Nama : Rian Andika
NPM : 2213053203

Analisis jurnal
Judul : sejarah lahirnya Pancasila

Dari jurnal di atas yang membahas tentang sejarah lahirnya Pancasila .
Pancasila yang di artikan sebagai Ideologi dan yang dikenal sebagai ideologi terbuka yang mampu mengikuti perkembangan zaman sampai dinamis dan terbuka sehingga penerapan Pancasila sebagai ideologi bangsa dapat terus berjalan. Soekarno berdasarkan analisis sejarah yang mengatakan bahwa negara dan agama tidak bisa disatukan dan harus dipisahkan. Kelompok Nasionalis menginginkan Pancasila sebagai dasar negara sedangkan kelompok Islam menginginkan Islam sebagai dasar negara, perbedaan pandangan agama dan negara antara Soekarno dan Natsir dimulai dengan adanya artikel dari Soekarno dengan judul “Sebab Turki Memisahkan Agama dan Negara” pada tahun 1940.Ideologi Pancasila merupakan sumber administrasi publik yang digunakan dalam membangun negara Indonesia, Pancasila berperan penting dalam sistem hukum dan konstitusi Indonesia (Sutrisno, 2016).
Ideologi Pancasila dikenal sebagai ideologi terbuka yang dapat mengikuti perkembangan zaman, dinamis dan terbuka .

Hubungan agama dengan negara memang dinilai sangat erat dan saling berhubungan dalam berbagai aspek. Agama dan negara merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan dari hubungan khusus dengan negara sebagai lembaga politik dan keagamaan sekaligus. Agama dan negara memiliki hubungan timbal balik dan saling mempengaruhi, seperti agama yang memerlukan negara karena melalui negara dapat berkembang sebaliknya negara memerlukan agama karena agama dapat menjadi berkembang dalam rangka etika dan moral.
Indonesia yang merupakan negara memiliki landasan pancasila tidak dapat mengklaim diri sebagai negara Islam karena adanya keragaman serta kesadaran dan kesepakatan bersama antara para Founding Fathers yang telah menyetujui Pancasila sebagai ideologi bangsa dan UUD 1945 konstitusi dalam tatanan kenegaraan Republik Indonesia.

Nama : Rian Andika
NPM : 2213053203

1. Bagaimanakah menurut pendapatmu sebagai mahasiswa mengenai terjadinya bom bali di tahun 2002 yang merenggut banyak korban jiwa dan luka-luka? Sesuaikah dengan nilai agama!!
Pendapat saya mengenai kejadian tersebut adalah itu merupakan suatu bentuk penyimpangan terhadap nilai-nilai pancasila di nilai sila yang pertama yang dimana berkaitan dengan nilai keagamaan.
Kurangnya keyakinan beragama merupakan hal yang bisa menyebabkan kejadian tersebut terjadi,dengan hal tersebut tentunya mahasiswa harus sadar akan nilai keagamaan yang ada di pancasila,agar tidak terjadi penyimpangan seperti itu.

2. Nilai Pancasila apakah yang di langgar oleh para pelaku dan apa sanksi yang pantas diberikan? Berikan penjelasanmu secara lengkap dan mendalam!
Menurut pendapat saya pelaku tersebut melanggar nilai dari dua sila pancasila yaitu sila pertama yang memiliki nilai ketuhanan,yang dimana mereka telah melakukan tindakan yang sangat keji dan tidak ingat kepada kepercayaan mereka masing-masing.dan juga sila ketiga yang berisi nilai persatuan,tentunya pelaku telah melanggar nilai tersebut dengan memecah belah persatuan dengan melakukan perilaku yang menyimpang yang membahayakan orang banyak.

Nama : Rian Andika
NPM : 2213053203

Analisis video ke-2

Setelah saya menonton atau menganalisis video tersebut yang dapat saya simpulkan mengenai pidatu ir soekarno terlihat ir soekarno membahas masa proklamaai. Sebelum proklamasi kemerdekaan Indonesia di kumandangkan ada peristiwa penting yang menyangkut perjalanan bangsa ini dan mengenai sejarah bangsa Indonesia
Pada 14 Agustus 1945. Pasukan Jepang menyerah kepada sekutu, berita ini diketahui melalui para pemuda bangsa Indonesia di Bandung pada tanggal 15 Agustus 1945. Pada tanggal 15 Agustus 1945 Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta baru saja kembali ke Indonesia untuk memenuhi undangan komandan Jepang untuk Asia Tenggara, disini akan terjadi pro dan kontra tentang proklamasi kemerdekaan Indonesia. Kelompok muda ingin cepat merdeka agar tidak bergantung pada negara lain, sedangkan kelompok tua ingin mandiri di Indonesia tertata. Akibat perbedaan tersebut, sekelompok pemuda menculik Soekarno Hatta untuk dibawa ke Rengasdengklok pada tanggal 16 Agustus 1945, hal ini dilakukan agar mereka jauh dari pengaruJepang pemerintah Jepang. Akibat perbedaan tersebut, sekelompok pemuda menculik Soekarno Hatta untuk dibawa ke Rengasdengklok pada tanggal 16 Agustus 1945. Hal ini dilakukan karena agar golongan tua jauh dari pengaruh Jepang. Saat itu di Jakarta terjadi rundingan yang cukup menegangkan antara golongan tua yang diwakili oleh Ahmad Soebardjo dan golongan muda yang diwakili oleh Wikana. Akhirnya tercapai kesepakatan bahwa Kemerdekaan Indonesia harus dilaksanakan di Jakarta. naskah teks proklamasi.

