Nama: Khairunnisa
NPM: 2253053002
Kelas: 2C

Analisis Video
Identitas Nasional

Istilah identitas nasional (national identity) berasal dari kata identitas dan nasional. Identitas (identity) secara harfiah berarti ciri-ciri, tanda-tanda atau jati diri yang melekat pada seseorang atau sesuatu membedakannya dengan pada yang lain. Kata nasional merupakan identitas yang melekat pada kelompok yang lebih besar dan diikat oleh kesamaan-kesamaan baik itu fisik, seperti budaya agama, dan bahasa maupun non fisik seperti keinginan, cita-cita, dan tujuan. Identitas nasional secara terminologis adalah suatu ciri yang dimiliki oleh bangsa negara secara filosofis yang membedakan bangsa tersebut dengan bangsa lain.

Unsur-unsur Pembentukan Identitas Negara, yaitu:
1. Suku Bangsa
2. Agama
3. Kebudayaan
4. Bahasa

Unsur-unsur identitas nasional dapat dibedakan menjadi tiga bagian, yaitu:
1. Identitas Fundamental yang artinya Pancasila merupakan falsafah bangsa, dasar negara,dan ideologi negara.
2. Identitas instrumental yang berisikan tentang UUD 1945 dan tata perundangannya bahasa Indonesia, lambang Negara, Bendera Negara, Lagu Kebangsaan "Indonesia Raya".
3. Identitas alamiah yang artinya negara kepulauan dan pluralisme dalam suku, bahasa, budaya, serta agama dan kepercayaan.

Faktor pembentukan identitas nasional terbagi menjadi dua macam, yaitu:
1. Faktor objektif yang artinya faktor geografis, ekologis, dan demografis.
2. Faktor subjektif yang artinya faktor historis, sosial, politik, dan kebudayaan yang dimiliki bangsa Indonesia.

Menurut Robert de Ventos, teori tentang munculnya identitas nasional suatu bangsa terdiri dari 4 faktor penting, yaitu:
1. Faktor primer yang mencakup etnisitas, teritorial, bahasa, agama, dan sejenisnya.
2. Faktor pendorong yang terdiri dari pembangunan komunikasi dan teknologi.
3. Faktor penarik yang mencakup kodifikasi bahasa dalam gramatika yang resmi.
4. Faktor reaktif yang meliputi penindasan dominasi dan pencarian identitas alternatif.

Tujuan dan fungsi identitas nasional
1. Sebagai alat pemersatu bangsa
2. Sebagai pembeda dengan bangsa yang lainnya
3. Merupakan landasan negara
4. Identitas negara
5. Nilai potensi bangsa

Nama: Khairunnisa
NPM: 2253053002
Kelas: 2C

Analisis Video
Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi: Hakekat dan Pentingnya PKN

Kata kewarganegaraan berasal dari warga negara Yang artinya melatih peserta didik untuk berfikir kritis analisis demokratis berdasarkan Pancasila dan menyiapkan peserta didik cinta setia berani berkorban membela tanah air dan bangsa negara.

Landasan ideal pendidikan kewarganegaraan, yaitu Pancasila sebagai dasar negara, pandangan hidup, dan ideologi negara.
Landasan hukum pendidikan kewarganegaraan, yaitu:
2. pembukaan UUD 1945
3. Batang tubuh UUD 1945
Pada pasal 27 ayat 3 tentang wilayah negara.
Pada pasal 30 ayat 1 tentang pertahanan dan keamanan.
Pasal 31 ayat 1 tentang pendidikan.
4. UU nomor 20 tahun 1982
Tentang pendidikan pilar.
5. UU nomor 20 tahun 2003
Tentang mata kuliah pengembangan kepribadian.
6. SK dirjen Dikti nomor 43 tahun 2006
Tentang pengembangan mata kuliah kepribadian.

Pada sumber historis di substansi dimulai sebelum Indonesia merdeka. Pada sumber sosiologis diperlukan masyarakat untuk menjaga, memelihara, melindungi, dan mempertahankan eksistensi negara. Pada sumber politik Pkn dimuatnya dokumen kurikulum kewarganegaraan (1957), civica (1962), kewarganegaraan negara (1968), dan seterusnya.

Dinamika, esensi, dan urgensi Pkn perlu adanya mendorong warga negara Indonesia untuk bisa memanfaatkan pengaruh positif pada perkembangan teknologi untuk membangun bangsa dan negara Indonesia. Masa depan PKN juga sangat ditentukan oleh eksistensi konstitusi negara dan bangsa Indonesia.

