NAMA : HARRY BONARDO SITUMORANG
NPM : 2215061089
KELAS : PSTI A
NPM : 2215061089
KELAS : PSTI A
Posts made by Harry Bonardo Situmorang
NAMA : HARRY BONARDO SITUMORANG
NPM : 2215061089
KELAS : PSTI A
Nama : Harry Bonardo Situmorang
NPM : 2215061089
Kelas : PSTI A
Analisis Jurnal PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASI
TERHADAP PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN
TEKNOLOGI
pancasila merupakan pedoman atau petunjuk dalam hidup berbangsa dan bernegara yang merupakan hasil dari proses berpikir yang mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa berdasarkan nilai-nilai budaya nusantara. Pancasila merupakan dasar falsafah dan ideologi negara yang diharapkan menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia.
Pancasila sebagai suatu sistem filsafat pada hakikatnya adalah suatu sistem pengetahuan. Dalam kehidupan sehari-hari Pancasila menjadi pedoman atau dasar bagi bangsa Indonesia dalam memandang realitas alam semesta, manusia, masyarakat, bangsa, dan negara tentang makna hidup serta sebagai dasar bagi manusia Indonesia untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam hidup dan kehidupan.
Implikasi sila-sila dalam Pengembangan IPTEK :
1. Sila 1 : Pada hakikatnya adalah mahluk religi. Sebagai mahluk religi, setiap manusia memiliki potensi untuk sampai pada kesadaran bahwa terdapat kekuatan, dengan segala kemahaan, yang mencipta dan menguasai jagad raya.
2. Sila 2 : Memberi arah dan mengendalikan ilmu pengetahuan. Ilmu dikembalikan pada fungsinya semula, yaitu untuk kemanusiaan, tidak hanya untuk kelompok, lapisan tertentu.
3. Sila 3 : Memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari sumbangan iptek, dengan iptek persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara, persaudaraan dan pesahabatan antar daerah di berbagai daerah terjalin karena tidak lepas dari factor kemajuan iptek.
4. Sila 4 : mendasari pengembangan Iptek secara demokratis. Artinya,
setiap ilmuwan haruslah memiliki kebebasan untuk mengembangkan Iptek.
5. Sila 5 : Mengimplementasikan pengembangan iptek haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungannya dengan dirinya sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia dengan manusia lain, manusia dengan msyarakat bangsa dan negara serta manusia
dengan alam lingkungannya.
NPM : 2215061089
Kelas : PSTI A
Analisis Jurnal PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASI
TERHADAP PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN
TEKNOLOGI
pancasila merupakan pedoman atau petunjuk dalam hidup berbangsa dan bernegara yang merupakan hasil dari proses berpikir yang mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa berdasarkan nilai-nilai budaya nusantara. Pancasila merupakan dasar falsafah dan ideologi negara yang diharapkan menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia.
Pancasila sebagai suatu sistem filsafat pada hakikatnya adalah suatu sistem pengetahuan. Dalam kehidupan sehari-hari Pancasila menjadi pedoman atau dasar bagi bangsa Indonesia dalam memandang realitas alam semesta, manusia, masyarakat, bangsa, dan negara tentang makna hidup serta sebagai dasar bagi manusia Indonesia untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam hidup dan kehidupan.
Implikasi sila-sila dalam Pengembangan IPTEK :
1. Sila 1 : Pada hakikatnya adalah mahluk religi. Sebagai mahluk religi, setiap manusia memiliki potensi untuk sampai pada kesadaran bahwa terdapat kekuatan, dengan segala kemahaan, yang mencipta dan menguasai jagad raya.
2. Sila 2 : Memberi arah dan mengendalikan ilmu pengetahuan. Ilmu dikembalikan pada fungsinya semula, yaitu untuk kemanusiaan, tidak hanya untuk kelompok, lapisan tertentu.
3. Sila 3 : Memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari sumbangan iptek, dengan iptek persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara, persaudaraan dan pesahabatan antar daerah di berbagai daerah terjalin karena tidak lepas dari factor kemajuan iptek.
4. Sila 4 : mendasari pengembangan Iptek secara demokratis. Artinya,
setiap ilmuwan haruslah memiliki kebebasan untuk mengembangkan Iptek.
5. Sila 5 : Mengimplementasikan pengembangan iptek haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungannya dengan dirinya sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia dengan manusia lain, manusia dengan msyarakat bangsa dan negara serta manusia
dengan alam lingkungannya.
Nama : Harry Bonardo Situmorang
NPM : 2215061089
Kelas : PSTI A
Analisis Soal 2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?'
Sila 1 : bagi perkembangan iptek harus sesuai dengan nilai ketuhanan Yang Maha Esa yang mana dalam segala hal harus memusatkannya kepada Tuhan.
Sila 2 : bagi perkembangan iptek harus dapat memerhatikan konsekuensinya sehingga tidak merugikan manusia.
Sila 3 : bagi perkembangan iptek juga tetap memperhatikan fungsi yang mana dalam perkembangan teknologinya data mempersatukan bangsa.
Sila 4 : bagi perkembangan iptek adanya kesempatan yang sama bagi setiap warga negara untuk mengembangkan iptek dan merasakan hasilnya sesuai dengan kemampuan dan kebutuhannya, sehingga tidak terjadi monopoli iptek.
Sila 5 :bagi perkembangan iptek perlu adanya keadilan sosial serta manfaat perkembangan iptek dapat membawa Indonesia ke arah yang lebih baik.
