Nama : Adelia Cherlyana
NPM : 2213053022

A. Pancasila sebagai paradigma ilmu
- ketuhanan yang maha esa
Sila ini menyiratkan adanya konsep tentang keberadaan Tuhan yang maha esa yang terus menjalin hubungan dan kesatuan dengan manusia dan alam semesta beserta isinya. Ilmu berpradigma Pancasila bersifat teistik.
- kemanusiaan yang adil dan beradab
Adanya konsep manusia yang utuh ada rohani dan jasmani. sebagai kesatuan rohaniah, keberadaan hati nurani tidak kalah penting daripada akal, namun bukan segala-galanya.
- persatuan Indonesia
Keharusan menempatkan sila pertama dan sila kedua sebagai jiwa persatuan Indonesia, menunjukkan adanya keterpaduan antara karakter ilmu dengan paham kebangsaan Indonesia.
- kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Sila ini menyeratkan adanya konsep bahwa rakyat atau wakil wakil rakyat dalam menjalankan kekuasaannya harus dipimpin oleh kebijaksanaan, dengan penuh rasa tanggung jawab baik secara vertikal kepada Tuhan yang maha esa maupun secara horizontal kepada seluruh rakyat Indonesia.
- keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Keadilan itu bukan keadilan formal yang lahir karena perundang-undangan tetapi keadilan yang bertumpu pada habitat sosialnya yaitu masyarakat Indonesia yang berkarakter komunalistik - religius.

B. Harapan model pemimpin warga negara dan ilmuwan

- Pemimpin :
Seorang pemimpin harapan yaitu seseorang yang dapat mengimplikasikan sifat amanah dalam kehidupannya serta yang bertakwa kepada Tuhan yang maha esa. Seorang pemimpin yang amanah yaitu pemimpin yang dapat dipercaya, memegang teguh kata-katanya, janji janjinya yang diikrarkan, jujur dalam segala tindakan, dan menegakkan keadilan.

- Warganegara
Memiliki pemahaman yang baik tentang tujuan negaranya, berpartisipasi dalam memajukan bangsa melalui peningkatan kualitas kinerja berdasarkan bidang profesinya masing-masing, berkarya, cinta tanah air, mendukung segala kebijakan pemerintah, serta menyampaikan aspirasi kritik saran melalui tempat yang semestinya dan tidak melanggar hukum yang berlaku.

- Ilmuwan
Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan kemampuan belajar yang besar jujur, toleran optimis serta pemberani.

Nama : Adelia Cherlyana
NPM : 2213053022

A. Berita berita hoax sekarang memang ada di mana-mana terutama di media sosial yang sangat mudah sekali tersebar dan sangat banyak orang yang percaya akan berita-berita hoax tersebut. Ada berbagai cara agar kita terhindar dari berita hoax yaitu jangan mudah terprovokasi dengan judul berita, bersikap kritis terhadap apapun yang didapat, melaporkan konten yang mengandung hoax serta jangan mudah percaya dengan gambar atau video yang muncul di internet.

B. Pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai seperti memunculkan berbagai agama atau aliran-aliran yang tidak masuk akal dan sesat, perkembangan nuklir yang bisa mengancam nyawa hingga menghancurkan negara lain dan informasi budaya lain melalui internet dapat mengancam hilangnya budaya lokal.
Ideologi Pancasila bisa mengatasi persoalan IPTEK :
- beragama atau menganut Tuhan yang kita percayai
- bergotong-royong dan berperilaku kemanusiaan dan adil
- tidak melihat orang secara rasis bahwa Indonesia berbeda-beda budaya tetapi tetap satu
- negara kita demokrasi yang setiap argumennya didengar oleh pemerintah
- dalam menggunakan media sosial harus terciptanya keadilan sosial tidak membeda-bedakan dan tidak adanya kesenjangan sosial.

