Nama : Mutiara Deva Gusti
Npm : 2213053135
Analisis Jurnal
A. IDENTITAS JURNAL
1. Nama Jurnal : Cakrawala : Jurnal
Pendidikan
2. Volume : 12
3. Nomor : 1
4. Halaman : 32-42
5. Tahun Penerbit: 2018
6. Metode Penelitian : Kuantitatif
7. Tempat Penelitian:Universitas Pancasakti Tegal
8. Judul Jurnal : Pengaruh Mata Kuliah Pengembangan Keperawatan Pancasila dalam Menyikapi Ilmu Pengetahuan danTeknologi
9. Nama Penulis : Mursyidah Dwi Hartati
Ponoharjo, Mohamad Khamim
10. Kata Kunci Jurnal: Pancasila, Pengembangan Kepribadian, Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
B. ISI JURNAL
PEMBAHASAN
- Sikap
Sikap yaitu suatu respon seseorang terhadap objek.
Sikap yang terdiri dari 3 komponen yaitu:
1. Kognitif (ide yang umumnya berkaitan dengan pembicaraan dan dipelajari),
2. tingkah laku (cenderung mempengaruhi respon yang sesuai dan tidak sesuai)
3. Emosi (menyebabkan respon-respon yang konsisten).
Serta memiliki Ciri-ciri :
Ciri-ciri dari sikap menurut Heri Purwanto
(1998) dalam buku Notoatmodjo (2003,p.34) adalah : Sikap bukan bawaan sejak lahir tetapi dibentuk sepanjang perkembangan itu dalam hubungannya dengan objeknya, Sikap dapat berubah-ubah karena itulah, sikap dapat dipelajari.
-Tingkatan Sikap
Menurut Notoadmodjo (2003) dalam
buku Wawan dan Dewi (2010), sikap terdiri
dari berbagai tingkatan yaitu:
1.Menerima
(menerima) diartikan sebagai
orang (subyek) mau danmemperhatikan
stimulus yang diberikan (objek).
2.Merespons (merespons)
Memberikan jawaban apabila ditanya, mengerjakan tugas yang diberikan merupakan suatu indikasi sikap karena dengan usaha untuk menjawab pertanyaan atau mengerjakan tugas yang telah diberikan.
3.Menghargai (menilai) Mengajak orang lain untuk berdiskusi dengan orang lain terhadap suatu masalah.
4.Bertanggung jawab (bertanggung jawab)
Bertanggung jawab atas segala sesuatu yang telah dipilihnya dengan segala resiko.
-Fungsi Sikap
Menurut Katz (1964) dalam buku
Wawan dan Dewi (2010, p.23) sikap
mempunyai beberapa fungsi, yaitu:
1.Fungsi instrumental ,Fungsi
ini berkaitan dengan sarana dan tujuan.
2. Fungsi pertahanan ego, merupakan sikap yang diambil oleh seseorang demi untuk mempertahankan egonya.
3. Fungsi nilai ekspresi, Sikap yang ada pada diri seseorang merupakan jalan bagi individu untuk mengekspresikan nilai yang ada pada dirinya.
4.Fungsi pengetahuan
Individu mempunyai dorongan untuk ingin mengerti dengan pengalaman-pengalamannya.
- Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Secara etimologi, istilah “ilmu” berasal dari kata science (bahasa Inggris), yang berarti pengetahuan. Kata ini berasal dari bahasa latin, scientia yang diturunkan dari kata scire yang berarti mengetahui (mengetahui) dan belajar (belajar). Secara terminologi, pengertian ilmu sekurang-kurangnya mencakup tiga hal, yaitu pengetahuan, aktivitas, dan metode untuk mendapatkan pemahaman terhadap pengertian ilmu. Ilmu dan pengetahuan merupakan dua
istilah yang tidak dapat dipisahkan,namun
tidak selamanya bahwa pengetahuan itu
sebagai ilmu, melainkan pengetahuan yang diperoleh dengan cara
tertentu berdasarkan kesepakatan para ilmuwan.
Ilmu sebagai pengetahuan (knowledge)
adalah pengertian ilmu pada umumnya.
Ilmu dikatakan sebagai aktivitas (aktivitas)
adalah rangkaian aktivitas atau kegiatan
yang dilaksanakan manusia sebagaimana
dikatakan oleh Charles Singer, ilmu adalah
proses yang membuat pengetahuan. Ilmu juga merupakan suatu metode untuk memperoleh pengetahuan yang objektif dan dapat diperiksa kebenarannya. Secara etimologis, kata teknologi berasal dari kata techne dan logos. Teknik yang berarti serangkaian prinsip atau metode rasional yang berkaitan dengan pembuatan suatu objek atau keahlian tertentu, sedangkan logo mengacu pada kata logika yang bermakna tata pikir. Secara terminologi, teknologi mempunyai arti kemampuan manusia(masyarakat) untuk memanfaatkan kekuatan alam untuk kepentingan hidupnya. Dalam memanfaatkan kekuatan alam tersebut dilakukan dengan menciptakan berbagai alat-alat. Dari definisi di atas, dapat diartikan bahwa teknologi merupakan aplikasi dari kreativitas manusia yang berkaitan dengan alat dan bahan, serta diwujudkan dalam bentuk bahan yang digunakan guna membantu tercapainya kebutuhan manusia.
