Nama : Maya Nurdianti
Kelas : 2F
NPM : 2213053230
Kelas : 2F
NPM : 2213053230
Posts made by Maya Nurdianti 2213053230
Nama : Maya Nurdianti
NPM : 2213053230
Kelas : 2F
Konstitusi tertulis adalah konstitusi yang dibuat secara tertulis dalam suatu dokumen yang umumnya berupa peraturan hukum yang mengatur pemerintahan. Hampir semua negara di dunia memiliki konstitusi tertulis atau Undang-Undang Dasar (UUD) yang pada umumnya mengatur mengenai pembentukan, pembagian wewenang dan cara bekerja berbagai lembaga kenegaraan serta perlindungan hak azasi manusia.Pada hampir semua konstitusi tertulis diatur mengenai pembagian kekuasaan berdasarkan jenis-jenis kekuasaan, dan kemudian berdasarkan jenis kekuasaan itu dibentuklah lembaga-lembaga negara. Dengan demikian, jenis kekuasaan itu perlu ditentukan terlebih dahulu, baru kemudian dibentuk lembaga negara yang bertanggung jawab untuk melaksanakan jenis kekuasaan tertentu itu.
Permasalahan yang sering terjadi pada pelanggaran konstitusi, contohnya penyimpangan ideologi, pembatasan kebebasan berpendapat, tidak terjaminnya HAM.
Permasalahan yang sering terjadi pada pelanggaran konstitusi, contohnya penyimpangan ideologi, pembatasan kebebasan berpendapat, tidak terjaminnya HAM.
Nama : Maya Nurdianti
Kelas : 2F
Npm : 2213053230
1. Hal positif yang saya dapatkan dari artikel di atas, adalah dengan adanya gerakan PSBB yang memutu mata rantai penyebaran Covid-19, udara mulai membaik, solidaritas masyarakat meningkat, dan munculnya relawan Covid-19. Tidak ada pelanggaran konstitusi, selama ada peraturan yang tetap di patuhi.
2. Apabila suatu negara tidak mempunyai konstitusi, maka negara tersebut akan hancur. Karna pada dasarnya Konstitusi adalah pemberi pegangan sekaligus pedoman dalam menjalankan kekuasaan negara. Tanpa kosntitusi, sebuah negara tidak akan mencapai tujuan yang sesuai dengan harapan masyarakatnya. Tanpa konstitusi, tidak ada yang mengatur hak-hak asasi warga negaranya. Lalu apakah konstitusi efektif dalam mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara? Jawaban nya iya, karena konstitusi berperan langsung membatasi kekuasaan pemerintah sedemikian rupa, sehingga penyelenggaraan kekuasaan tidak bersifat sewenang-wenang. Dengan demikian, diharapkan hak-hak warganegara akan lebih terlindungi.
3. Contoh tantangan kehidupan bernegara saat ini adalah pristiwa masuk nya budaya asing di Indonesia yang membuat pudarnya kebudayaan asli Indonesia, serta banyak nya kegiatan radikalisme didalan negeri. Menurut saya pasal pasal yang ada dalam UUD NKRI 1945 sudah cukup mampu menjadi pedoman penyelesaian masalah tersebut namun kurang nya kesadaran diri masyarakat sendiri perlu di perhitungkan.
4. Sebagai sebuah negara yang bhineka tunggal ika, dengan beragam suku, agama, budaya, dan bahasa, menjunjung tinggi nilai persatuan dan kesatuan sangat penting untuk mempertahankan keutuhan negara Indonesia. Konsep ini mengajarkan bahwa warga negara Indonesia harus mampu menghargai perbedaan dan mempersatukan keberagaman dalam satu tujuan bersama, yaitu kemajuan bangsa.
Namun, masih ada beberapa hal yang perlu diperbaiki dalam upaya menjunjung tinggi nilai persatuan dan kesatuan di Indonesia. Salah satunya adalah pemahaman yang kurang tepat mengenai perbedaan dan keragaman, yang dapat memunculkan konflik antarsuku, agama, dan budaya. Oleh karena itu, perlu ada upaya untuk meningkatkan pemahaman mengenai perbedaan dan keragaman tersebut, baik melalui pendidikan formal maupun nonformal.
Kelas : 2F
Npm : 2213053230
1. Hal positif yang saya dapatkan dari artikel di atas, adalah dengan adanya gerakan PSBB yang memutu mata rantai penyebaran Covid-19, udara mulai membaik, solidaritas masyarakat meningkat, dan munculnya relawan Covid-19. Tidak ada pelanggaran konstitusi, selama ada peraturan yang tetap di patuhi.
