Nama : Devana Okta Mahdalena
Npm : 2253053034
Tempat Akses : Kota Metro
Npm : 2253053034
Tempat Akses : Kota Metro
གནས་བསྐྱོད་བཟོ་མི་ Devana Okta Mahdalena 2253053034
Nama : Devana Okta Mahdalena
Npm:2253053034
Kelas:3H
Npm:2253053034
Kelas:3H
Nama : Devana Okta Mahdalena
Npm : 2253053034
Kelas :3H
Analisis video 6
DRAMA PENERAPAN NILAI MORAL PANCASILA DI LINGKUNGAN KELUARGA
dalam drama tersebut ibu Lala memiliki dua anak yang bernama Santi dan Caca . Santi adalah anak yang suka membantah ibunya dan bandel sedangkan Caca adalah anak yang baik dan penurut sama ibu nya . Pada suatu hari ibu Caca meminta Santi untuk menemani ke pasar tetapi Santi tidak mau dan menyuruh Caca untuk menemaninya Santi beralasan karena iya ingin pergi ke rumah temannya hingga larut malam senti pun belum pulang dan tiba tiba Santi pulang dalam keadaan mabuk karena meminum alkohol di rumah temannya. Ibu Lala pun sedih iya ingin berbicara kepada Santi tetapi Santi tidak mau dan keesokan harinya waktu ibu lala membangunkan Santi . Untuk untuk mengikuti sembahyang bersama Santi tidak mau dan akhirnya ibu lala pergi dengan caca berdua.
Nilai moral yang bisa saya ambil adalah kita tidak boleh membantah perintah ibu , dan kita harus menjadi anak yang baik dan penurut kepada orang tua kita terutama ibu yang telah melahirkan kita . Kita tidak boleh menjadi anak yang nakal apalagi sebagai perempuan kita mabok minum alkohol itu tidak baik untuk kita .
Npm : 2253053034
Kelas :3H
Analisis video 6
DRAMA PENERAPAN NILAI MORAL PANCASILA DI LINGKUNGAN KELUARGA
dalam drama tersebut ibu Lala memiliki dua anak yang bernama Santi dan Caca . Santi adalah anak yang suka membantah ibunya dan bandel sedangkan Caca adalah anak yang baik dan penurut sama ibu nya . Pada suatu hari ibu Caca meminta Santi untuk menemani ke pasar tetapi Santi tidak mau dan menyuruh Caca untuk menemaninya Santi beralasan karena iya ingin pergi ke rumah temannya hingga larut malam senti pun belum pulang dan tiba tiba Santi pulang dalam keadaan mabuk karena meminum alkohol di rumah temannya. Ibu Lala pun sedih iya ingin berbicara kepada Santi tetapi Santi tidak mau dan keesokan harinya waktu ibu lala membangunkan Santi . Untuk untuk mengikuti sembahyang bersama Santi tidak mau dan akhirnya ibu lala pergi dengan caca berdua.
Nilai moral yang bisa saya ambil adalah kita tidak boleh membantah perintah ibu , dan kita harus menjadi anak yang baik dan penurut kepada orang tua kita terutama ibu yang telah melahirkan kita . Kita tidak boleh menjadi anak yang nakal apalagi sebagai perempuan kita mabok minum alkohol itu tidak baik untuk kita .