Nama : Rian Andika
NPM : 2213053202

Analisis video-1

Dari video diatas,saya menganlisis yang terdapat dalam video tersebut ialah pada tanggal 1 juni 1945 Ir. Soekarno terlihat menyampaikan dalam pidatonya dengan perkataan yang pantang bahkan dengan tegas menyatakan bahwa nilai nilai pancasila yang telah beliau gali dan kembangkan merupakan dasar yang dinamis, sebuah dasar yang benar benar bisa menghimpun segenap tenaga rakyat indonesia dan menjadi dasar negara yang dapat mempersatukan rakayat Indonesia.maka dari itu sebagai rakyat Indonesia bisa menghapuskan revolusi dengan baik dan membawa Indonesia maju dari sabang sampai merauke.

Nama : Rian Andika
NPM : 2213053203

Analisis jurnal

Dari analisis jurnal tersebut menjelaskan tentang pancasila adalah ideologi yang sudah final dan terkesan tidak bisa lagi untuk diubah-ubah. Oleh karena itu, Pancasila seakan terkesan tertutup oleh pengembangan pemikiran orang zaman sekarang padahal masyarakat Indonesia dan dunia selalu mengalami perkembangan dan perubahan. Pancasila merupakan keputusan final yang sudah tidak bisa diganggu gugat. Sebagai pedoman hidup dan prinsip rakyat indonesia. Wahyudi dalam Jihad Wada (2014:143) menyatakan bahwa Pancasila merupakan sebuah konsepsi politis yang merupakan rumpun moral (nilai).
Lembaga pendidikan formal dan non-formal beserta lembaga pemetintahan seharusnya mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila supaya menjadi penunjuk arah tercapainya tujuan negara. Dengan adanya perubahan yang terjadi pada masayarakat akan membuat kembali kepada jati diri sebagai bangsa yang besar dan majemuk dengan ideologi yang manaungi semua suku, agama, ras, golongan, dan kebudayaan yang beraneka ragam.
Revitaliasi Pancasila melalui mata kuliah Pendidikan Pancasila di dalam kelas. Alasan penerapan cara ini disebabkan karena hampir semua negara menempatkan pendidikan sebagai perioritas utama dalam pembangunan nasional. Sumber daya manusia yang berkualitas merupakan produk dari suatu pendidikan, hal ini mampu menjadi tolok ukur kemajuan dan keberhasilan suatu negara (Chairiyah, 2014:59).
Dalam membangun karakter Pancasila juga sangat penting untuk menjadikan Pancasila sebagai dasar dan inti pembangunan sebagai nilai kemanusiaan, yang dapat dirumuskan sebagai berikut.
1. Menghormati keyakinan agama orang lain.
2. Penghormatan terhadap martabat manusia sebagai pribadi atau subjek yang tidak boleh direduksi menjadi objek.
3. Persatuan sebagai bangsa untuk mengatasi semua sektarianisme.
4. Nilai Terkait Demokrasi Konstitusional
5. Keadilan sosial, persamaan dan keadilan.
Pelaksanaan Pancasila pada masa reformasi cenderung meredup serta tidak terdapat lagi istilah pengguaan propaganda Pancasila di dalam praktik penyelenggaraan negara. Hal tersebut terjadi akibat dari globalisasi yang telah melanda bangsa ini yang membuat masyarakatnya mempunyai gaya hidup hedonis. Lembaga pendidikan formal dan non-formal beserta lembaga pemetintahan harus mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila supaya menjadi penerang dan penunjuk arah tercapainya tujuan negara. Terlebih lagi dengan adanya perubahan yang terjadi pada masayarakat akan membuat kembali kepada jati diri sebagai bangsa yang besar dan majemuk dengan ideologi yang manaungi semua mulai dari suku, ras, agama, golongan, dan kebudayaan yang sangat beragam.