2. Apabila suatu negara tidak mempunyai konstitusi, maka negara tersebut akan hancur. Karna pada dasarnya Konstitusi adalah pemberi pegangan sekaligus pedoman dalam menjalankan kekuasaan negara. Tanpa kosntitusi, sebuah negara tidak akan mencapai tujuan yang sesuai dengan harapan masyarakatnya. Tanpa konstitusi, tidak ada yang mengatur hak-hak asasi warga negaranya. Lalu apakah konstitusi efektif dalam mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara? Jawaban nya iya, karena konstitusi berperan langsung membatasi kekuasaan pemerintah sedemikian rupa, sehingga penyelenggaraan kekuasaan tidak bersifat sewenang-wenang. Dengan demikian, diharapkan hak-hak warganegara akan lebih terlindungi.
3. Contoh tantangan kehidupan bernegara saat ini adalah pristiwa masuk nya budaya asing di Indonesia yang membuat pudarnya kebudayaan asli Indonesia, serta banyak nya kegiatan radikalisme didalan negeri. Menurut saya pasal pasal yang ada dalam UUD NKRI 1945 sudah cukup mampu menjadi pedoman penyelesaian masalah tersebut namun kurang nya kesadaran diri masyarakat sendiri perlu di perhitungkan.
4. Sebagai sebuah negara yang bhineka tunggal ika, dengan beragam suku, agama, budaya, dan bahasa, menjunjung tinggi nilai persatuan dan kesatuan sangat penting untuk mempertahankan keutuhan negara Indonesia. Konsep ini mengajarkan bahwa warga negara Indonesia harus mampu menghargai perbedaan dan mempersatukan keberagaman dalam satu tujuan bersama, yaitu kemajuan bangsa.
Namun, masih ada beberapa hal yang perlu diperbaiki dalam upaya menjunjung tinggi nilai persatuan dan kesatuan di Indonesia. Salah satunya adalah pemahaman yang kurang tepat mengenai perbedaan dan keragaman, yang dapat memunculkan konflik antarsuku, agama, dan budaya. Oleh karena itu, perlu ada upaya untuk meningkatkan pemahaman mengenai perbedaan dan keragaman tersebut, baik melalui pendidikan formal maupun nonformal.
Nama : Maya Nurdianti
Kelas : 2F
NPM : 2213053230
TUGAS INDIVIDU
Model desain perencanaan pembelajaran memiliki komponen: Kompetensi Dasar, Indikator, dan Materi pelajaran yang disusun secara paralel.Penentuan materi inti (corecontent) dari salah satu materi pelajaran yang tepat untuk menjadi alat pengikat antar mata pelajaran berdasarkan homogenitas materi di dalamnya. Tema yang menjadi wahana pembelajaran untuk melibatkan semua pelajaran. Proses pembelajaran melibatkan media, metode, dan sumber untuk semua mata pelajaran juga harus menggambarkan pengalaman belajar anak melalui tahapan-tahapan pendekatan ilmiah. Evaluasi yang berorientasi pada proses dan produk secara nyata (otentik).
Suatu perencanaan pembelajaran merupakan langkah penting yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan pembelajaran. Berdasarkan artikel jurnal tersebu pembelajaran berbasi core content/ tematik terbukti sangat memudahkan guru dan membuat proses belajar menjadi efektif karena menciptakan pembelajaran yang di warnai aktivitas hubungan antar guru-siswa, siswa-siswa, siswa-guru, siswa-guru-materi yang berperan sebagai core content dengan seluruh mata pelajaran, sehingga tercipta keterpaduan pengalaman be-lajar siswa yang bermuatan pengetahuan, sikap, dan keterampilan.
Kelas : 2F
NPM : 2213053230
TUGAS INDIVIDU
Model desain perencanaan pembelajaran memiliki komponen: Kompetensi Dasar, Indikator, dan Materi pelajaran yang disusun secara paralel.Penentuan materi inti (corecontent) dari salah satu materi pelajaran yang tepat untuk menjadi alat pengikat antar mata pelajaran berdasarkan homogenitas materi di dalamnya. Tema yang menjadi wahana pembelajaran untuk melibatkan semua pelajaran. Proses pembelajaran melibatkan media, metode, dan sumber untuk semua mata pelajaran juga harus menggambarkan pengalaman belajar anak melalui tahapan-tahapan pendekatan ilmiah. Evaluasi yang berorientasi pada proses dan produk secara nyata (otentik).
Suatu perencanaan pembelajaran merupakan langkah penting yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan pembelajaran. Berdasarkan artikel jurnal tersebu pembelajaran berbasi core content/ tematik terbukti sangat memudahkan guru dan membuat proses belajar menjadi efektif karena menciptakan pembelajaran yang di warnai aktivitas hubungan antar guru-siswa, siswa-siswa, siswa-guru, siswa-guru-materi yang berperan sebagai core content dengan seluruh mata pelajaran, sehingga tercipta keterpaduan pengalaman be-lajar siswa yang bermuatan pengetahuan, sikap, dan keterampilan.