Nama : Ayu Arinda

NPM   : 2213053079

1. Contoh implementasi pendidikan nilai dan moral di sekolah dasar yaitu :
- pendidikan yang berpusat pada siswa, yang dimana siswa didorong untuk memiliki pengalaman langsung dalam pendidikan moral
- Pembelajaran secara komprehensif, yang dimana merupakan pembelajaran yang mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik untuk menghasilkan siswa yang bermoral
- Pemberian ilmu pengetahuan, moral, karakter, sikap, etika dan tingkah laku sesuai dengan pancasila dan undang-undang dasar 1945
- Pengembangan budaya sekolah yang mendukung pendidikan moral, yaitu menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif, harmonis, dan demokratis
- Penanaman nilai-nilai moral dan kemandirian sosial yang melibatkan siswa dalam berbagai aktifitas sosial, kreatif, religius, contohnya melalui kegiatan ekstrakurikuler

2. - toleransi, yaitu sikap menghormati dan menghargai perbedaan budaya, agama dan suku. Yang dimana siswa perlu diajarkan untuk berteman dan berbuat baik terhadap semua orang tanpa memandang suku dan budayanya, kita harus mengajari siswa untuk menganggap semua ras, suku dan budaya itu sama, tidak ada perbedaan antara suku satu dengan lainnya
- pendidikan tentang agama, contohnya seperti berdoa sebelum pelajaran dimulai dan berakhir, kita juga harus mengajari anak-anak tentang berbagai budaya dan agama yang ada di dunia, hal ini dapat membantu mereka untuk memahami perbedaan yang ada
- kerja sama atau gotong royong, yaitu sikap ikut bekerja sama bersama teman baik di sekolah atau di rumah, tanpa memandang suku atau budaya mereka
- nasionalisme, yaitu sikap mencintai tanah air dan bangsa Indonesia yang beragam dan anak perlu diajarkan untuk berempati terhadap orang-orang yang sedang mengalami kesulitan
- Keadilan, yaitu mengajarkan anak bahwa setiap orang memiliki hak yang sama dan perlu diperlakukan dengan adil, tanpa memandang asal usul atau keyakinan mereka, serta perlu diajarkan juga bagaimana cara menghormati pendapat orang lain

Nama : Ayu Arinda
NPM : 2213053079

1. a. Menurut Sastrapratedja, pendidikan nilai moral yaitu penanaman nilai moral (karakter) pada diri seseorang. penanaman dan pengembangan nilai-nilai pada diri seseorang
b. Menurut Mardiatmadja, pendidikan nilai yaitu bantuan terhadap siswa agar menyadari dan mengalami nilai-nilai serta menempatkan integral kedalam keseluruhan hidupnya
c. Menurut Emile Durkheim, pendidikan moral yaitu usaha untuk membentuk manusia yang mampu beradaptasi dengan masyarakatnya dan memiliki kesadaran kolektif

Nama : Ayu Arinda
Npm : 2213053079

Perkembangan teknologi yang sangat pesat menyebabkan terlalu
mudahnya informasi masuk dari seluruh dunia dan masuk ke dalam bangsa kita. Hal itu didukung dengan adanya perkembangan media
informasi yang sudah menyediakan layanan-layanan dan berbagai fasilitas canggih untuk kita berkomunikasi. Semua kemajuan ini menjadi sangat
membantu serta meringankan kita dalam melakukan aktivitas dan akan semakin cepat terselesaikan dan menghemat waktu serta tenaga. Walaupun di sisi lain hal ini merupakan suatu tantangan bagi bangsa kita untuk dapat mengikuti perkembangan dan kemajuan teknologi. Dikarnakan tidak akan bisa tercipta masyarakat berkembang apabila perkembangan dan kemajuan tekhnologi kita masih terbelakang dan hanya mengandalkan bangsa asing. Oleh karna itu pancasila sangat penting sebagai pegangan atau pedoman perkembangan ilmu
pengetahuan dan tekhnologi yang ada pada saat ini, karna pancasila merupkan pedoman serta aturan tentang tingkah laku yang penting
dan baik dan juga sebagai dasar falsafah negara indonesia yang lahir dan terbentuk dari pemikiran yang dilakukan oleh anak bangsa yang bertujuan untuk menjadikan pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu,
lambang kesatuan dan sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia.

Nama : Ayu Arinda
Npm : 2213053079


1. Pancasila merupakan ideologi yang terbuka dalam menyerap nilai-nilai baru yang dapat bermanfaat bagi keberlangsungan hidup bangsa.
banyaknya ideologi alternatif dari media informasi yang dimana dapat mudah dijangkau oleh seluruh anak bangsa. Dengan mencantumkan nilai-nilai Pancasila melalui pendidikan atau melalui pembelajaran yang berkelanjutan di semua lini dan wilayah. perlu ada kurikulum di satuan pendidikan dan perguruan tinggi yaitu Pendidikan Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan.

2. Harapan saya untuk model Pemimpin, warga negara dan ilmuan yang Pancasilais di Indonesia untuk masa sekarang dan masa yang akan datang yaitu:
- yang berlandaskan sesuai nilai luhur pancasila
- Bertakwa kepada Tuhan yang maha esa.
-Selalu berbuat adil,benar,jujur,sabar dan memiliki sikap rendah hati.
-Selalu menerima saran dan kritikan dan menjunjung nilai musyawarah.
-Memiliki sikap yang bertanggung jawab
-Mengamalkan setiap nilai-nilai Pancasila.
-Menjadi warga negara yang jujur.

Nama : Ayu Arinda
Npm : 2213053079

1. Berita hoaxs merupakan berita bohong yang kebenarannya harus dibuktikan dan diperiksa terlebih dahulu melalui data dan fakta yang ada. Melihat dampaknya yang sangat berbahaya, Cara yang dapat dilakukan untuk menyikapi dan mengatasi berita hoaxs yaitu :
•Jangan Mudah Terprovokasi dengan berita
yaitu dengan kita harus membaca dan memahami terlebih dahulu apa isi berita tersebut dengan perlahan agar tidak terprovokasi.

•Bersikap Kritis terhadap Apapun yang Didapat
karna siapapun bisa menulis berita di internet. Tetapi tidak semua orang memiliki kapasitas serta tanggung jawab terhadap apa yang ditulis. Maka dari itu kita harus mencari tahu apakah berita tersebut valid atau tidak.

•Mengutamakan Logika
Kita harus selalu gunakan logika saat mendapatkan suatu berita yang belum diketahui kebenarannya.

2. Pengaruh perkembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila contohnya adalah bullying yang berunsur SARA di media sosial, Yang dimana pengguna media sosial tidak mengenal umur dan gender yang membuat pengguna media sosial bersemena-mena dengan komentar yang mereka keluarkan. Selain contoh bullying juga ada penipuan online, yang dimana banyak sekali penipu-penipu yang berkeliaran di online yang bersikap individualis yaitu idak memikirkan orang lain yang mereka tipu dan tidak berkemanusiaan, juga penyebaran pornografi di banyak platform itu juga termasuk permasalahan perkembangan Iptek.
Untuk perkembangan IPTEK yang lebih baik kita harus :
•Berpegang teguh pada dasar-dasar negara dan konstitusi.
•Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
•Menegakkan supremasi hukum.
•Berpegang pada nilai budaya dan norma yang berlaku di masyarakat.

3. Solusi saya yaitu dari prodi PGSD kita sebagai pendidik harus menumbuhkan pengetahuan kepada masyarakat yang kurang akan kesadaran akan konsumerisme.