Nama : Rizka Selviana Putri
NPM : 2213053254


Nama Jurnal : Jurnal Pengabdian
Judul Jurnal : MENANGKAL DEGRADASI MORAL DI ERA DIGITAL BAGI KALANGAN MILENIAL
Vol dan No : 3 . 1
Halaman : 79-84
Tahun Terbit : 2020
Penulis : Ahmad Yani Nasution, Moh Jazuli


ANALISIS JURNAL

Jurnal di atas menjelaskan tentang perguruan tinggi berkewajiban melaksanakan Tri dharma perguruan tinggi berupa pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Sebaiknya dosen ataupun berbagai pihak lainnya turut serta dalam mendukung program tersebut untuk membuat para generasi muda termasuk pemuda agar mempunyai bekal moral yang baik yang berguna bagi mereka tidak hanya itu siswa harus diarahkan dan dibantu agar tidak hanya cerdas dalam agnetis tapi juga mempunyai kemampuan soft skill yang baik terutama bagi siswa yang sedang mencari jati diri. Dari kegiatan Tri dharma perguruan tinggi ini masyarakat juga akan mendapat bekal untuk menyelesaikan permasalahan dan mau menjawab tantangan dalam kehidupan masyarakat juga nantinya akan memberikan pelajaran bagi perguruan tinggi tentang realistis kehidupan di mana membentuk moral untuk menjalankan masa depan yang baik dan berguna.

KELEBIHAN JURNAL : jurnal tersebut merupakan jurnal observasi sehingga sesuai dengan fakta di lapangan
KEKURANGAN JURNAL: jurnal di atas sangat amatlah singkat sehingga pembaca kurang memahami isi dalam jurnal serta bahasa yang digunakan terlalu bertele-tele sehingga pembaca merasa bingung apa yang disampaikan dalam jurnal tersebut

Rizka Selviana Putri_2213053254_HADIR

Nama : Rizka Selviana Putri
NPM : 2213053254

Nama Jurnal : Jurnal pedagogik
Judul Jurnal : REKONSTRUKSI EVALUASI PENDIDIKAN MORAL MENUJU HARMONI SOSIAL
Vol dan No : 5 . 1
Halaman : 69-81
Tahun Terbit : 2018
Penulis : Ulil Hidayat

ANALISIS JURNAL

Jurnal diatas berisikan tentang tantangan moral yang menjadi permasalahan identitas bangsa menjadi tanggung jawab semua elemen masyarakat khususnya pendidikan yang memiliki peran signifikan dalam membentuk dan melahirkan generasi bangsa yang unggul secara intelektual dan moralitas. Secara garis besar pendidikan sangat penting untuk membentuk moral manusia dengan pendidikan nasional peranan yang signifikan terhadap dinamika perjalanan bangsa Indonesia tujuan pendidikan nasional itu sendiri yaitu untuk merubah orang yang kurang beradab menjadikan orang yang beradab atau merubah orang yang berperilaku tidak baik menjadi baik sehingga moral yang tumbuh di dalam dirinya yaitu moral yang baik namun ada beberapa tantangan materi pembelajaran di sekolah yang membuat peserta didik kurang memiliki nilai moral seperti peserta didik ketika tidak lagi bersekolah namun yang bertanggung jawab atas kegelisahan ini adalah mata pelajaran Pendidikan yang diajarkan di sekolah seperti agama Islam dan pendidikan kewarganegaraan. Oleh sebab itu evaluasi pendidikan perlu kiranya melakukan perbaikan secara terus-menerus dan serius dalam memenuhi kebutuhan kegelisahan moral generasi bangsa dan melalui pendidikan moral di sekolah khususnya yang mencakup dalam materi pembelajaran Pendidikan agama Islam dan budi pekerti ditambah lagi dengan pembelajaran Pendidikan kewarganegaraan yang secara jelas bertanggung jawab atas penanganan aman nilai-nilai moral bagi warna Indonesia sehingga seharusnya mata pelajaran tersebut lebih diperhatikan lagi untuk membentuk moral pada diri peserta didik.

