Nama : DEVI KELANA RINDU BINTARA
Npm : 2213053095
Analisis Jurnal 1

A. Identitas Jurnal
Judul : Rekonstruksi Evaluasi Pendidikan Moral Menuju Harmoni Sosial
Penulis : Ulil Hidayah
Tahun : 2018
Nomor : 01
Volume : 05
Nama Jurnal : Jurnal Pedagogik
Kata Kunci : Rekonstruksi, Evaluasi, Moral edukasi, Sosial harmoni

B. Hasil Analisis
Peran pendidikan sebagai agen perubahan adalah merubah orang yang kurang beradab menjadikan orang yang beradab atau merubah orang yang perilakunya tidak baik menjadi baik. Pendidikan adalah agen bagi reproduksi kultural (Piere Bourdieu). Artinya pendidikan berperan besar dalam memproduksi ulang dan terus menerus mendampingi kelas-kelas sosial yang ada di masyarakat.

Pendidikan moral ada pada materi ajar PAI misalnya berisi materi pokok meneladani sifat Rosulullah, hidup hemat dan sederhana, menghindari judi dan pertengkaran. Sedangkan materi pada PKn diantaranya adalah pendidikan politik atau mengenai ketatanegaraan yang berlandaskan Pancasila guna merajut manusia dalam masyarakat yang bersatu dalam kebhinnekaan. Landasan tercapainya suatu tujuan pendidikan yang baik adalah melalui implementasi kurikulum yang sesuai dengan kemampuan sekolah dalam mengelolah sumber daya yang dimiliki dan disesuai dengan kebutuhan masyarakat dan stakeholder.

Esesensi pendidikan moral bukan mengajarkan tentang akademik maupun non akademik lebih dari itu adalah usaha sadar untuk menyiapkan manusia seutuhnya menjadi manusia yang berwatak luhur dalam segenap peranannya di masa sekarang dan akan datang.

Nama: Devi Kelana Rindu Bintara
NPM: 2213053095

Analisis Vidio 2

Instrumen penilaian pengembangan nilai agama dan moral pada pendidikan anak usia dini. Pada setiap satuan PAUD, guru tugasnya tidak hanya merencanakan melaksanakan mengevaluasi saja tetapi juga menilai. Penilaian ini merupakan salah satu tugas pokok yang penting dan yang harus dilakukan oleh guru PAUD. Hal ini bertujuan supaya guru dapat mendeskripsikan ketercapaian perkembangan masing-masing anak termasuk didalamnya.

Definisi Instrumen penilaian yaitu alat yang digunakan untuk mengumpulkan data sebagai bahan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik dengan berbagai cara dan beragam alat penilaian belajar peserta didik, penilaian ini memiliki manfaat bagi semua pihak yaitu bagi anak, bagi orangtua maupun bagi guru.

Terdapat beberapa prinsip-prinsip Penilaian yaitu:
1. Mendidik,
2. berkesinambungan,
3. objektif,
4. angkun table,
5. transparan,
6. sistematis,
7. menyeluruh,
8. bermakna.

Adapun mekanisme penilaian terbagi menjadi empat
1. menyusun teknik Instrumen penilaian serta menetapkan indikator capaian.
2. melaksanakan proses penilaian sesuai dengan tahap teknik dan Instrumen penilaian.
3. mendokumentasikan Penilaian proses dan hasil belajar anak.
4. melaporkan capaian perkembangan anak ini pada orangtua.

Teknik penilaian ini terbagi menjadi 4 yaitu
1. BB ini artinya belum berkembang,
2. MB artinya mulai berkembang,
3. BSH artinya berkembang sesuai harapan,
4. BSB ini adalah capaian yang tertinggi untuk perkembangan anak-anak.

Nama: Devi Kelana Rindu Bintara
NPM : 2213053095

"Etika, Nilai dan Moral"

Etika, nilai, dan moral sangatlah saling berkaitan dikarenakan sama sama mempunyai arti untuk menjadi perilaju yang baik.
Dimana Etika merupakan cara manusia memperlakukan manusia dan menjalani hidup dengan kehidupan yang baik sesuai aturan yang berlaku dalam masyarakat.
Sedangkan Etika dan moral mempunyai pengertian yang keduanya mengandung nilai dan normal untuk mengatur tingkah laku manusia yang menentukan kebiasaan yang berlaku dalam bermasyarakat.

Nilai adalah sesuatu yang memberi makna hidup yang dijunjung tinggi, mewarnai, dan menjiwai tindakan atau perilaku seseorang. Nilai juga bisa disebut sebagai penghargaan penghormatan, atau kualitas terhadap sesuatu yang dapat bermanfaat atau sebagai sistem keyakinan.

Nilai bersifat relatif dimana relatif itu bergantung pada tempat dan waktu. Tetapi Nilai juga bersifat subjektif yaitu nilai berbeda-beda bagi setiap orang

Moral merupakan hal-hal yang dapat mendorong manusia untuk melakukan tindakan yang baik sebagai kewajiban. Moral juga dapat dijadikan sarana untuk mengukur benar atau tidaknya sikap dan tindakan manusia. Moral merupakan kepekaan dalam pikiran, perasaan, dan tindakan terhadap prinsip-prinsip dan aturan.

Nama : Devi Kelana Rindu Bintara
Npm : 2213053095
Kelas : 3G
Hadir

NAMA: DEVI KELANA RINDU BINTARA
NPM: 2213053095
KELAS : 3G