Nama : Rafa Lola Amanda
NPM : 2213053245

Penelitian ini berfokus pada perspektif moral dari sudut pandang siswa dan mengkaji pengaruh pengetahuan moral terhadap perilaku moral siswa kelas VIII di SMA Negeri di Kota Pekanbaru. Penelitian ini melibatkan 360 siswa dari 9 sekolah terpilih. Analisis data meliputi analisis deskriptif dan regresi dengan menggunakan SPSS18.

Pendahuluan jurnal ini menyoroti tantangan masa kini dalam pembentukan nilai-nilai moral generasi muda akibat globalisasi dan pengaruh unsur negatif eksternal. Kajian tersebut menekankan peran pendidikan karakter dalam pembentukan nilai-nilai moral dan menyikapi minimnya role model, khususnya di kalangan pemimpin nasional.

Konsep dasar karakter didefinisikan, termasuk pengetahuan moral, perasaan moral, dan tindakan moral. Enam karakter utama diidentifikasi: rasa hormat, tanggung jawab, kewajiban sipil-sipil, keadilan, kepedulian dan kepercayaan.

Bagian pengetahuan moral mencakup berbagai aspek pengetahuan moral, termasuk kesadaran moral, pengetahuan tentang nilai-nilai moral, pengambilan perspektif, penalaran moral, pengambilan keputusan dan pengetahuan diri.

Bagian Tindakan Moral mengkaji bagaimana kompetensi, kemauan, dan kebiasaan mempengaruhi perilaku moral. Kompetensi melibatkan keterampilan praktis dalam menerjemahkan penilaian moral menjadi tindakan yang efektif. Kesediaan sangat penting untuk membuat pilihan moral yang sulit, yang memerlukan mobilisasi energi moral. Kebiasaan memainkan peran penting dalam membentuk perilaku moral, menekankan pentingnya membangun kebiasaan positif melalui latihan terus menerus.

Kesimpulannya jurnal ini menunjukkan bahwa pendidikan orang tua berdampak positif terhadap pengetahuan moral dan perilaku siswa. Hal ini menekankan perlunya sekolah memanfaatkan sumber daya dan bimbingannya secara lebih intensif untuk membina perkembangan siswa menuju kedewasaan, akhlak yang baik, dan berakhlak mulia.

Menurut saya, jurnal ini tampak lengkap dalam menyikapi keterkaitan antara pengetahuan moral dan perilaku moral, mengingat pengaruh pendidikan orang tua. Rekomendasi tersebut menekankan pentingnya manipulasi yang bijaksana terhadap pengetahuan moral siswa di sekolah dan perlunya pengajaran yang intensif untuk mendukung perkembangan moral siswa.

Nana : Rafa Lola Amanda
NPM : 2213053245

Jurnal ini membahas kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan fokus pada upaya menangkal degradasi moral di era digital, khususnya di kalangan milenial. Para dosen agama dari Universitas Pamulang mengadakan pelatihan di MTs Insan Madani untuk meningkatkan pemahaman dan kualitas moral remaja. Mereka mencatat partisipasi yang baik dari siswa-siswi dan mendiskusikan solusi untuk menghadapi fenomena degradasi moral, termasuk dampak globalisasi dan interaksi kuat dengan media sosial.

Hasil kegiatan PKM mencakup tahapan persiapan, pemantapan lokasi, penyusunan materi pelatihan, dan pelaksanaan sesi pelatihan dengan pemateri Ahmad Yani Nasution dan Muhammad Jazuli. Ada antusiasme peserta, dengan pertanyaan yang diajukan mengenai pengaruh globalisasi dan metode dakwah yang tepat bagi kalangan milenial.

Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa PKM tersebut terlaksana dengan baik, dan saran yang diberikan melibatkan dukungan dari berbagai pihak untuk memastikan program serupa dapat terus dilaksanakan dan ditingkatkan di berbagai tingkatan pendidikan.

Jadi, jurnal ini mencakup aspek kegiatan PKM, fokus penanganan degradasi moral di era digital, dan hasil serta kesimpulan dari kegiatan tersebut.

