Nama : Richia Deha Azizah
NPM : 2213053024
Kelas : 3F

Analisis jurnal 2

Jurnal tersebut menjelaskan bahwa moral merupakan perilaku yang baik yang menjadi karakter dari individu atau kelompok yang bisa di lihat dari cara berfikir bertindak dan merespon suatu keadaan. Dalam kehidupan, etika ataupun moral memiliki peran yang sangat penting yaitu untuk mempermudah manusia dalam berinteraksi dengan baik. Saat ini semakin canggihnya teknologi semakin banyak pula dimasyarakat yang minim etika ataupun moral. Banyak sekali kasus yangt bertentangan dengan moral seperti halnya pembunuhan, pergaulan bebas, narkoba. Perubahan zaman yang dialami pada saat ini terlihat baik-baik saja sehingga tanpa disadari kenyataannya dapat menghilangkan budaya, kebiasaan, etika dan moral. Selain itu juga, krisisnya mentalitas masyarakat pada saat ini merupakan bagian dari krisis multidimensional yaitu suatu masalah yang dialami oleh negara dimana banyak terjadi masalah dalam berbagai aspek kehidupan, yang dihadapi khususnya pada kalangan masyatakat. Penanaman akan nilai-nilai moral di masyarakat mengalami kemunduran. Salah satu penyebab terjadinya kehilangan etika dan moral khususnya pemuda pada era globalisasi ini dikarenakan tidak adanya pasal dan sanksi yang mengatur tentang etika dalam bermasyarakat. Penanaman jiwa yang beretika dalam diri seseorang seharusnya dilakukan sejak dini di dalam masyarakat.
Oleh karena itu upaya dalam mengatasi hal ini juga perlu ditekankan. Beberapa upaya yang bisa dilakukan antara lain:
- Meningkatkan peran keluarga dalam membentuk moral
- Menciptkan lingkungan yang baik dalam masyarakat
- Membatasi teknologi yang ada

Untuk itu filsafat hukum yang memandang keterkaitan hukum dan moral serta tuntutan moral dalam memperlakukan hukum sangat terasa kebenarannya. Karena hukum yang mengandung pertimbangan moral sangat relavan untuk menjawab tuntutan masuknya moral dalam hukum dan kondisi minimnya etika yang memprihatikan sekarang ini, sehingga perlu mengangkat internalisasi moral dalam hukum ke permukaan.

Nama : Richia Deha Azizah
NPM : 2213053024
Kelas : 3F

Analisis Jurnal 1

Berdasarkan jurnal yang saya lihat dengan judul “Kesadaran Moral Kehidupan Bermasyarakat” karya Suparlan Suhartono membahas tentang konflik kepentingan antara individualisme dan kolektivisme dalam masyarakat. Penulis berpendapat bahwa konflik ini merupakan bagian alami dari masyarakat manusia dan diwarnai oleh perilaku korup. Dari sudut pandang filosofis, penulis berpendapat bahwa konflik ini tidak perlu diakhiri, melainkan dicari cara untuk memadukan kedua potensi yang melatarbelakanginya. Penulis berpendapat bahwa kesadaran moral dan perilaku etis memiliki kekuatan untuk memecahkan masalah ini. Pasal tersebut menyimpulkan bahwa masyarakat yang sarat dengan kesadaran moralitas individu harus ditumbuhkan dan dikembangkan, sedangkan masyarakat yang sarat dengan norma-norma etika haruslah tertata. Artikel ini menggunakan metode analisis dan sintesis untuk mengembangkan argumennya. Penulis juga membahas tentang makna dan makna filsafat, moralitas, dan etika. Artikel tersebut menekankan pentingnya kesadaran moral dan perilaku etis dalam menyelesaikan konflik antara individualisme dan kolektivisme. Penulis berpendapat bahwa jika individu memiliki komitmen moral dan nilai etika yang kuat, maka konflik antara individualisme dan kolektivisme dapat dikelola dengan cara yang adil dan adil. Artikel ini juga membahas perspektif filosofis dan moral tentang perilaku manusia dan sosial.