KELEBIHAN JURNAL: jurnal di atas menggunakan bahasa yang baik dan jelas jelas
KEKURANGAN JURNAL : jurnal di atas tidak memiliki abstrak bahasa Indonesia sehingga menyebabkan pembaca yang tidak mengerti bahasa Inggris sulit untuk memahaminya dan tidak memiliki pembahasan serta kata-kata yang masih sulit untuk dipahami oleh pembaca mengakibatkan pembaca susah untuk memahami makna dari judul tersebut

Nama : Rizka Selviana Putri
NPM : 2213053254

Video di atas berjudul instrumen penilaian pengembangan nilai agama dan moral dapat kita simpulkan bahwa instrumen penilaian adalah alat yang digunakan untuk mengumpulkan data sebagai bahan pengolah informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik dengan berbagai cara dan beragam alat penilaian belajar peserta didik jadi instrumen penilaian dapat membantu guru untuk mengukur dan menilai nilai dan moral yang ada dalam peserta didik masing-masing. Manfaat penilaian dapat bermanfaat bagi semua pihak yang pertama yaitu bagi anak di mana dengan penilaian dapat untuk memelihara kesehatan anak agar lebih sehat dan konsisten jadi dengan penilaian guru dapat menilai peserta didik sejauh mana kesehatan mereka dan moral yang ada dalam diri mereka. Yang kedua yaitu bagi orang tua dengan penilaian dapat memudahkan memberikan stimulasi yang tepat dan sesuai kepada anak ketika di rumah. Yang ketiga yaitu bagi guru manfaat penilaian bagi guru seperti mendapatkan informasi dan mengetahui perkembangan sikap pengetahuan moral pada diri peserta didik.
Adapun prinsip-prinsip dari penilaian:
- mendidik
- berkesinambungan
- objektif
- akuntabel
- transparan
- sistematis
- menyeluruh
- bermakna
Dan adapun teknik dan lingkup penilaian mencangkup tingkat pencapaian perkembangan anak dan instrumen yang dapat dijadikan pedoman penilaian perkembangan anak meliputi proses catatan anekdot rubrik atau instrumen penilaian hasil kemampuan anak.
Bentuk-bentuk penilaian yang dapat dilakukan oleh guru kepada peserta didik untuk mengetahui kemampuan-kemampuan yang ada di dalam peserta didik yaitu dengan cara penilaian harian, penilaian mingguan, penilaian bulanan, penilaian portofolio anak, penilaian semester, dan dokumen lain yang diperlukan oleh setiap satuan PAUD.

Nama : Rizka Selviana Putri
NPM : 2213053254


Video di atas menjelaskan tentang etika nilai dan moral hal yang dapat kita simpulkan yaitu di mana etika, nilai, dan moral saling berkaitan sebab semuanya berusaha mengarah manusia agar menjadi pola pikir, sikap, dan perilaku yang baik dalam hidup masyarakat, berbangsa dan bernegara. Pengertian etika sendiri adalah cara manusia memperlakukan sesama dan menjalani hidup dan kehidupan dengan baik sesuai aturan yang berlaku di masyarakat contoh penerapan etika yaitu mengucapkan salam ketika bertemu seseorang, selalu berpamitan kepada orang tua ketika ingin pergi dan membuang sampah pada tempatnya itu merupakan contoh-contoh etika yang baik dalam kehidupan. Sedangkan definisi etika dan moral yaitu memiliki pengertian yang hampir sama atau berkaitan karena keduanya mengandung nilai dan norma yang mengatur tingkah laku manusia yang mengacu pada kebiasaan yang berlaku dalam masyarakat. Nilai sendiri didefinisikan sebagai suatu yang memberi makna hidup yang dijunjung tinggi yang mewarnai dan menjiwai tindakan atau perilaku seseorang. Moral sangat penting untuk kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara karena moral adalah hal-hal yang dapat mendorong manusia untuk melakukan tindakan yang baik sebagai kewajiban dan keharusan serta moral adalah kepekaan dan pikiran perasaan dan tindakan terhadap prinsip-prinsip dan aturan-aturan sehingga moral sangat amat penting karena terdapat aturan-aturan yang baik di dalamnya.