NAMA: Susia Utami
NPM: 2213053051
KELAS:2E
NPM: 2213053051
KELAS:2E
གནས་བསྐྱོད་བཟོ་མི་ Susia Utami 2213053051
NAMA: Susia Utami
NPM: 2213053051
KELAS:2E
NPM: 2213053051
KELAS:2E
NAMA: Susia Utami
NPM: 2213053051
KELAS:2E
NPM: 2213053051
KELAS:2E
NAMA: Susia Utami
NPM: 2213053051
KELAS:2E
NPM: 2213053051
KELAS:2E
Nama: Susia Utami
Npm: 2213053051
Kelas: 1E
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab:
Pancasila sebagai paradigma ilmu dijadikan sebagai acuan dasar-dasar nilai dan tujuan dalam pengembangan disiplin ilmu. berikut adalah relevansi Pancasila sebagai paradigma ilmu dan etika bagi pengembangan ilmu
1. Ketuhanan yang maha esa
Yaitu dengan melengkapi ilmu pengetahuan menciptakan perimbangan antara yang rasional dan irasional antara rasa dan akal, sila ini menempatkan manusia dalam alam sebagai bagiannya dan bukan pusatnya karena pusatnya adalah Tuhan Yang Maha Esa.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
Pada sila ini memberikan arah dan pengendalian ilmu pengetahuan yaitu ilmu dikembangkan pada fungsinya semula, yaitu untuk kemanusiaan dan tidak hanya untuk kelompok atau lapisan tertentu
3. Persatuan Indonesia
Pengembangan ilmu harus mengimplementasikan pada solidaritas dalam subsistem yang sangat penting untuk kelangsungan keseluruhan individualitas tetapi tidak mengganggu integrasi.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
penyebaran ilmu pengetahuan harus demokratis dapat dimusyawarahkan secara perwakilan.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Artinya pengembangan ilmu harus menjaga keseimbangan antara kepentingan individu dan masyarakat dan individualitas merupakan landasan yang memungkinkan timbulnya kreativitas dan inovasi.
Peran Pancasila sebagai paradigma pengembangan ilmu, dalam prosesnya di era globalisasi ini Pancasila digunakan sebagai acuan dan menjadi pedoman perilaku dan sikap dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab:
Harapan saya yaitu pemimpin, warga negara dan ilmuwan di Indonesia baik sekarang maupun mendatang harus mengimplementasikan nilai-nilai pancasila karena dalam pancasila mencakup semua aspek-aspek kehidupan dalam bermasyarakat mulai dari nilai ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai persatuan, nilai kerakyatan serta nilai keadilan. Karena mengimplementasikan Pancasila bertujuan untuk mencapai tujuan dan cita-cita nasional bangsa Indonesia.
Npm: 2213053051
Kelas: 1E
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab:
Pancasila sebagai paradigma ilmu dijadikan sebagai acuan dasar-dasar nilai dan tujuan dalam pengembangan disiplin ilmu. berikut adalah relevansi Pancasila sebagai paradigma ilmu dan etika bagi pengembangan ilmu
1. Ketuhanan yang maha esa
Yaitu dengan melengkapi ilmu pengetahuan menciptakan perimbangan antara yang rasional dan irasional antara rasa dan akal, sila ini menempatkan manusia dalam alam sebagai bagiannya dan bukan pusatnya karena pusatnya adalah Tuhan Yang Maha Esa.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
Pada sila ini memberikan arah dan pengendalian ilmu pengetahuan yaitu ilmu dikembangkan pada fungsinya semula, yaitu untuk kemanusiaan dan tidak hanya untuk kelompok atau lapisan tertentu
3. Persatuan Indonesia
Pengembangan ilmu harus mengimplementasikan pada solidaritas dalam subsistem yang sangat penting untuk kelangsungan keseluruhan individualitas tetapi tidak mengganggu integrasi.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
penyebaran ilmu pengetahuan harus demokratis dapat dimusyawarahkan secara perwakilan.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Artinya pengembangan ilmu harus menjaga keseimbangan antara kepentingan individu dan masyarakat dan individualitas merupakan landasan yang memungkinkan timbulnya kreativitas dan inovasi.
Peran Pancasila sebagai paradigma pengembangan ilmu, dalam prosesnya di era globalisasi ini Pancasila digunakan sebagai acuan dan menjadi pedoman perilaku dan sikap dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab:
Harapan saya yaitu pemimpin, warga negara dan ilmuwan di Indonesia baik sekarang maupun mendatang harus mengimplementasikan nilai-nilai pancasila karena dalam pancasila mencakup semua aspek-aspek kehidupan dalam bermasyarakat mulai dari nilai ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai persatuan, nilai kerakyatan serta nilai keadilan. Karena mengimplementasikan Pancasila bertujuan untuk mencapai tujuan dan cita-cita nasional bangsa Indonesia.