Nama : Devana Okta Mahdalena
Npm : 2253053034
Kelas : 3H
Analisis video 5
PENTINGNYA NILAI MORAL PANCASILA DALAM LINGKUNGAN KAMPUS
kehidupan kampus merupakan suatu awal pembentukan karakter seorang mahasiswa , setiap kampus di Indonesia mengupayakan kepada mahasiswanya untuk selalu berpegang teguh pada norma dan hukum yang berlaku . Hal ini bertujuan untuk mencetak generasi bangsa yang berakhlak dan berjiwa kritis dalam kehidupan bermasyarakat untuk menyukseskan terbentuknya suatu moral yang baik . berbagai universitas di Indonesia menerapkan kebijakan pendidikan Pancasila sangat berperan penting dalam membangun jiwa nasionalis dan bermoral kepada karena butir-butir Pancasila mengandung makna mendalam dan menjadi pedoman bagi seluruh rakyat Indonesia . lewat kegiatan pendidikan diharapkan peserta didik menyerap nilai-nilai moral Pancasila penerapan nilai-nilai moral Pancasila diarahkan berjalan secara manusiawi dan alamiah tidak saja lewat pengalaman secara pribadi nilai-nilai moral Pancasila tidak untuk tidak untuk sekedar dipahami melainkan untuk dihayati oleh karena itu penyerapan nilai-nilai moral Pancasila bukan lewat proses indoktrinasi mata kuliah pendidikan kewarganegaraan berorientasi untuk mempersiapkan warga negara muda agar memiliki kemampuan untuk terlibat dan berpartisipasi aktif dalam masyarakat politik pada masyarakat Indonesia yang multikultural budaya kewarganegaraan perlu dibangun di atas fondasi kebajikan kewarganegaraan dan komitmen kewarganegaraan berdasarkan nilai-nilai Pancasila seperti yang kita ketahui bahwasanya masih banyak masalah moral yang ada di lingkungan seperti
1 vandalisme dan kekerasan hal ini sering sangat berbahaya bagi kepada korbannya karena tidak hanya fisik yang tersakiti biasanya psikis para korban juga ikut terganggu
2 mencuri tidak sedikit para mahasiswa memanfaatkan kesempatan kecil untuk mencuri
3 ada mencontek ini menjadi salah satu masalah penting yang masih belum bisa dikendalikan sampai sekarang
4 ada tidak terhormat Pada pejabat publik walaupun banyak dari para pejabat publik yang tidak becus dalam tugasnya untuk membangun Indonesia dan mensejahterakan rakyatnya tetapi kita tetap patut perlu hormat terhadap pejabat publik
5 ada kekejaman terhadap sesama teman seusianya atau bullying hal ini juga sangat berbahaya bagi parts psikis para korbannya
6 ada menyerang keyakinan orang lain yang berbeda kita harus menghapus kebiasaan seperti ini karena kita harus menghargai setiap perbedaan
7 ada bicara kasar meski dianggap biasa dalam pertemanan berbicara kasar di dalam lingkungan kampus adalah perilaku yang tidak pantas
8 ada pemerkosaan dan pelecehan seksual Tak jarang para mahasiswi mendapatkan perilaku keji seperti ini
9 ada bertambahnya orientasi pada diri sendiri dan menurunkan tanggung jawab sebagai warga negara
10 ada perilaku merusak diri seperti narkoba yang sangat berbahaya
selain itu kita juga harus menanamkan nilai Pancasila untuk memperbaiki karakter mahasiswa Pancasila dapat menjadi basis Pendidikan karakter yang khas di Indonesia dengan fokus keberagaman toleransi dan keadilan sosial misalnya dengan menguraikan sila pertama menjadi bahan-bahan nilai dalam pendidikan karakter seperti itu transisi dan penghargaan terhadap kepercayaan lain.