Penulis berpendapat bahwa manusia adalah makhluk sosial dan masyarakat adalah suatu sistem komunikasi sosial antar individu untuk mencapai tujuan bersama. Artikel tersebut menyimpulkan bahwa kesadaran moral dan perilaku etis sangat penting bagi individu untuk hidup harmonis dan mencapai tujuan bersama dalam masyarakat. Secara keseluruhan, artikel ini memberikan perspektif filosofis dan moral mengenai konflik antara individualisme dan kolektivisme dalam masyarakat serta menekankan pentingnya kesadaran moral dan perilaku etis dalam menyelesaikan konflik tersebut.

Nama : Richia Deha Azizah
NPM : 2213053024
Kelas : 3F

Analisis Video 4

Etika dan Moral Dalam Keluarga dan Pembelajaran Daring

Berbagai macam informasi yang kita temui menjadikan tolak ukur dalam pemikiran dan perilaku. Sebagai generasi muda kita dituntut untuk mengikuti zaman, tapi disisi lain kita harus mampu melihat mana yang baik dan buruk. Maraknya kasus-kasus di sosial media dan televisi menggambarkan perilaku generasi muda saat ini. Permasalahan-permasalahan sosial seperti pembunuhan, pembullyan, pelecehan seksual, narkoba, penistaan agama, tawuran bahkan pembunuhan terhadap orang tua merupakan polemik yang memprihatinkan. Etika dan moral merupakan pedoman bagi setiap manusia. Moral secara etimologi berasal dari bahasa latin yang artinya kebiasaan atau adat. Dalam KBBI, moral diterjemahkan sebagai aturan kesusilaan mengenai baik-buruk salah maupun benar. Sedangkan Drs.H. Burhanuddin Salam menyatakan etika cabang ilmu filsafat yang membicarakan tentang nilai dan norma membentuk perilaku manusia dalam kehidupan sehari-hari.

Tiga persamaan etika dan moral, yakni :
1. etika dan moral mengacu pada ajaran tentang perbuatan tingkah laku dan sifat seseorang
2. etika dan moral merupakan prinsip atau aturan hidup manusia, dan
3. etika dan moral bukan faktor keturunan tetapi potensi positif yang dilakukan setiap orang, untuk mengembangkan potensi tersebut perlu adanya pendidikan pembiasaan dan keteladanan serta dukungan lingkungan dari keluarga sekolah dan masyarakat secara berkesinambungan.

Etika dan moral sering kita abaikan contohnya seperti tidak pamit dan mencium tangan kepada orangtua sebelum pergi keluar rumah, tidak meminta maaf kepada orang tua bila melakukan kesalahan, tidak membantu ibu dalam melakukan pekerjaan rumah, tidak bertutur kata dengan lembut dan sopan kepada orang tua, membantah setelah orangtua, tidak saling menghormati dan menghargai, berbohong kepada orang tua, tidak tendengarkan nasehat orang tua.

Dalam pengembangan etika dan moral perlu adanya dukungan dari pendidikan salah seperti sekolah. Sekolah merupakan aspek terpenting dalam menanamkan etika dan moral karena di sekolah ada tata tertib yang mengontrol siswa. melihat kondisi sekolah saat ini dampak dari pandemi covid-19 pemerintah mengalihkan proses pembelajaran di rumah bukan hal yang mudah melakukan pembelajaran di rumah tapi kita bisa mengantisipasi dan bisa mengurangi kesulitan itu dengan cara mengikuti aturan dalam proses pembelajaran daring. Contoh etika berkomunikasi dengan baik dalam proses pembelajaran daring, yaitu : perhatikan waktu, bahasa yang baik dan sopan, awali dengan salaman, ucapkan kata maaf, perkenalkan diri secara lengkap, to the poin (sampaikan tujuan kalian dengan jelas dan tidak bertele-tele), dan akhiri pesan dengan mengucapkan terima kasih. Etika berkomunikasi dalam satu grup chat atau video dengan guru, yaitu : gunakan nama asli di akun sosial media, tampilkan foto asli di grup chat atau tampilkan wajah saat video, hindari pembicaraan diluar topik pembelajaran, bicara dan komentar yang baik dan sopan. Pada pandemi covid-19 pembelajaran dilakukan secara daring, namun tetap etika dan moral juga sangat penting dilakukan dalam pembelajaran pada masa itu.