C. Konsumerisme merupakan proses konsumsi atau pemakaian barang-barang hasil produksi secara berlebihan tanpa sadar dan berkelanjutan serta pembelian barang-barang hanya didasari oleh keinginan bukan kebutuhan. penyebab utama timbulnya sikap konsumerisme yaitu pemenuhan keinginan lebih besar dibanding dengan pemenuhan kebutuhan.
Solusi untuk mengatasi sikap konsumerisme yaitu membeli barang sesuai dengan kebutuhan bukan keinginan, jangan membeli barang hanya karena ikut-ikutan tren, belajar mengelola keuangan agar kondisi finansial bisa stabil serta membeli barang-barang yang sifatnya long lasting agar lebih awet.

Nama : Adelia Cherlyana
NPM : 2213053022

PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASI TERHADAP PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI

Pancasila merupakan dasar falsafah serta ideologi negara yang diharapkan menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang pemersatuan dan kesatuan, serta sebagai pertahanan bangsa dan negara. Pancasila sebagai filsafat ilmu yaitu sebagai landasan dalam proses berpikir dan berpengetahuan.

Implikasi :
Sila pertama ketuhanan yang maha esa, dalam pengembangan IPTEK pada hakekatnya merupakan makhluk religi. Dalam pengembangan ilmu pengetahuan perlu ditanamkan nilai-nilai religi mulai dari pendidikan dasar sampai pendidikan tinggi.
Sila kedua kemanusiaan yang adil dan beradab, dalam pengembangan ilmu pengetahuan merupakan memelihara dan mengendalikan ilmu pengetahuan.
Sila ketiga persatuan Indonesia, memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat IPTEK, persatuan dan kesatuan dapat terwujud dan terpelihara serta persaudaraan antar daerah tetap terjalin karena kemajuan IPTEK.
Sila keempat kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan, setiap ilmuwan harus memiliki kebebasan untuk mengembangkan IPTEK serta dalam pengembangan IPTEK para ilmuwan juga harus menghargai kebebasan orang lain dan memiliki sifat terbuka untuk dikritik atau dikaji
Sila kelima keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, pengembangan IPTEK harus menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan baik kemanusiaan dengan Tuhannya, manusia dengan manusia lain, serta manusia dengan lingkungannya.

Nama : Adelia Cherlyana
NPM : 2213053022

URGENSI PENEGASAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NILAI PENGEMBANGAN IPTEK

Dalam perkembangan IPTEK di Indonesia didasarkan kelima sila dalam Pancasila. Kehadiran teknologi dan ilmu pengetahuan di tengah-tengah masyarakat memberikan kemudahan serta memecahkan berbagai persoalan hidup. Sehingga urgensi Pancasila sebagai dasar perkembangan IPTEK dapat disimpulkan sebagai berikut : (1) setiap perkembangan IPTEK harus berdasarkan dan tidak bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila. (2) iptek harus menyertakan nilai-nilai Pancasila sebagai faktor internal. (3) Pancasila dijadikan sebagai rambu-rambu perkembangan IPTEK. Dengan itu diharapkan perkembangan IPTEK tidak keluar dari nilai-nilai yang dimiliki bangsa Indonesia.

Nama : Adelia Cherlyana
NPM : 2213053022

Pengaruh mata kuliah pengembangan kepribadian Pancasila dalam menyikapi ilmu pengetahuan dan teknologi

Pendidikan Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat perlu diterapkan sejak dini bahkan sampai perguruan tinggi. mahasiswa perlu memiliki sifat jujur, toleransi terhadap perbedaan ras dan agama. Dan kemajuan teknologi sudah dimanfaatkan dengan baik untuk mempermudah proses belajar serta responden dalam penelitian tersebut akan melakukan penyaringan terhadap informasi yang ada di media sosial, memblokir teman atau situs yang sering menampilkan konten-konten negatif atau pornografi. Dengan demikian terdapat pengaruh yang signifikan mata pelajaran pengembangan kepribadian Pancasila terhadap perkembangan IPTEK pada mahasiswa.