Npm : 2253053034
Kelas : 3H
Analisis video 5
PENTINGNYA NILAI MORAL PANCASILA DALAM LINGKUNGAN KAMPUS
kehidupan kampus merupakan suatu awal pembentukan karakter seorang mahasiswa , setiap kampus di Indonesia mengupayakan kepada mahasiswanya untuk selalu berpegang teguh pada norma dan hukum yang berlaku . Hal ini bertujuan untuk mencetak generasi bangsa yang berakhlak dan berjiwa kritis dalam kehidupan bermasyarakat untuk menyukseskan terbentuknya suatu moral yang baik . berbagai universitas di Indonesia menerapkan kebijakan pendidikan Pancasila sangat berperan penting dalam membangun jiwa nasionalis dan bermoral kepada karena butir-butir Pancasila mengandung makna mendalam dan menjadi pedoman bagi seluruh rakyat Indonesia . lewat kegiatan pendidikan diharapkan peserta didik menyerap nilai-nilai moral Pancasila penerapan nilai-nilai moral Pancasila diarahkan berjalan secara manusiawi dan alamiah tidak saja lewat pengalaman secara pribadi nilai-nilai moral Pancasila tidak untuk tidak untuk sekedar dipahami melainkan untuk dihayati oleh karena itu penyerapan nilai-nilai moral Pancasila bukan lewat proses indoktrinasi mata kuliah pendidikan kewarganegaraan berorientasi untuk mempersiapkan warga negara muda agar memiliki kemampuan untuk terlibat dan berpartisipasi aktif dalam masyarakat politik pada masyarakat Indonesia yang multikultural budaya kewarganegaraan perlu dibangun di atas fondasi kebajikan kewarganegaraan dan komitmen kewarganegaraan berdasarkan nilai-nilai Pancasila seperti yang kita ketahui bahwasanya masih banyak masalah moral yang ada di lingkungan seperti
1 vandalisme dan kekerasan hal ini sering sangat berbahaya bagi kepada korbannya karena tidak hanya fisik yang tersakiti biasanya psikis para korban juga ikut terganggu
2 mencuri tidak sedikit para mahasiswa memanfaatkan kesempatan kecil untuk mencuri
3 ada mencontek ini menjadi salah satu masalah penting yang masih belum bisa dikendalikan sampai sekarang
4 ada tidak terhormat Pada pejabat publik walaupun banyak dari para pejabat publik yang tidak becus dalam tugasnya untuk membangun Indonesia dan mensejahterakan rakyatnya tetapi kita tetap patut perlu hormat terhadap pejabat publik
5 ada kekejaman terhadap sesama teman seusianya atau bullying hal ini juga sangat berbahaya bagi parts psikis para korbannya
6 ada menyerang keyakinan orang lain yang berbeda kita harus menghapus kebiasaan seperti ini karena kita harus menghargai setiap perbedaan
7 ada bicara kasar meski dianggap biasa dalam pertemanan berbicara kasar di dalam lingkungan kampus adalah perilaku yang tidak pantas
8 ada pemerkosaan dan pelecehan seksual Tak jarang para mahasiswi mendapatkan perilaku keji seperti ini
9 ada bertambahnya orientasi pada diri sendiri dan menurunkan tanggung jawab sebagai warga negara
10 ada perilaku merusak diri seperti narkoba yang sangat berbahaya
selain itu kita juga harus menanamkan nilai Pancasila untuk memperbaiki karakter mahasiswa Pancasila dapat menjadi basis Pendidikan karakter yang khas di Indonesia dengan fokus keberagaman toleransi dan keadilan sosial misalnya dengan menguraikan sila pertama menjadi bahan-bahan nilai dalam pendidikan karakter seperti itu transisi dan penghargaan terhadap kepercayaan lain.
Nama : Devana Okta Mahdalena
Npm : 2253053034
Kelas : 3H
Analisis video 4
STAND UP COMEDY ARIE KRITING
di dalam video tersebut ia berbicara tentang pendidikan Indonesia yang harus dikritisi itu ialah pendidikan moral , karena moral bangsa sudah menurun akibat dari salah sasaran .
Yang dirasakan pribadi oleh pembicara setiap pelajaran moral ada tentang kriteria anak baik dan disitu disetiap tahunnya selalu ada contoh nya seperti menabung , menyeberangkan nenek nenek , menurut Arie kriting ia belum jadi anak baik karena waktu dia kecil belum menyeberangkan nenek nenek itu statement dia merasa gagal .
Npm : 2253053034
Kelas : 3H
Analisis video 4
STAND UP COMEDY ARIE KRITING
di dalam video tersebut ia berbicara tentang pendidikan Indonesia yang harus dikritisi itu ialah pendidikan moral , karena moral bangsa sudah menurun akibat dari salah sasaran .
Yang dirasakan pribadi oleh pembicara setiap pelajaran moral ada tentang kriteria anak baik dan disitu disetiap tahunnya selalu ada contoh nya seperti menabung , menyeberangkan nenek nenek , menurut Arie kriting ia belum jadi anak baik karena waktu dia kecil belum menyeberangkan nenek nenek itu statement dia merasa gagal .