Sabrina Nadya Judith_2216031048_Reguler B

1. Bagaimana nilai pancasila jika tidak diterapkan dengan baik pada kemajuan teknologi? dan apakah kaitannya tentang perkembangan teknologi dengan nilai pancasila?
Apabila nilai Pancasila tidak diterapkan dengan baik pada pengembangan kemajuan IPTEK maka akan membawa dampak negative yang tidak terkontrol serta tidak sesuai dengan nilai norma dan etika.
Hal tersebut berkaitan dengan perkembangan teknologi dan Pancasila.
Contohnya, merosotnya nilai moral pada masyakat seperti menggunakan pakaian-pakaian terbuka akibat dari melihat postingan foto-foto budaya orang luar negeri.

2. Apakah pengaruh penting IPTEK dengan kemajuan perekonomian di negara Indonesia dan kaitkan terkait Implementasi nilai sila ke 5?
Pengaruh penting IPTEK dengan kemajuan perekonomian negara Indonesia sangat berpengaruh penting dan berkaitan dengan sila ke-5 yaitu sila keadilan sosial. Seperti dengan adanya Iptek maka oerdagangan atau bisnis daoat dilakukan secara online menggunakan media sosial yang akan mempermudah kenaikan perkembangan ekonomi dan hal tersebut dapat memicu kreativitas yang ada pada masyarakat untuk meningkatkan taraf perekonomian serta dapat meningkatkan lapangan pekerjaan.

Sabrina Nadya Judith (2216031048) Reguler B

Menurut saya, Iptek membawa dampak negative dan positive bagi kehidupan manusia. Seperti contoh positivenya, mempermudah komunikasi antar pribadi, mempercepat individu mendapatkan informasi dari internet atau mendia sosial dan lain lain. Namun Iptek membawa dampak negative pula. Makadari itu Pancasila sebagai dasar negara dan pedoman hidup masyarakat, yang mengandung nilai-nilai luhur yang dianggap sebagai alat pelindung bangsa juga harus dapat membentengi perkembangan Iptek. Teknologi juga harus selalu dilandasi nilai-nilai yang berlandaskan Pancasila, karena Pancasila sejatinya adalah pedoman pembudayaan yang meliputi banyak bidang keagamaan, pendidikan, politik, sosial, budaya, dan ekonomi. Selain itu Pancasila mampu mengontrol berbagai aktivitas kehidupan masyarakat. Kita sebagai individu harus dapat memanfaatkan teknologi secara bijak, dengan cara menjadikan Pancasila sebagai landasan dalam bertindak.

Sabrina Nadya Judith (2216031048) Reguler B

Hasil ANALISIS JURNAL
“URGENSI PENEGASAN PANCASILA sebagai DASAR NILAI PENGEMBANGAN IPTEK”

Perkembangan IPTEK membawa perubahan sosial di banyak sekali belahan global termasuk Indonesia. Oleh sebab itu diperlukan landasan dasar buat mengejar ilmu pengetahuan serta teknologi. Pancasila menjadi dasar Negara Indonesia diperlukan dapat menjadi landasaan berfikir dan memberi akibat luas di perubahan yg terjadi di kehidupan bangsa Indonesia sebab pengaruh perkembangan IPTEK.
IPTEK boleh berkembang dan maju, tetapi harus diimbangi dengan menjaga serta mengimplementasikan nilai-nilai luhur Pancasila yg memiliki peran sebagai rambu normatif bagi para pengembang IPTEK pada Indonesia supaya nantinya mampu mengendalikan diri dan tidak keluar berasal cara berpikir bangsa Indonesia.
Nilai Pancasila artinya sistem etika bangsa Indonesia, maka sudah seharusnya perkembangan IPTEK ini harus mampu menaikkan kualitas hayati manusia. IPTEK juga diharapkan bisa menyeragamkan kebudayaan, mempersatukan warga , dan memperkuat pembangunan dan jati diri bangsa.

