གནས་བསྐྱོད་བཟོ་མི་ Susia Utami 2213053051

Pancasila PGSD 1E T.A 2022/2023 -> Forum Analisis Soal-1

Susia Utami 2213053051 གིས-
Nama: Susia Utami
Npm: 2213053051
Kelas: 1E

A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Jawab:
Tanggapan saya penyebaran berita hoaxs semakin cepat karena disebabkan adanya media sosial yang membuat orang-orang semakin mudah menyebarkan berita yang belum tentu kebenaranya dan orang-orang yang langsung menerima berita tidak mencari tahu kebenaran berita tersebut. kita harus lebih bijak dalam menerima berita dan tidak menyebarluaskan berita sebelum mengetahui kebenaranya. Adapun cara untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs yaitu tidak mudah terprovokasi dengan judul berita serta tidak langsung percaya dan menerima berita, menunggu kebenaran berita dan tidak langsung membagikan berita tanpa kebenaran.

B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Jawab:
Pengaruh perkembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial akan memberikan dampak negatif seperti memberikan komentar pedas dengan mengolok-olok agama lain, saling memberikan komentar penghinanan sesama pengguna media sosial dan penyebaran berita hoax yang merupakan penyelewengan sila ke 3 yang bisa membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa. Solusi agar pengembangan IPTEK lebih baik yaitu menerapkan atau mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam penggunaan teknologi atau media sosial serta menggunakan teknologi dengan bijak dan tidak terpengaruh oleh budaya budaya yang menyimpang dengan budaya Indonesia.

C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Jawab:
Solusi yang saya ambil sebagai mahasiswa program studi PGSD yaitu tidak bersikap konsumerisme dan lebih mencintai produk dalam negri dengan membeli produk yang di ciptakan dalam negri sesuai dengan kebutuhan kita dan sebagai mahasiswa jurusan ilmu pendidikan yang nantinya akan mendidik anak bangsa kita harus memberikan contoh yang baik tersebut dengan begitu peserta didik akan mengikuti apa yang kita lakukan.

Pancasila PGSD 1E T.A 2022/2023 -> Forum Analisis Jurnal

Susia Utami 2213053051 གིས-
Nama: Susia Utami
Npm: 2213053051
Kelas: 1E

Analisis jurnal

IDENTITAS JURNAL:
Nama Jurnal : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar
Volume : 2
Nomor : 2
Tahun Penerbit : 2018
Judul Jurnal : PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASI TERHADAP PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI
Nama Penulis : Syarifuddin
Kata Kunci Jurnal: Pancasila, Filsafat Ilmu, Ilmu pengetahuan dan Teknologi
Halaman : 29-41

Konsep Dasar Pancasila
Pancasila adalah pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik dan juga sebagai dasar falsafah negara untuk dijadikan pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu lembaga kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia.

Pancasila sebagai Filsafat Ilmu
Pancasila sebagai filsafat dipergunakan sebagai pedoman hidup sehari-hari dan juga sebagai pedoman pengembangan ilmu pengetahuan agar hidupnya dapat mencapai kebahagiaan lahir dan batin baik di dunia maupun di akhirat. Pancasila sebagai filsafat akan membantu kita untuk mengambil sikap terbuka dan kritis terhadap dampak modernisasi dan menjadi pemain aktif mempertahankan identitas sebagai bangsa Indonesia.