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Harapan saya model pemimpin yang diperlukan adalah yang paham akan teknologi yang ada pada saat ini dan masa mendatang, tetapi disisi lain paham akan dasar-dasar Pancasila sehingga segala sesuatu yang dia perbuat tidak melenceng dari nilai Pancasila.
NPM : 2215061089
Kelas : PSTI A
Analisis Soal 2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?'
Sila 1 : bagi perkembangan iptek harus sesuai dengan nilai ketuhanan Yang Maha Esa yang mana dalam segala hal harus memusatkannya kepada Tuhan.
Sila 2 : bagi perkembangan iptek harus dapat memerhatikan konsekuensinya sehingga tidak merugikan manusia.
Sila 3 : bagi perkembangan iptek juga tetap memperhatikan fungsi yang mana dalam perkembangan teknologinya data mempersatukan bangsa.
Sila 4 : bagi perkembangan iptek adanya kesempatan yang sama bagi setiap warga negara untuk mengembangkan iptek dan merasakan hasilnya sesuai dengan kemampuan dan kebutuhannya, sehingga tidak terjadi monopoli iptek.
Sila 5 :bagi perkembangan iptek perlu adanya keadilan sosial serta manfaat perkembangan iptek dapat membawa Indonesia ke arah yang lebih baik.
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Harapan saya model pemimpin yang diperlukan adalah yang paham akan teknologi yang ada pada saat ini dan masa mendatang, tetapi disisi lain paham akan dasar-dasar Pancasila sehingga segala sesuatu yang dia perbuat tidak melenceng dari nilai Pancasila.
Nama : Harry Bonardo Situmorang
NPM : 2215061089
Kelas : PSTI A
Analisis Soal 1
A. Menurut saya berita tersebut benar bahwasanya banyak orang diluar sana yang masih suka menyebarkan hoaks baik itu berpendidikan tinggi atau tidak, bahkan banyak dari mereka tidak tahu bahwa berita yang mereka sebarkan adalah hoaks, jadi cara saya untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks adalah kita harus membaca beritanya dengan baik, bukan hanya membaca headline nya saja, selain itu mencari tahu dari berbagai sumber apakah berita itu valid atau tidak, dan tidak menghakimi orang lain.
B. Perkembangan iptek memang memberikan banyak dampak positif dalam kehidupan sekarang ini, namun banyak juga oknum yang menyalahgunakan perkembangan iptek ini untuk meneybarkan hoaks dan hoaks tersebut sangat mudah menyebar melalui Instagram, tiktok, web, dll. Hal itu membuat banyak masyarakat yang mudah percaya dengan berita hoaks tersebut. Di sisi lain banyak masyarakat yang hanya membaca berita hanya sepenggal atau hanya judul beritanya saja. Solusi yang ingin saya sampaikan adalah jangan mudah terpancing dengan berita yang tersebar di social media dikarenakan belum tentu berita tersebut valid atau tidak sehingga kita perlu mencari tahu kebenarannya terlebih dahulu.
C. Menurut saya sebagai mahasiswa kita perlu meningkatkan paham akan teknologi sehingga banyak masyarakat yang akan lebih tertarik dengan produk milik Indonesia, dan banyak juga penduduk luar yang tertarik dengan produk Indonesia, semestinya juga kita mulai dari diri sendiri untuk mulai mencintai produk-produk buatan Indonesia dan menyebarluaskannya ke berbagai platform, selain mencintai produk lokal, dapat membuat produk Indonesia tidak di klaim oleh negara lain.
NPM : 2215061089
Kelas : PSTI A
Analisis Soal 1
A. Menurut saya berita tersebut benar bahwasanya banyak orang diluar sana yang masih suka menyebarkan hoaks baik itu berpendidikan tinggi atau tidak, bahkan banyak dari mereka tidak tahu bahwa berita yang mereka sebarkan adalah hoaks, jadi cara saya untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks adalah kita harus membaca beritanya dengan baik, bukan hanya membaca headline nya saja, selain itu mencari tahu dari berbagai sumber apakah berita itu valid atau tidak, dan tidak menghakimi orang lain.
B. Perkembangan iptek memang memberikan banyak dampak positif dalam kehidupan sekarang ini, namun banyak juga oknum yang menyalahgunakan perkembangan iptek ini untuk meneybarkan hoaks dan hoaks tersebut sangat mudah menyebar melalui Instagram, tiktok, web, dll. Hal itu membuat banyak masyarakat yang mudah percaya dengan berita hoaks tersebut. Di sisi lain banyak masyarakat yang hanya membaca berita hanya sepenggal atau hanya judul beritanya saja. Solusi yang ingin saya sampaikan adalah jangan mudah terpancing dengan berita yang tersebar di social media dikarenakan belum tentu berita tersebut valid atau tidak sehingga kita perlu mencari tahu kebenarannya terlebih dahulu.
C. Menurut saya sebagai mahasiswa kita perlu meningkatkan paham akan teknologi sehingga banyak masyarakat yang akan lebih tertarik dengan produk milik Indonesia, dan banyak juga penduduk luar yang tertarik dengan produk Indonesia, semestinya juga kita mulai dari diri sendiri untuk mulai mencintai produk-produk buatan Indonesia dan menyebarluaskannya ke berbagai platform, selain mencintai produk lokal, dapat membuat produk Indonesia tidak di klaim oleh negara lain.