Nama : Richia Deha Azizah
NPM : 2213053024
Kelas : 3F

Analisis Video 2

Pada video tersebut terdapat siswa SMA yang memiliki perilaku tidak sopan dan tidak menghargai guru, lalu guru memberi hukuman dengan menyuruhnya untuk keluar kelas. Setelah pulang sekolah siswa tersebut bermain dengan temannya, mereka merokok dan meminum minuman, perilaku tersebut seharusnya tida dilakukan oleh siswa SMA. Guru yang mengetahui hal itu lalu memanggil kedua siswa tersebut, lalu mereka diberikan teguran dan nasehat agar sadar dan tidak mengulangi tersebut.

Dari video tersebut dapat kita lihat menurunnya moral anak. Dalam hal ini guru sangat berperan penting untuk membentuk moral anak dengan baik. Saat di lingkungan sekolah, guru menjadi tokoh utama dalam membantu membentuk moral anak. Namun dampak dari lingkungan yang tidak baik dapat menjadi faktor penyebab penurunan moral anak. Anak akan sering berperilaku menyimpang dan jauh dari moral yang berlaku. Moral yang terabaikan ini dapat digambarkan melalui contoh yakni ribut dan tidak mendengarkan saat guru menjelaskan materi pembelajaran, tidak sopan kepada guru, menghina atau membully temannya sendiri. Pendidikan Pancasila juga dianggap penting dalam membangun moral anak di sekolah. Kolaborasi antara guru dan siswa dalam hal ini sangat diperlukan untuk mencapai tujuan pengajaran moral dengan efektif. Hal ini tidak hanya berdampak positif bagi siswa itu sendiri, tetapi juga bagi orang lain di sekitarnya. Sinergi antara guru dan siswa menjadi kunci keberhasilan dalam upaya menguatkan nilai moral di kalangan siswa.

Nama : Richia Deha Azizah
NPM : 2213053024
Kelas : 3F

Analisis Video 3

Menerapkan dan Menanamkan Nilai - Nilai Moral Dalam Keluarga

Lingkungan pertama yang berperan penting dalam pembentukan nilai moral adalah keluarga. Ketika proses pembentukan moral terjadi dengan baik dalam lingkungan keluarga maka akan menghasilkan nilai moral yang kuat bagi seseorang. Orang tua menjadi figur pertama yang dapat menjadi contoh atau teladan baik bagi seorang anak dalam membentuk nilai moral.

Ada 8 fungsi keluarga dalam penanaman dan penerapan nilai moral yaitu sebagai berikut.
1. Fungsi agama, Fungsi ini mencakup beberapa poin atau nilai moral yakni keimanan, ketakwaan, bersyukur, kejujuran, tenggang rasa, kepedulian, ketaatan, disiplin, dan kasih sayang
2. Fungsi Sosial Budaya, Nilai moral yang terdapat pada fungsi ini yakni gotong royong, sopan santun, kepedulian, kerukunan, toleransi, dan kebersamaan.
3. Fungsi Cinta Kasih, Pada fungsi ini, nilai moral yang tercakup yakni empati, keakraban, pemaaf, keadilan, kesetiaan, dan pengorbanan.
4. Fungsi Perlindungan, Dalam keluarga fungsi perlindungan ini mencakup tiga nilai moral yakni pemaaf, tanggap, dan ketahahan.
5.) Fungsi Reproduksi, Nilai moral yang berkaitan dengan fungsi ini yakni bertanggung jawab, keteguhan, dan kesehatan
6.) Fungsi sosialisasi dan Pendidikan, Pada fungsi ini terdapat 6 nilai moral yang dibentuk dan dikembangkan antara lain yakni percaya diri, keluwesan, kerajinan, kebanggaan, kreatifitas, dan bertanggung jawab.
7.) Fungsi ekonomi, Nilai moral yang tercakup yaitu hemat, ketelitian, kepedulian, disiplin, dan keuletan.
8.) Fungsi Pemeliharaan Lingkungan, Disini nilai norma yang dibentuk yakni berkaitan dengan kebersihan dan kedisiplinan.