Nama : Rafa Lola Amanda

NPM : 2213053245

Pengajaran nilai dan moral merupakan aspek penting dalam pengembangan karakter individu. Dalam keluarga, nilai-nilai dan moral dapat dipupuk melalui keteladanan orang tua, komunikasi terbuka dan berbagi pengalaman yang mendukung pembelajaran nilai-nilai positif. Di sekolah, guru dapat menghubungkan pembelajaran formal dengan pendidikan nilai melalui kegiatan ekstrakurikuler, proyek kolaboratif, dan pengalaman sosial.

Hambatan penerapan nilai dapat disebabkan oleh ketidaksesuaian perkataan dan tindakan, kurangnya dukungan dari lingkungan atau ketidaksesuaian nilai yang diajarkan di rumah dan di sekolah. Selain itu, pengaruh media dan teman sebaya juga bisa menjadi faktor penghambat.

Mengatasi hambatan ini memerlukan keterlibatan aktif keluarga, sekolah, dan masyarakat. Komunikasi terbuka antar semua pihak dapat membantu menciptakan konsistensi nilai. Menerapkan kebijakan sekolah yang mendukung pembentukan karakter dan memasukkan nilai-nilai secara keseluruhan ke dalam kurikulum dapat menjadi langkah strategis.

Trik dan strategi yang efektif meliputi:
1. Keterlibatan Orang Tua : Mendorong orang tua untuk berpartisipasi aktif dalam mendukung nilai-nilai yang diajarkan di sekolah.
2. Pengalaman langsung: memberikan pengalaman langsung yang mendukung nilai-nilai positif, misalnya melalui kegiatan sosial atau sukarela.
3. Penguatan positif: Memberikan penguatan dan penghargaan positif atas perilaku yang konsisten dengan nilai-nilai yang diinginkan.
4. Role model : Memberikan teladan positif dari tokoh sekolah, keluarga atau masyarakat.
5. Pendekatan yang konsisten: menyelaraskan pesan-pesan moral dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat agar anak menerima pesan-pesan yang konsisten.
6. Refleksi diri: Mendorong refleksi diri anak untuk memahami dampak nilai dalam kehidupan sehari-hari.

Nama : Rafa Lola Amanda
NPM : 2213053245

Video ini memberikan gambaran yang komprehensif tentang nilai, moral, dan pandangan terhadap perilaku ussy, serta menyoroti pentingnya pendidikan moral dalam kehidupan sehari-hari.

Kesimpulan dari video ini yaitu menekankan bahwa kecerdasan tanpa dasar spiritual dan nilai moral dapat mengakibatkan penyimpangan perilaku, seperti korupsi.

Video ini memberikan pemahaman mendalam tentang hubungan antara kepintaran, nilai moral, dan perilaku, serta mencerminkan kesadaran akan pentingnya menjaga akhlak dalam berbagai aspek kehidupan. Poin-poin yang video ini kemukakan memberikan wawasan tentang bagaimana nilai dan norma masyarakat berkontribusi pada pembentukan karakter seseorang.

Secara keseluruhan, penjelasan dari video ini menyentuh aspek-aspek kunci terkait dengan nilai dan moral di masyarakat, serta menunjukkan pemahaman yang baik tentang dampaknya dalam membentuk perilaku individu.

Nama : Rafa Lola Amanda
NPM : 2213053245

Dari video dapat diambil kesimpulan yaitu, Masa remaja seringkali diwarnai oleh perubahan mood yang cepat dan berbagai masalah. Beberapa masalah yang umum dihadapi remaja antara lain masalah penampilan, pendidikan, persahabatan, dan percintaan. Penting untuk diingat bahwa penampilan bukan satu-satunya hal yang penting, attitude dan kualitas diri juga memiliki peran besar. Meskipun pendidikan zaman sekarang memiliki tantangan, teknologi juga dapat menjadi alat pembelajaran yang powerful. Persahabatan yang sehat penting, dan memilih teman dengan bijak sangat memengaruhi masa depan. Dalam percintaan, fokus pada prestasi dan pendidikan tetap perlu dijaga. Krisis kepercayaan diri adalah tantangan umum, namun percayalah pada kemampuan diri sendiri. Masa remaja adalah perjalanan yang unik dan membangun fondasi untuk masa depan yang lebih baik.