Iptek bisa membawa manfaat bagi individu apabila dipergunakan menggunakan baik serta positive namun pada kenyataannya Iptek seringkali kali digunakan sang oknum yg tidak bertanggung jawab. Makadari itu peran Pancasila sangat dibutuhkan terkhusus bagi dasar perkembangan Iptek.

Sabrina Nadya Judith (2216031048) Reguler B

Nama : Sabrina Nadya Judith
NPM : 2216031048
Kelas : Reguler B

Nilai-nilai Pancasila harus di maknai dan diimplementasikan dalam kehidupan disetiap individu agar Pancasila tidak hanya dijadikan hal-hal yang sekedar dibacakan pada hari-hari besar seperti upacara namun bisa menjadi acuan dan pedoman kehidupan. Pancasila merupakan pedoman bangsa Indonesia sehingga kehadirannya harus di tanamkan dan diterapkan dalam kehidupan berprilaku dan bersosialisasi antar sesama manusia, baik dalam kenidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Sehingga segala sesuatu yang dilakukan dapat sesuai dan tidak menyimpang dari nilai-nilai Pancasila.

Dengan demikian, apa yang diharapkan dan ditimbulkan oleh bangsa Indonesia dapat tercipta dan terlaksana dengan baik. Nilai-nilai Pancasila dan UUD 1945 yang ada pada saat ini dan terus dihadapkan dengan perkembangan zaman harus bisa memperkuat, dan mengembangkan penghayatan, pembudayaan dan pengamalannya dalam berbagai bidang kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara yang harapannya bangsa kita dapat mengembangkan gagasan, konsep-konsep yang baik dalam kehidupannya yang berlandaskan ideologi bangsa yaitu Pancasila. Perjalanan sejarah Pancasila sebagai Ideologi sangatlah panjang contohnya dalam peristiwa salah satu sejarah yang kelam terjadi dalam Gerakan 30 S 1965 yang dianggap sebagai pembuktian bahwa Pancasila tidak mudah hilang di negeri Indonesia, sehingga pada tanggal 1 Oktober di peringati sebagai hari kesaktian pancasila. Akan tetapi peristiwa-peristiwa yang telah dilalui dalam catatan sejarah bangsa Indonesia ditepis oleh Ideologi Pancasila dengan ditandainya Ideologi Pancasila tetap bertahan sebagai satu-satunya ideologi yang digunakan oleh Negara Indonesia.

T tantangan dan penguatan ideologi Pancasila dalam menghadapi revolusi industri 4.0 ialah (1) Membumikan Pancasila dalam perkembangan revolusi 4.0, dengan cara, meningkatkan Pemahaman Pancasila, mengurangi eksklusivisme sosial, mengurangi kesenjangan sosial, meningkatkan wawasan Pancasila bagi penyelenggara Negara serta menjadikan Pancasila sebagai keteladanan dalam menghadapi revolusi industri 4.0, (2) Penguatan Pancasila dalam menghadapi revolusi industri 4.0 adalah dengan meningkatkan Sumber daya manusia Indonesia yang unggul sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, (3) Mempertahankan eksistensi Pancasila sebagai Ideologi Negara Indonesia.

Tantangan yang dihadapi dalam proses penanaman nilai-nilai Pancasila pada era revolusi industri 4.0 saat ini yaitu salah satunya terletak pada peserta didik yang sudah tidak dapat terlepas dari Handphone dan Gadjet. Mereka dengan mudah mendapatkan informasi-informasi dari luar melalui internet yang terkadang informasi tersebut tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Namun hal tersebut juga dapat diatasi dengan cara memanfaatkan perkembangan informasi serta Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) menjadi media dalam penanaman dan penguatan Pancasila di era revolusi industri 4.0. Guru dan dosen dituntut untuk dapat lebih kreatif dalam mengembangkan metode pembelajaran pendidikan Pancasila melalui media pembelajaran, seperti membuat game serta film animasi yang mangajarkan nilai-nilai Pancasila dan sekaligus dapat pula membentuk karakter peserta didik.