Implikasi sila-sila dalam Pengembangan IPTEK
1. Ketuhanan yang maha esa
Implikasi sila 1 Ketuhanan yang maha esa adalah sebagai makhluk religius, setiap manusia memiliki potensi untuk sampai pada kesadaran bahwa terdapat kekuatan dengan Segala kelemahan yang menciptakan dan menguasai jagat raya. Dalam pengembangan ilmu pengetahuan manusia perlu memahami batas kemampuannya dalam berpikir,Karena tidak semua yang ada di alam ini mampu dijangkau oleh pemikiran manusia dan dari keterbatasan tersebut manusia harus mengembalikan kepada sang pencipta dan penguasa segala sesuatu yang ada di dalam alam ini, sehingga dalam pengembangan ilmu pengetahuan manusia harus menciptakan pertimbangan antara rasional dan irasional antara rasa dan akal.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
Implikasi sila kedua dalam mengembangkan ilmu pengetahuan yaitu memberi arah dan mengendalikan ilmu pengetahuan. Manusia dalam mengembangkan ilmu pengetahuan haruslah beradab,pembangunan iptek harus berdasarkan kepada usaha-usaha mencapai kesejahteraan manusia, iptek harus dapat diabadikan untuk meningkatkan harkat dan martabat manusia bukan menjadikan manusia sebagai makhluk yang angkuh dan sombong akibat dari penggunaan iptek.
3. Persatuan Indonesia
Implikasi persatuan Indonesia adalah memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari sumbangan iptek dengan iptek persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara persaudaraan dan persahabatan antar daerah di berbagai daerah terjalin karena tidak lepas dari faktor kemajuan iptek. Oleh sebab itu iptek harus dapat dikembangkan untuk memperkuat rasa persatuan dan kesatuan bangsa dan selanjutnya dapat dikembangkan dalam hubungan manusia Indonesia dengan masyarakat internasional.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam
permusyawaratan perwakilan
Implikasinya dalam pengembangan pengetahuan adalah mendasari pengembangan iptek secara demokratis artinya setiap ilmuwan haruslah memiliki kebebasan untuk mengembangkan iptek, juga harus menghormati dan menghargai kebebasan orang lain dan harus memiliki sikap yang terbuka artinya terbuka untuk dikritik atau dikaji ulang maupun dibandingkan dengan Penemuan teori lainnya.
5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Mengimplementasikan pengembangan iptek harus menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu keseimbangan dalam hubungannya dengan dirinya sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia dengan manusia lain, manusia dengan masyarakat bangsa dan negara, serta manusia dengan alam lingkungannya.

Pancasila PGSD 1E T.A 2022/2023 -> Forum Analisis Video-2

Susia Utami 2213053051 གིས-
Nama: Susia Utami
Npm: 2213053051
Kelas: 1E

Analisis video
Detik-detik Hiroshima & Nagasaki di bom, peristiwa sejarah sebelum Proklamasi RI

   Tanggal 15 Agustus, 75 tahun lalu menjadi peristiwa bersejarah yaitu Jepang menyerah pada sekutu yang membuka pulang bangsa Indonesia untuk memplokamirkan kemerdekaannya dua hari kemudian.
   7 Desember 1941 Jepang menyerang pangkalan Amerika serikat yang memicu persekutuan Amerika Serikat, Britania Raya, Belanda, Jerman, Italia, Hindia Belanda serta negara bekas jajahan Inggris serta sejumlah negara Amerika latin untuk bersama-sama melawan Jepang.
Puncak perang sekutu melawan Jepang yaitu di jatuhkannya bom atom ke kota Hiroshima Jepang pada 6 Agustus 1945. 145.000 orang tewas, nyaris setengah penduduk kota Hiroshima.
   Bom atom ke dua yaitu ke kota nagasakti Jepang 9 Agustus 1945. Tanggal 15 Agustus 1945 Jepang menyerah kepada sekutu, Mentri Jepang shigematsu sakaibara menandatangani surat tanda Jepang menyerah di atas kapal perang Amerika serikat, inilah yang menandai berakhirnya perang dunia ke 2 di wilayah Pasifik. Bagi indonesia yang pada saat itu sedang di jajah oleh Jepang menjadikan momen dia haru selanjutnya untuk memproklamirkan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945.

