གནས་བསྐྱོད་བཟོ་མི་ Nanda Veri Apriansyah 2213053181

Nama: Nanda Veri Apriansyah
NPM: 2213053181

Analisis Jurnal
A. Identitas Jurnal
1. Nama Jurnal:-
2. Volume:-
3. Nomor:-
4. Halaman: 9 halaman
5. Tahun Terbit:-
6. Judul Jurnal: Kesadaran Moral Kehidupan Bermasyarakat: Suatu Pemikiran Kefilsafatan
7. Nama Penulis: Suparlan Suhartono

B. Abstrak Jurnal
1. Jumlah Paragraf: 1
2. Uraian Abstrak: Abstrak disajikan dalam bahasa Inggris
3. Keyword Jurnal: Social life, morality consciousness

C. Isi Jurnal
1. Masalah Penelitian: Konflik dalam masyarakat
2. Tujuan Penelitian: Meningkatkan kesadaran moral dan etika
3. Hasil penelitian: Konflik dua paham sosial antara individualisme dan kolektivisme tidak perlu dibenturkan, tetapi justru perlu dikelola menurut nilai-nilai moral dan etika, sehingga menjadi kekuatan sosial bagi kehidupan bermasyarakat. Ada tiga komponen moral dan etika bermasyarakat yang perlu dibina untuk dikembangkan secara berkelanjutan, yaitu kesadaran moral, kreativitas dalam reproduksi, dan pengendalian perilaku dalam berproduksi.

D. Kelebihan dan Kekurangan
1. Kelebihan : Abstrak disajikan dalam bahasa Inggris
2. Kekurangan : Abstrak hanya disajikan dalam bahasa Inggris
Nama: Nanda Veri Apriansyah
NPM: 2213053181

Membahas mengenai etika dan moral pada zaman modern ini. Etika dan moral memiliki 3 persamaan yaitu:

1. mengacu pada perbuatan, tingkah laku, dan sifat seseorang.
2. Merupakan prinsip atau aturan hidup manusia.
3. Bukan faktor keturunan.

Etika dan moral dipengaruhi oleh pendidikan, pembiasaan, keteladanan, dan lingkungan. Keluarga dan sekolah memegang peranan besar dalam terbentuknya etika dan moral.
Nama: Nanda Veri Apriansyah
NPM: 2213053181

Membahas mengenai penanaman dan penerapan nilai-nilai moral melalui 8 fungsi keluarga.

1. Fungsi Agama
Nilai moral: Keimanan, ketaqwaan, kejujuran, bersyukur, kepedulian, tenggang rasa, kerajinan, kesalehan, ketaatan, suka menolong, disiplin, kesabaran, kasih sayang.

2. Fungsi Sosial Budaya
Nilai moral: Gorong royong, sopan santun, kerukunan, kepedulian, kebersamaan, toleransi, kebangsaan.

3. Fungsi Cinta Kasih
Nilai moral: Empati (peka), keakraban, keadilan, pemaaf, kesetiaan, pengorbanan, suka menolong, bertanggung jawab.

4. Fungsi Perlindungan
Nilai moral: Pemaaf, tanggap, ketabahan.

5. Fungsi Reproduksi
Nilai moral: Bertanggung jawab, kesehatan, keteguhan.

6. Fungsi Sosialisasi dan Pendidikan
Nilai moral: Percaya diri, keluwesan, kebanggan, kerajinan, kreatifitas, bertanggung jawab, bekerja sama.

7. Fungsi Ekonomi
Nilai moral: Hemat, ketelitian, disiplin, kepedulian, keuletan.

8. Fungsi Pemeliharaan Lingkungan
Nilai moral: Kebersihan, kedisiplinan.
Nama: Nanda Veri Apriansyah
NPM: 2213053181

Video tersebut menjadi bukti atas kemerosotan moral pada generasi penerus bangsa. Hal tersebut ditunjukkan dengan peserta didik yang saling melempar kertas ketika pelajaran sedang berlangsung, melakukan kesalahan tapi tidak meminta maaf, tidak rapi dalam berpakaian, merokok, serta minum-minuman beralkohol. Oleh sebab itu, pendidikan moral penting untuk diajarakan sejak dini.
Nama: Nanda Veri Apriansyah
NPM: 2213053181

Membahas mengenai pentingnya pendidikan moral untuk anak sekolah dasar. Pendidikan moral adalah suatu proses yang digunakan untuk menanamkan baik dan buruk mengenai perbuatan untuk mencapai kedewasaan. Penyebab menurunnya moral pada anak diantaranya yaitu perundungan di lingkungan sekolah dan kekerasan dalam lingkungan keluarga. Peranan orang tua dan guru dalam pendidikan moral yaitu sebagai contoh serta memperkaya dan memperkokoh kepribadian anak. Oleh sebab itu pendidikan moral harus diajarkan sedini mungkin.