Nama: Khairunnisa
NPM: 2253053002
Kelas: 2C

Analisis Jurnal
Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Pendidikan Karakter Bangsa Indonesia melalui Demokrasi, HAM, dan Masyarakat Madani

Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education) atau Civics memiliki banyak pengertian ataupun istilah. Menurut sejarahnya pendidikan kewarganegaraan (Civics) berasal dari pendidikan yang berisi tentang kewarganegaraan (Citizenship). , makna Civics selalu diartikan sebagai sebuah studi yang berisikan tentang pemerintahan dan kewarganegaraan yang terkait dengan kewajiban, hak dan hak hak istimewa warganegara. Pendidikan kewarganegaraan bertujuan untuk membangun/membina karakter bangsa Indonesia yang antara lain:
a. Membentuk kecakapan yang berperan serta dalam suatu kegiatan warga dan negara yang berkualitas, disiplin, dan bertanggung jawab.
b. Menjadikan warga negara Indonesia sebagai warga yang aktif, cerdas, kuat, disiplin, demokratis.

Secara etimologis “demokrasi” terdiri dari dua kata dalam bahasa Yunani yaitu “demos” yang berarti rakyat atau penduduk suatu tempat dan “cratein” atau “cratos” yang berarti kekuasaan atau kedaulatan. Pengertian demokrasi secara terminologi telah dikemukakan oleh para ahli tentang demokrasi. Menurut Abraham Lincoln, pengertian demokrasi adalah sistem pemerintah yang diselenggaran dari rakyat, oleh rakyat dan untu rakyat Demokrasi juga dapat dikategorikan menjadi 2 macam, yaitu:
a. Demokrasi langsung adalah demokrasi yang dilaksanakan secara langsung dan melibatkan rakyat yang turut adil untuk pengambilan keputusan rakyat suatu negara
b. Demokrasi tidak langsung adalah demokrasi secara tidak langsung dan tidak melibatkan rakyat dalam mengambil keputusan.

Pengertian Hak Asasi Manusia (HAM) pertamakalinya dikemukakan oleh John Locke, yang menjelaskan bahwa hak asasi manusia adalah hak- hak yang diberikan langsung oleh Tuhan Yang Maha Pencipta sebagai sesuatu yang bersifat kekuasaan. HAM memiliki 4 prinisip, yaitu kebebasan, kemerdekaan, persamaan, dan keadilan. HAM secara menyeluruh mengalami peningkatan, yaitu pada generasi pertama HAM sipil dan politik, pada generasi kedua HAM ekonomi dan sosial, generasi ketiga HAM untuk pembangunan kolektif. Pelaksanaan HAM telah dilakukan melalui dua instrumen yaitu pertama, kovenan hak-hak sipil dan politik atau International Covenant on Civil and Political Rights (ICCPR) dan kedua, kovenan hak- hak ekonomi, sosial dan budaya atau International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights (ICESCR).

Istilah ‘masyarakat madani’ pertama kali dimunculkan oleh Anwar Ibrahim, mantan Wakil Perdana Menteri Malaysia yang memperkenalkan istilah masyarakat madani sebagai civil society. Menurut Ibrahim, masyarakat madani merupakan sistem sosial yang subur berdasarkan prinsip moral yang menjamin keseimbangan antara kebebasan individu dengan kestabilan masyarakat. Masyarakat madani tidak muncul dengan sendiriny, ia membutuhkan komponen sosial yang menjadi prasyarat terwujudnya ketentraman masyarakat madani. Beberapa komponen pokok yang harus dimiliki oleh masyarakat madani, yaitu wilayah public yang bebas (free public spehere), demokrasi (democracy), toleransi (tolerance), kemajemukan (pluralism), dan keadilan sosial (social justice).

NAMA: Khairunnisa
NPM: 2253053002
KELAS:2C

Nama: Khairunnisa
NPM: 2253053002

Analisis Video 2

Dapat disimpulkan bahwa Jepang menyerah kepada sekutu pada tanggal 15 Agustus 1945. ini adalah peluang bagi Indonesia untuk memproklamasikan kemerdekaannya 2 hari setelahnya. Sebelumnya pada tanggal 07 Desember 1941 Jepang menyerang pangkalan Amerika Serikat memicu bersatunya persekutuan Amerika Serikat, Britania Raya, Belanda, Hindia Belanda, sejumlah jajaran Inggris, dan Amerika latin. Negara-negara tersebut bersama-sama menyerang Jepang. Puncak persekutuannya adalah menyerang bom atom ke kota Hiroshima pada tanggal 06 Agustus 1945 dan ke kota Nagasaki pada tanggal 09 Agustus 1945. 6 hari setelah kejadian tersebut Jepang menyerah kepada sekutu. Ini menandai berakhirnya perang dunia ke-2 di wilayah Pasifik. Setelah kejadian ini 2 hari setelahnya bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945.