Nama: Lutfia Rahma Maulia
NPM: 2216031109
Kelas: Reg A
Tantangan penguatan ideologi Pancasila dalam menghadapi revolusi industry 4.0 yaitu dengan meningkatkan pemahaman tentang Pancasila, mengurangi kesenjangan sosial, meningkatkan wawasan Pancasila, dan menjadikannya teladadn dalam menghadapi revolusi industry 4.0.
Dengan meningkatkan sumber daya manusia yang unggul dan sesuai dengan nilai-nilai Pancasila serta menjadikannya sebagai landasan ideologi negara juga merupakan penguat dalam menghadapi revolusi industry 4.0 ini.
Namun, dampak negative yang harus dihadapi saat ini adalah penggunaan gadget yang berlebihan terhadap peserta didik dan memungkinakn mereka untuk menyerap informasi yang tidak sesuai kebenarannya atau tidak sesuai dengan kandungan nilai-nilai Pancasila.
Akan tetapi, hal tersebut dapat diatasi dengan penguatan ideologi Pancasila yang memanfaatkan teknologi oleh guru atau dosen dalam mengembangkan metode pembelajaraan pendidikan Pancasila melalui metode pembelajaran yang lebih kreatif dan inovatif dengann mengajarkan nilai-nilai Pancasila sekaligus membentuk karakter peserta didik.
NPM: 2216031109
Kelas: Reg A
Tantangan penguatan ideologi Pancasila dalam menghadapi revolusi industry 4.0 yaitu dengan meningkatkan pemahaman tentang Pancasila, mengurangi kesenjangan sosial, meningkatkan wawasan Pancasila, dan menjadikannya teladadn dalam menghadapi revolusi industry 4.0.
Dengan meningkatkan sumber daya manusia yang unggul dan sesuai dengan nilai-nilai Pancasila serta menjadikannya sebagai landasan ideologi negara juga merupakan penguat dalam menghadapi revolusi industry 4.0 ini.
Namun, dampak negative yang harus dihadapi saat ini adalah penggunaan gadget yang berlebihan terhadap peserta didik dan memungkinakn mereka untuk menyerap informasi yang tidak sesuai kebenarannya atau tidak sesuai dengan kandungan nilai-nilai Pancasila.
Akan tetapi, hal tersebut dapat diatasi dengan penguatan ideologi Pancasila yang memanfaatkan teknologi oleh guru atau dosen dalam mengembangkan metode pembelajaraan pendidikan Pancasila melalui metode pembelajaran yang lebih kreatif dan inovatif dengann mengajarkan nilai-nilai Pancasila sekaligus membentuk karakter peserta didik.