Pancasila PGSD 1E T.A 2022/2023 -> Forum Analisis Video-1

Susia Utami 2213053051 གིས-
Nama: Susia Utami
Npm: 2213053051
Kelas: 1E

Analisis video
Limbah Pabrik Cemari Lingkungan Sungai

Dalam video tersebut masyarakat dari kabupaten Pekalongan,Jawa barat sedang melakukan unjuk rasa dengan melakukan penutupan saluran pembuangan air limbah pabrik yang di buang ke sungai. Ratusan warga langsung ke sungai untuk menutup saluran pembuangan limbah pabrik yang berasal dari 6 pabrik pakaian, hal tersebut dilakukan karena mencemari lingkungan sungai dan warga tidak nyaman dengan bau busuk yang ditimbulkan dari limbah pabrik tersebut. Pembuangan limbah pabrik ke sungai sudah berlangsung kurang lebih 25 tahun, warga meminta kepada aparat desa agar menutup ke 6 pabrik yang tidak memiliki alat saluran pembuangan limbah pabrik supaya tidak membuang limbah pabrik ke sungai. Pemilik pabrik pasrah atas aksi warga yang menutup saluran pembuangan limbah pabrik dan mengakui selama ini tidak mengetahu cara pengolahan limbah pabrik miliknya.

Pancasila PGSD 1E T.A 2022/2023 -> Forum Analisis Jurnal

Susia Utami 2213053051 གིས-
Nama: Susia Utami
Npm: 2213053051
Kelas: 1E

Analisis jurnal
URGENSI PENEGASAN PANCASILA
SEBAGAI DASAR NILAI PENGEMBANGAN IPTEK

Pancasila adalah dasar negara atau pokok kaidah negara yang fundamental sekaligus cinta hukum negara Indonesia karena bersumber pada pandangan dan falsafah hidup yang mendalam.

1. Konsep dasar nilai Pancasila sebagai pengembangan ilmu
Nilai-niali Pancasila meliputi:
1.)nilai dasar yaitu pokok yang tidak terikat waktu dan tempat yang mencakup cita-cita tujuan dan tatanan dasar.
2.)nilai instrumental yaitu penjabaran nilai dasar sebagai arahan kinerja untuk waktu dan kondisi tertent,mencakup kebijaksanaan, strategi organisasi, sistem oleh lembaga penyelenggaraan negara.
3.)nilai praktis in yang merupakan perpaduan identitas dan realitas terkandung dalam kenyataan sehari-hari sebagai implementasi nilai-nilai Pancasila, jadi perkembangan Iptek di Indonesia tidak bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila, setiap perkembangan Iptek harus berdasarkan dengan nilai Pancasila, nilai Pancasila berperan sebagai rambu normatif bagi perkembangan Iptek di Indonesia,setiap pengembangan iptek harus berakar dari budaya dan ideologi bangsa Indonesia.

2. Pancasila Sebagai Sumber Nilai
dan Moral dalam Pengembangan
Ilmu Pengetahuan dan Tekhologi
1.)pada sila ke-1 implementasi ilmu pengetahuan yaitu yang mempertimbangkan rasional antara akal rasa dan kehendak.
2.)pada sila ke-2 yaitu memberikan dasar moralitas bagi manusia dalam mengembangkan iptek
3.)pada sila ke-3memberikan rasa kesadaran akan nasionalisme dari bangsa Indonesia sumbangsihnya sehingga dapat terjadinya rasa terpelihara persaudaraan dan persahabatan antar daerah.
4.)pada sila ke-4 dalam pengembangan iptek di dasari atas kepentingan demokrasi, setiap warga negara mempunyai kewajiban dalam mengembangkan iptek dengan menghormati dan menghargai kebebasan orang lain dalam bersikap serta terbuka untuk mendapatkan masukan,krtik dan saran.
5.)pada sila ke-5 kemajuan iptek harus dapat menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan manusia

3. Sumber Historis, Sosiologis, dan
Politik Pancasila Sebagai Dasar
Nilai Pengembangan Iptek
1.)sumber historis Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek di Indonesia dapat ditelusuri dalam pembukaan undang-undang Dasar 1945 yang memiliki amanat bahwa nilai-nilai kehidupan harus berdasarkan pada nilai-nilai Pancasila.
2.)sebagai sumber sosiologi Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek dapat ditemukan dalam sikap masyarakat yang peka terhadap isu-isu ketuhanan dan kemanusiaan yang ada dibalik peristiwa yang terjadi dalam masyarakat.
3.)sumber politis Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek dapat dilihat dari berbagai kebijakan yang dilakukan oleh para penyelenggara negara