གནས་བསྐྱོད་བཟོ་མི་ Ayu Septiana 2213053205

MKU PGSD 2C tahun 2023 -> FORUM JAWABAN PRETEST

Ayu Septiana 2213053205 གིས-
Nama : Ayu Septiana
NPM : 2213053205
Kelas : 2C

Pretest video.
Demokrasi itu Gaduh, tapi kenapa Bertahan dan Dianut Banyak Negara

Demokrasi memfasilitasi silang pendapat, demokrasi juga menjamin kebebasan untuk berpendapat. Alasan utama demokrasi dipilih di beberapa negara yaitu karena sistem demokrasi yang baik lebih mampu mempertahankan keamanan dan kemakmuran jangka panjang. Demokrasi juga dipandang sebagai alat paling efektif. Mewujudkan kesetaraan, mengurangi konflik, dan meningkatkan partisipasi publik. Misalnya dari segi penegakan HAM, misalnya. Negara yang menganut demokrasi memiliki skor penegakan HAM yang lebih tinggi. Warga di negara penganut demokrasi juga cenderung mempunyai angka harapan hidup yang tinggi.

Pasca perang dingin banyak negara ingin kebebasan dan kemakmuran, seperti halnya negara demokrasi. Sejak akhir 1980-an negara yang menganut demokrasi meningkat pesat. Sebaliknya, semakin banyak rezim autokrasi yang berjatuhan. Namun bukan berarti demokrasi adalah sistem pemerintahan yang sempurna. Para kritikus kerap mempertanyakan soal "apakah memberi hak pilih kepada warga atas persoalan yg mereka tidak kuasai adalah hal yang tepat?". Hal itu relevan ketika demokrasi menghasilkan pemimpin-pemimpin populis yang anti-sains, juga para politikus yang menolak dikritik dan menampik kebebasan berpendapat. Kini beberapa analisis meningkat mengatakan demokrasi berada dalam fase krisis. Pada 2019, skor rata-rata indeks demokrasi di 165 negara merosot dari 5,48 ke 5,44. Itu menjadi skor yang buruk sejak 2006. Ada beberapa alasan yang mengemukakan menggunakan demokrasi dilanda krisis. Mulai dari rendahnya kepercayaan terhadap pemerintah dan politikus. Menurut jumlah keanggotaan partai politik hingga regulasi pemerintah yang dianggap tidak transparan.

MKU PGSD 2C tahun 2023 -> POST TEST

Ayu Septiana 2213053205 གིས-
Nama : Ayu Septiana
NPM : 2213053205
Kelas : 2c

Analisis Soal
1. Bagaimanakah isi artikel  diatas menurut pendapatmu secara lengkap, mempunyai dasar dan jelas ! Hal positif apa yang bisa anda ambil dari artikel tersebut?
Jawaban :
Menurut pendapat saya Pembentukan identitas diri para penggemar wayang memiliki tiga tema utama, yaitu ketertarikan terhadap tokoh wayang, mencocokkan gambaran diri dengan tokoh wayang, dan penggunaan rasa sebagai jembatan antara diri dan wayang. Tema penggunaan rasa ini meru-pakan temuan penting dalam penelitian ini yang spesifik. Rasa ini merupakan suatu instrumen atau sarana yang digunakan oleh para partisipan untuk mengenal diri sendiri dan juga mengenal karakter wayang idola. Penelitian ini menyimpulkan bahwa wayang dapat dijadikan sebagai sarana untuk menemu-kan identitas diri pada penggemarnya.
Hal positif yg bisa saya ambil adalah penggemar dapat memahami proses pembentukan identitas diri melalui identifikasi tokoh wayang dan individu akan menyerap nilai-nilai, sikap-sikap dan kebiasaan dari budaya di mana ia tinggal.

2. Dari artikel diatas, jelaskan apa yang menjadi hak dan kewajiban sebagai seorang warganegara?
Jawaban :
Dalam dunia pewayangan, bela negara diartikan sebagai hak dan kewajiban bagi seluruh rakyat untuk mempertahankan keutuhan teritori wilayahnya. Kewajiban tersebut selain mempertahankan keutuhan wilayah (kerajaan, pertapan dan atau lainnya), juga kepatuhan rakyat terhadap sang penguasa (Raja) agar apa yang disabdakan menjadi panutan (pedoman) dan tuntunan (arahan) hidup. Secara visual bela negara dalam pewayangan diprakarsai oleh para punggawa (rakyat sebagai prajurit) dan kesatria (pembina). 

3. Bagaimana strategi yang Anda dapat tawarkan/usulkan untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan hak hak dan kewajiban warga negara Indonesia  yang sesuai dengan Pancasila?
Jawaban :
(1) memberikan pengetahuan tentang Pancasila sebagai ideologi negara sehingga mahasiswa menolak ideologi selain Pancasila. (2) memberikan contoh teladan seperti disiplin, sikap toleran, dan sikap religius.
Menjunjung semangat kekeluargaan dan gotong royong. Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban diri sendiri. Menghormati hak dan kewajiban orang lain. Tidak melakukan perbuatan yang merugikan orang lain, seperti merusak fasilitas umum, mengganggu ketenangan dan keamanan orang lain di sekitar rumah dan sekolah