Nama : Dian Anjani Cahyaningrum Sasongko
NPM : 2253050318
NPM : 2253050318
Posts made by Dian Anjani Cahyaningrum Sasongko 2253053018
Nama : Dian Anjani Cahyaningrum Sasongko
NPM : 2253050318
Nama : Dian Anjani Cahyaningrum Sasongko
NPM : 2253053018
1. Lingkungan keluarga
Kita dapat menanamkan nilai dan moral dengan cara : Dalam hal ini orang tua bisa memberikan melalui nasehat secara langsung kepada anak, dan juga orang tua dapat memberikan contoh yang positif dalam bertindak dan berperilaku karena anak ini akan lebih mencontoh perilaku orang tuanya. Hambatan : Interaksi yang kurang antara orang tua dan juga anak. Strategi : Konsisten dalam mengasuh pola anak supaya dapat berinteraksi dan berkomunikasi lebih dekat lagi dengan anak.
2. Lingkungan sekolah
Kita dapat menanamkan nilai dan moral dengan cara : Guru dapat mejadikan dirinya sebagai motivator bagi anak dan menjadikan dirinya sebagai contoh untuk anak dapat memiliki nilai moral yang baik, selain itu anak dapat diajarkan untuk mengenal bagaimana pengamalan dari masing-masing pilar Pancasila serta diberikan contohnya agar anak lebih paham. Hambatan : Terkadang guru terlalu fokus pada akademis dan potensi yang dimiliki anak, tapi tidak melihat pada karakter yang dimiliki anak muridnya. Strategi : Pendekatan antara guru dengan siswa terutama dalam pembetukan suatu karakter.
3. Lingkungan masyarakat
Kita dapat menanamkan nilai dan moral dengan cara : Disini peran orangtua dan guru sangatlah penting karena bila anak sudah diajarkan terlebih dahulu dirumah maka dimanapun ia berada haruslah anak menjadi baik budi pekertinya dan ditambah juga oleh guru yang mengajarkan mereka bagaimana pengamalan Pancasila. Hambatan : Terkadang banyak lingkungan masyarakat yang melenceng dari peraturan yang ada jadi disini untuk menyempurnakan nilai moral anak sangatlah sulit. Stategi : Penguatan nilai moral baik dikeluarga maupun disekolah.
NPM : 2253053018
1. Lingkungan keluarga
Kita dapat menanamkan nilai dan moral dengan cara : Dalam hal ini orang tua bisa memberikan melalui nasehat secara langsung kepada anak, dan juga orang tua dapat memberikan contoh yang positif dalam bertindak dan berperilaku karena anak ini akan lebih mencontoh perilaku orang tuanya. Hambatan : Interaksi yang kurang antara orang tua dan juga anak. Strategi : Konsisten dalam mengasuh pola anak supaya dapat berinteraksi dan berkomunikasi lebih dekat lagi dengan anak.
2. Lingkungan sekolah
Kita dapat menanamkan nilai dan moral dengan cara : Guru dapat mejadikan dirinya sebagai motivator bagi anak dan menjadikan dirinya sebagai contoh untuk anak dapat memiliki nilai moral yang baik, selain itu anak dapat diajarkan untuk mengenal bagaimana pengamalan dari masing-masing pilar Pancasila serta diberikan contohnya agar anak lebih paham. Hambatan : Terkadang guru terlalu fokus pada akademis dan potensi yang dimiliki anak, tapi tidak melihat pada karakter yang dimiliki anak muridnya. Strategi : Pendekatan antara guru dengan siswa terutama dalam pembetukan suatu karakter.
3. Lingkungan masyarakat
Kita dapat menanamkan nilai dan moral dengan cara : Disini peran orangtua dan guru sangatlah penting karena bila anak sudah diajarkan terlebih dahulu dirumah maka dimanapun ia berada haruslah anak menjadi baik budi pekertinya dan ditambah juga oleh guru yang mengajarkan mereka bagaimana pengamalan Pancasila. Hambatan : Terkadang banyak lingkungan masyarakat yang melenceng dari peraturan yang ada jadi disini untuk menyempurnakan nilai moral anak sangatlah sulit. Stategi : Penguatan nilai moral baik dikeluarga maupun disekolah.