Npm : 2213053135
Analisis Jurnal
A. IDENTITAS JURNAL
1. Nama Jurnal : Cakrawala : Jurnal
Pendidikan
2. Volume : 12
3. Nomor : 1
4. Halaman : 32-42
5. Tahun Penerbit: 2018
6. Metode Penelitian : Kuantitatif
7. Tempat Penelitian:Universitas Pancasakti Tegal
8. Judul Jurnal : Pengaruh Mata Kuliah Pengembangan Keperawatan Pancasila dalam Menyikapi Ilmu Pengetahuan danTeknologi
9. Nama Penulis : Mursyidah Dwi Hartati
Ponoharjo, Mohamad Khamim
10. Kata Kunci Jurnal: Pancasila, Pengembangan Kepribadian, Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
B. ISI JURNAL
PEMBAHASAN
- Sikap
Sikap yaitu suatu respon seseorang terhadap objek.
Sikap yang terdiri dari 3 komponen yaitu:
1. Kognitif (ide yang umumnya berkaitan dengan pembicaraan dan dipelajari),
2. tingkah laku (cenderung mempengaruhi respon yang sesuai dan tidak sesuai)
3. Emosi (menyebabkan respon-respon yang konsisten).
Serta memiliki Ciri-ciri :
Ciri-ciri dari sikap menurut Heri Purwanto
(1998) dalam buku Notoatmodjo (2003,p.34) adalah : Sikap bukan bawaan sejak lahir tetapi dibentuk sepanjang perkembangan itu dalam hubungannya dengan objeknya, Sikap dapat berubah-ubah karena itulah, sikap dapat dipelajari.
-Tingkatan Sikap
Menurut Notoadmodjo (2003) dalam
buku Wawan dan Dewi (2010), sikap terdiri
dari berbagai tingkatan yaitu:
1.Menerima
(menerima) diartikan sebagai
orang (subyek) mau danmemperhatikan
stimulus yang diberikan (objek).
2.Merespons (merespons)
Memberikan jawaban apabila ditanya, mengerjakan tugas yang diberikan merupakan suatu indikasi sikap karena dengan usaha untuk menjawab pertanyaan atau mengerjakan tugas yang telah diberikan.
3.Menghargai (menilai) Mengajak orang lain untuk berdiskusi dengan orang lain terhadap suatu masalah.
4.Bertanggung jawab (bertanggung jawab)
Bertanggung jawab atas segala sesuatu yang telah dipilihnya dengan segala resiko.
-Fungsi Sikap
Menurut Katz (1964) dalam buku
Wawan dan Dewi (2010, p.23) sikap
mempunyai beberapa fungsi, yaitu:
1.Fungsi instrumental ,Fungsi
ini berkaitan dengan sarana dan tujuan.
2. Fungsi pertahanan ego, merupakan sikap yang diambil oleh seseorang demi untuk mempertahankan egonya.
3. Fungsi nilai ekspresi, Sikap yang ada pada diri seseorang merupakan jalan bagi individu untuk mengekspresikan nilai yang ada pada dirinya.
4.Fungsi pengetahuan
Individu mempunyai dorongan untuk ingin mengerti dengan pengalaman-pengalamannya.
- Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Secara etimologi, istilah “ilmu” berasal dari kata science (bahasa Inggris), yang berarti pengetahuan. Kata ini berasal dari bahasa latin, scientia yang diturunkan dari kata scire yang berarti mengetahui (mengetahui) dan belajar (belajar). Secara terminologi, pengertian ilmu sekurang-kurangnya mencakup tiga hal, yaitu pengetahuan, aktivitas, dan metode untuk mendapatkan pemahaman terhadap pengertian ilmu. Ilmu dan pengetahuan merupakan dua
istilah yang tidak dapat dipisahkan,namun
tidak selamanya bahwa pengetahuan itu
sebagai ilmu, melainkan pengetahuan yang diperoleh dengan cara
tertentu berdasarkan kesepakatan para ilmuwan.
Ilmu sebagai pengetahuan (knowledge)
adalah pengertian ilmu pada umumnya.
Ilmu dikatakan sebagai aktivitas (aktivitas)
adalah rangkaian aktivitas atau kegiatan
yang dilaksanakan manusia sebagaimana
dikatakan oleh Charles Singer, ilmu adalah
proses yang membuat pengetahuan. Ilmu juga merupakan suatu metode untuk memperoleh pengetahuan yang objektif dan dapat diperiksa kebenarannya. Secara etimologis, kata teknologi berasal dari kata techne dan logos. Teknik yang berarti serangkaian prinsip atau metode rasional yang berkaitan dengan pembuatan suatu objek atau keahlian tertentu, sedangkan logo mengacu pada kata logika yang bermakna tata pikir. Secara terminologi, teknologi mempunyai arti kemampuan manusia(masyarakat) untuk memanfaatkan kekuatan alam untuk kepentingan hidupnya. Dalam memanfaatkan kekuatan alam tersebut dilakukan dengan menciptakan berbagai alat-alat. Dari definisi di atas, dapat diartikan bahwa teknologi merupakan aplikasi dari kreativitas manusia yang berkaitan dengan alat dan bahan, serta diwujudkan dalam bentuk bahan yang digunakan guna membantu tercapainya kebutuhan manusia.