Nama :Alda Puspita
NPM : 2213053168
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn) di sekolah dasar dimaksudkan untuk menanamkan rasa cinta tanah air, meningkatkan semangat kebangsaan, serta membentuk kepribadian bangsa yang sesuai dengan falsafah, pandangan hidup, ideologi, dan dasar negara yaitu Pancasila.
metode pembelajaran dapat diartikan sebagai cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran.
Beberapa metode yang di gunakan dalam pembelajaran PKN di SD antara lain:
1. Metode Pembelajaran Examples non Examples
Metode ini menginstruksikan siswa untuk menganalisis gambar secara berkelompok, kemudian siswa akan mendiskusikan hasilnya.
2. Metode Pembelajaran Picture and Picture
Metode pembelajaran ini menuntun siswa untuk mengurutkan gambar yang berseri yang telah disusun secara acak. Selain bertugas untuk mengurutkan gambar yang sudah disusun acak tersebut, siswa juga akan diminta untuk memaparkan alasan dari pengurutannya.
3. Presentasi
Metode ini melibatkan siswa maupun guru untuk menyebarkan informasi yang diperoleh berupa artikel, audio, video, buku teks, dan lain sebagainya di depan kelas. Metode ini melibatkan kegiatan melemparkan pertanyaan dan komentar di antara guru dan siswa. Metode ini dapat melatih kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan siswa dalam berkomunikasi.
4. Diskusi
Metode diskui biasanya dijadikan sebagai strategi pembelajaran. Agar metode ini dapat dilaksanakan secara efektif, terlebih dahulu guru harus mengenalkan topik pembicara atau konsep dasar dari materi yang akan diajarkan.
5. Games
Metode ini menuntun siswa untuk bisa lebih kompetitif dalam belajar. Dalam penerapannya, guru akan membuat permainan dan siswa akan mengikuti aturan yang sudah ditentukan.