Nama : Dian Anjani Cahyaningrum Sasongko
NPM : 2253053018
Dari vidio 6 ini yang berjudul "Penerapan Nilai Moral Pancasila Di Lingkungan Keluarga" saya mendapatkan beberapa materi penting seperti : disetiap keluarga pasti memiliki nilai moral yang berbeda terlebih lagi pada individunya sendiri seperti ayah, ibu, kakak, adik mereka memiliki hal yang berbeda-beda mengapa ? karena bisa terjadi pada lingkungan luar disekitarnya, jadi peran keluarga terutama orangtua sangatlah penting bagi perkembangan nilai moral anak-anaknya walaupun lingkungan luar berbeda dengan lingkungan keluarga hendaklah orangtua memberikan suatu nasihat yang anak akan selalu ingat bila berada diluar rumah. Jadi perilaku anak bila dilingkungan luar tidaklah berperilaku yang hal cenderung negatif malahan menjadi orang yang dapat menegur orang lain bila melukan sebuah kesalahan. Dan lebih baik lagi jika orangtua dapat mengajarkan anak dengan berdasarkan sila-sila yang terkandung dari pancasila negara kita indonesia, dengan ini anak akan cenderung lebih memhami kembali apa yang seharusnya mereka perbuat dilingkungan luar maupun dilingkungan keluarga.
NPM : 2253053018
Dari vidio 6 ini yang berjudul "Penerapan Nilai Moral Pancasila Di Lingkungan Keluarga" saya mendapatkan beberapa materi penting seperti : disetiap keluarga pasti memiliki nilai moral yang berbeda terlebih lagi pada individunya sendiri seperti ayah, ibu, kakak, adik mereka memiliki hal yang berbeda-beda mengapa ? karena bisa terjadi pada lingkungan luar disekitarnya, jadi peran keluarga terutama orangtua sangatlah penting bagi perkembangan nilai moral anak-anaknya walaupun lingkungan luar berbeda dengan lingkungan keluarga hendaklah orangtua memberikan suatu nasihat yang anak akan selalu ingat bila berada diluar rumah. Jadi perilaku anak bila dilingkungan luar tidaklah berperilaku yang hal cenderung negatif malahan menjadi orang yang dapat menegur orang lain bila melukan sebuah kesalahan. Dan lebih baik lagi jika orangtua dapat mengajarkan anak dengan berdasarkan sila-sila yang terkandung dari pancasila negara kita indonesia, dengan ini anak akan cenderung lebih memhami kembali apa yang seharusnya mereka perbuat dilingkungan luar maupun dilingkungan keluarga.
Nama : Dian Anjani Cahyaningrum Sasongko
NPM : 2253053018
Dari vidio 5 ini yang berjudul "Pentingnya nilai moral Pancasila dalam lingkungan kampus" saya mendapatkan beberapa materi penting seperti : kehidupan dikampus merupakan suatu awalan bagi mahasiswa karena kampus sendiri memiliki tujuan untuk menciptakan karakter bagi mahasiswa yang berkualitas dan berintegritas, jadi dengan ini hendaknya kampus harus mendasarinya dengan sila-sila pada Pancasila karena ini merupakan filsafat bagi negara indonesia untuk menciptakan suatu nilai moral yang baik bagi semua orang. Penerapan sila-sila Pancasila ini hendaknya menjadikan mahasiswa sebagai budi pekerti yang baik serta taat akan peraturan yang ada dan juga menjadikan mahasiswa yang berbudi mulia baik bagi kampusnya, lingkungan dan juga negara. Dan juga mata kuliah PKN berorientasi mempersiapkan mahasiswa sebagai negara muda untuk memiliki kemampuan diri untuk terlibat dan berpartisipasi aktif dalam masyarakat baik dalam politik, multikultural, budaya kewarganegaraan.
NPM : 2253053018
Dari vidio 5 ini yang berjudul "Pentingnya nilai moral Pancasila dalam lingkungan kampus" saya mendapatkan beberapa materi penting seperti : kehidupan dikampus merupakan suatu awalan bagi mahasiswa karena kampus sendiri memiliki tujuan untuk menciptakan karakter bagi mahasiswa yang berkualitas dan berintegritas, jadi dengan ini hendaknya kampus harus mendasarinya dengan sila-sila pada Pancasila karena ini merupakan filsafat bagi negara indonesia untuk menciptakan suatu nilai moral yang baik bagi semua orang. Penerapan sila-sila Pancasila ini hendaknya menjadikan mahasiswa sebagai budi pekerti yang baik serta taat akan peraturan yang ada dan juga menjadikan mahasiswa yang berbudi mulia baik bagi kampusnya, lingkungan dan juga negara. Dan juga mata kuliah PKN berorientasi mempersiapkan mahasiswa sebagai negara muda untuk memiliki kemampuan diri untuk terlibat dan berpartisipasi aktif dalam masyarakat baik dalam politik, multikultural, budaya kewarganegaraan.