap sesuai dengan pedoman kita yaitu nilai-nila yang terkandung dalam pancasila, kaitannya dengan kemajuan teknologi dalam penerapannya yaitu harus dilandasi oleh nilai-nilai pancasila dalam beretika. Sila-sila dalam Pancasila bisa menjadi pedoman bagi bangsa Indonesia dalam menghadapi berbagai perkembangan teknologi, terlebih yang mengarah ke pengaruh negatif. Contohnya yaitu penggunaan media sosial tetap harus berpengangan pada nilai pancasila misalnya nilai persatuan indonesia, jangan sampai kita salah dalam menggunakan media sosial yang bahkan dapat memecah persatuan dan kesatuan bangsa.

Fenny Novita Ananda Waruwu_2216031076_Reguler B
Judul: Pengaruh Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Pancasila dalam Menyikapi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Hasil analisis:
Era globalisasi memberi pengaruh perubahan dan perkembangan dari segala macam aspek. Hal tersebut membawa suatu kemajuan dari berbagai aspek yang terkena dampaknya. Teknologi informasi dan komunikasi merupakan faktor pendukung utama dalam globalisasi. Dengan perkembangan teknologi yang pesat segala macam bentuk informasi dapat tersebar dan diterima baik yang positif maupun negatif. Perkembangan tersebut beriringan pula dengan perkembangan pendidikan dari yang tradisional menjadi modern, secara otomatis perkembangan tersebut menuntut masyarakat menuju kearah globalisasi. Penyebab utama yang paling terasa pada perubahan tersebut adalah pada aspek teknologi informasi. Diakui atau tidak, kemajuan teknologi perlahan mulai mengubah pola hidup dan pemikiran masyarakat khususnya dalam aspek pendidikan.
Jika dikaitkan dengan ideologi bangsa Indonesia yakni pancasila. Maka yang perlu dipertanyakan apakah nilai-nilai dalam pancasila yang selama ini menjadi pedoman hidup bangsa Indonesia terpengaruh perkembangan teknologi informasi. Kenyataan dalam masyarakat terutama pada kalangan mahasiswa, sebenarnya bukan pancasila yang terpengaruh oleh perkembangan teknologi informasi melainkan masyarakat itu sendiri. Adanya Mata Kuliah Pendidikan Pancasila merupakan pelajaran yang memberikan pedoman kepada setiap insan untuk mengkaji, menganalisis, dan memecahkan masalah-masalah pembangunan bangsa dan Negara dalam perspektif nilai-nilai dasar Pancasila sebagai ideology dan dasar Negara Republik Indonesia.
Dari hasil penelitian yang terdapat dalam jurnal ini secara umum responden dalam penelitian ini mempunyai pengembangan kepribadian Pancasila yang baik dan menurut responden mahasiswa perlu memiliki sikap jujur dalam kehidupan sehari-hari, perlu mempunyai toleransi yang tinggi akan adanya perbedaan ras dan agama dan perlu memiliki pemahaman yang mendalam tentang pendidikan Pancasila. Dalam jurnal tersebut pula dijelaskan bahwa hasil penelitian membuktikan bahwa secara umum responden dalam penelitian ini dapat menyikapi perkembangan Iptek dengan baik. Hal tersebut dapat dilihat pada indikatornya hasil kuisioner dengan skor di atas 80. Menurut responden Kemajuan teknologi saat ini harus digunakan dengan baik dan penuh tanggung jawab.

Fenny Novita Ananda Waruwu_2216031076_Reguler B
Judul video: Pancasila Sebagai Dasar Pengembangan IPTEK
Hasil analisis:
IPTEK merupakan hasil karya manusia yang pada dasarnya dipergunakan untuk membantu keperluan kehidupannya. IPTEK memiliki dampak negatif dan positif tergantung bagaimana pemanfaatannya. Pancasila meruapakan pedoman rakyat indonesia dalam berbangsa dan bernegara serta memiliki nilai-nilai yang terkandung dan merupakan hal penting dalam perkembangan ilmu dan teknologi. Sila-sila Pancasila yang menjadi sistem etika dalam pengembangan IPTEK
1. Sila ke tuhanan yang maha esa, berdasarkan sila ini IPTEK tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan dan diciptakan tetapi juga dipertimbangkan maksud dan akibatnya.
2. Sila kemanusiaan yang adil dan beradab, memiliki dasar-dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan IPTEK harus bersikap beradab karena IPTEK adalah hasil budaya manusia yang beradab dan bermoral
3. Sila persatuan Indonesia, pengembangan IPTEK hendaknya dapat mengembangkan rasa nasionalisme, kebesaran bangsa serta keluhuran bangsa sebagai bagian umat manusia di dunia.
4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan, mendasari pengembangan IPTEK secara demokratis artinya setiap ilmuan memiliki kebebasan untuk mengembangkan IPTEK berarti harus juga menghormati dan menghargai kebebasan orang lain serta memiliki sikap terbuka untuk dikritik dan dikaji ulang atau dibandingkan dengan penemuan lainnya.
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, yaitu pengembangan IPTEK haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam hubungan dengan dirinya maupun tuhan, manusia dengan manusia, manusia dengan masyarakat bangsa dan negara, serta manusia dengan alam lingkungannya.