Nama ; Amanda Gita Devi Rahmawati
NPM : 2213053092

Fungsi keluarga dalam menanamkan moral terhadap anak-anak di rumah sangat penting untuk membentuk karakter dan perilaku yang baik.

1. Fungsi Agama: Keluarga menjadi tempat pertama seorang anak mengenal agama. Keluarga dalam hal ini wajib menanamkan, mengembangkan, dan mengamalkan nilai-nilai luhur agama, sehingga anggota keluarga menjadi baik dan bertaqwa
2. Fungsi Sosial Budaya: Menanamkan pada anggota keluarga sesuatu yang baik dengan mengajarkan pola tingkah laku serta nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat
3. Fungsi Perlindungan: Keluarga harus memberikan rasa aman, tenang, dan tentram bagi seluruh anggota keluarga
4. Fungsi Reproduksi dan Pendidikan: Orangtua adalah pendidik pertama dan utama bagi anak-anaknya, sekaligus sebagai pembimbing dan pendamping dalam tumbuh kembang anak, baik secara fisik, mental, dan spiritual
5. Fungsi Ekonomi: Sebuah keluarga harus mampu memenuhi kebutuhan materiil setiap anggota keluarganya. Untuk memenuhi kebutuhan materiil, banyak nilai-nilai yang perlu dikembangkan, di antaranya adalah hemat dan disiplin
6. Fungsi Pembinaan Lingkungan: Gaya hidup ramah lingkungan dapat terwujud jika ditanamkan sejak dini dalam keluarga
7. Fungsi Sosialisasi dan Pendidikan: Keluarga menjadi media pembelajaran yang pertama. Karena pada dasarnya semuanya diawali dengan mencontoh kebiasaan orang terdekat, yakni keluarga
8. Fungsi Visi dan Misi: Visi dan misi keluarga meliputi pembagian peran dalam keluarga, nilai-nilai yang dianut, maupun aturan yang harus ditaati

Dengan memahami dan melaksanakan fungsi-fungsi keluarga tersebut, orang tua dapat membantu menanamkan moral yang baik kepada anak-anak di rumah.

Nama : Amanda Gita Devi Rahmawati
NPM : 2213053092

Korupsi adalah penyelewengan atau penyalahgunaan uang negara (perusahaan, organisasi, yayasan, dan sebagainya) untuk keuntungan pribadi atau orang lain. Korupsi dapat merugikan orang lain, masyarakat, dan negara. Oleh karena itu, pemahaman yang baik tentang korupsi dan jenis-jenisnya dapat membantu masyarakat untuk mewaspadai dan mencegah tindak korupsi di sekitar mereka.

Dalam video tersebut, tindakan korupsi yang dilakukan adalah memalsukan nominal uang pada nota lalu menggunakan uang tersebut untuk membeli makanan. Sehingga siswa tersebut telah bertindak tidak jujur dan akibatnya tubuhnya menjadi tidak sehat karena memakan makanan dari hasil korupsi. Pendidikan antikorupsi yakni proses pembelajaran tentang integritas, etika, dan nilai-nilai moral yang dapat mencegah dan mengurangi risiko terjadinya tindakan korupsi harus diajarkan sejak usia dini dengan melibatkan keluarga, sekolah, dan masyarakat.

Nama : Amanda Gita Devi Rahmawati
NPM : 2213053092

Pendidikan menjadi salah satu kebutuhan pokok manusia. Dalam dunia pendidikan pasti menjadi perhatian untuk pemerintah di semua negara. Tiap negara pasti mempunyai kondisi berbeda. Mulai dari kebudayaan, ekonomi, penduduk sampai watak masyarakatnya pasti berbeda. Salah satu sistem pendidikan terbaik di dunia adalah negara Jepang. Hal yang membedakan pendidikan Jepang dengan Indonesia yakni, kebersihan sejak dini yang ada di dalam kurikulum pendidikannya, makan bareng diatur oleh pihak sekolah, mata pelajaran sedikit, pendidikan karakter dilakukan di tiga tahun pendidikan awal sehingga tidak ada ujian, membaca sebelum memulai pembelajaran sehingga minat baca siswa tinggi, perlengkapan sekolah disediakan dan disamakan setiap muridnya, dan seragam sekolah hanya ada satu macam.

Walaupun sistem pendidikan di Jepang memiliki kelebihan, akan tetapi juga ada kekurangan yakni tekanan belajar yang tinggi sehingga menyebabkan kasus bunuh diri terbanyak di dunia.

Nama : Amanda Gita Devi Rahmawati
NPM : 2213053092

Potret Pendidikan di Dusun Terpencil

Para siswa SD Negeri Glak, Kabupaten Sikka membutuhkan perhatian lebih dari pemerintah. Pasalnya, sekolah yang terletak di sebuah dusun terpencil itu terpaksa harus melakukan kegiatan belajar mengajar di teras kelas.Teras dipakai sebagai ruang kelas lantaran ketiadaan ruang kelas. Sekolah yang terletak di kaki gunung api Egon tersebut hanya memiliki 6 ruangan. Dimana 5 ruangan dipakai sebagai ruang kelas, dan 1 ruangan sebagai ruang guru. Jangankan kelas perpustakaan saja tak dimiliki sekolah ini. Meski begitu, para siswa tetap bersemangat untuk bersekolah. Setiap hari mereka harus berjalan kaki hingga 2 kilometer guna bisa belajar di sekolah.

Di masa pandemi covid-19 ini, ketika pemerintah aktif mengkampanyekan belajar daring, sekolah ini tak mampu melaksanakannya. Di wilayah ini, belum ada jaringan telekomunikasi sama sekali. Karena itu, pihak sekolah terpaksa tetap melakukan kegiatan di sekolah. Pihak sekolah pun berharap, pemerintah bisa membuka mata melihat keadaan mereka dengan menyediakan fasilitas yang dibutuhkan.

Nama : Amanda Gita Devi Rahmawati
NPM : 2213053092

Sepenggal Cerita Pengajar Muda di Pelosok Kalimantan

Pendidikan itu seperti cahaya, ketika tidak mempunyai cahaya untuk melakukan perjalanan kita bisa tersesat dan ketika punya cahaya kita tau arah tujuan yang diinginkan. Martencis Veronica Siregar seorang relawan gerakan Indonesia mengajar yang ditempatkan di daerah pelosok Kalimantan Utara. Ia memiliki dedikasi yang tinggi di dunia pendidikan untuk mencerdaskan anak-anak bangsa yang tinggal di daerah pelosok.