Posts made by Natasya Bunga Nitara 2213053012

Nama : Natasya Bunga Nitara
Npm : 2213053012
Kelas : 3G
Analisis Jurnal 2

A) Identitas Jurnal
Judul : Pengaruh pengetahuan moral Terhadap perilaku moral Pada siswa SMP Negeri Kota Pekanbaru berdasarkan pendidikan orang tua
Penulis : Ilham Hadi
Tahun : 2017
Nomor :1
Volume : 2
Halaman : 30-44
Nama Jurnal : Jurnal Moral Kemasyarakatan
Kata Kunci : Pengetahuan Moral, Perilaku Moral, Pendidikan Orang Tua

B) Hasil Analisis
-> Konsep Dasar Karakter
Dalam KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) karakter dimaknai sebagai sifat-sifat kejiwaan, akhlak, atau budi pekerti yang membedakan seseorang dengan orang lainnya. Menurut Kemendiknas (2010), karakter adalah watak, tabiat, akhlak, atau kepribadian seseorang yang terbentuk dari hasil internalisasi berbagai kebajikan (virtues) yang diyakini dan digunakan sebagai landasan untuk cara pandang, berpikir, bersikap, dan bertindak.

-> Pengetahuan Moral (Moral Knowing)
Ada beragam pengetahuan moral yang dapat kita manfaatkan ketika kitaberhadapan dengan tantangan-tantangan moral dalam hidup. Enam pengetahuan moral berikut diharapkan dapat menjadi tujuan pendidikan karakter. Diantaranya yaitu Kesadaran Moral (Moral Awareness), Mengetahui Nilai-Nilai Moral (Moral Values), PengambilanPerspektif(PerspektiveTaking), Penalaran Moral (Moral Reasoning), Membuat Keputusan (Decision Making), Memahami Diri Sendiri (Self Knowledge).

-> Perilaku Moral (Moral Action)
Perilaku moral adalah produk dari dua bagian karakter lainnya. Jika orang memiliki kualitas moral intelektual dan emosional seperti yang baik, mereka memiliki kemungkinan melakukan tindakan yang menurut pengetahuan dan perasaan mereka
adalah tindakan yang benar. Untuk memahami sepenuhnya apa yang menggerakkan seseorang sehingga mampu melakukan tindakan bermoralatau justru menghalanginyakita perlu melihat lebih jauh dalam tiga aspek karakter lainnya yakni: kompetensi, kehendak, dan kebiasaan.

-> Pendidikan Orang Tua
Pendidikan karakter pada dasarnya mempunyai esensi yang tidak berbeda dengan pendidikan moral, budi pekerti dan pendidikan akhlak, yang bertujuan membentuk pribadi siswa, supaya menjadi pribadi yang baik, jika di masyarakat menjadi warga yang baik, dan jika dalam kehidupan bernegara menjadi warga negara yang baik. Pendidikan nilai mencakup kawasan budi pekerti, nilai, norma, dan moral. Budi pekerti adalah buah dari budi nurani. Budi nurani bersumber pada moral. Moral bersumber pada kesadaran hidup yang berpusat pada alam pikiran
Nama : Natasya Bunga Nitara
Npm : 2213053012
Kelas : 3G
Analisis Jurnal 1

A) Identitas Jurnal
Judul : Menangkal Degradasi Moral Di Era Digital Bagi Kalangan Millenial
Penulis : Ahmad Yani Nasution, Moh Jazuli
Tahun : 2020
Nomor : 1
Volume : 3
Nama Jurnal : Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Mengabdi Untuk Negeri
Kata Kunci : Degradasi Moral, Era Digital Dan Millenial

B) Hasil Analisis
Banyak diantara kalangan millennial yang telah menunjukkan degradasi moral seperti minimnya sopan santun (cara berbicara dan berpakaian), kenakalan remaja (sex bebas dan konsumsi obat-obat terlarang), jauh dari nilai-nilai agama. Adanya fenomena tersebut melatarbelakangi para dosen agama islam Universitas Pamulang untuk memberikan materi pelatihan melalui persentasi dan diskusi dikalangan siswa-siswi Mts Insan Madani. Bagaimanapun juga siswa-siswi adalah anak- atau generasi penerus bangsa yang akan menghadapi tantangan dari fenomena tersebut. Solusi yang dipilih untuk menangani adanya fenomena degradasi moral di era digital pada kalangan millennial ialah dengan memberikan wawasan keagamaan, meningkatkan keimanan dan ibadah, memberikan pemahaman bagaimana cara bermedia sosial yang baik.

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah salah satu kewajiban dosen untuk memenuhi kewajiban Tri Dharma Perguruan Tinggi yang menjadi aksi dari keterlibatan perguruan tinggi dalam pembangunan nasional. Dari kegiatan ini, masyarakat juga akan mendapatkan bekal untuk menyelesaikan permasalahan dan menjawab tantangan dalam kehidupannya. Masyarakat juga nantinya akan memberikan pembelajaran bagi perguruan tinggi tentang realitas kehidupan. Diharapkan PKM yang dilaksanakan dengan sasaran ini dapat bermanfaat kepada semua pihak yang terlibat baik secara langsung ataupun tidak. Selain itu diharapkan PKM ini dapat menginspirasi berbagai pihak untuk terus mendukung berbagai kegiatan yang serupa.
Nama : Natasya Bunga Nitara
Npm : 2213053012
Analisis Video 2

Berdasarkan video yang berjudul “ Wajib tahu! Ini 5 masalah terbesar remaja masa kini” dapat dianalisis bahwa terdapat beberapa masalah besar pada anak remaja yang mempunyai dampak besar juga terhadap masa kini diantaranya yaitu penampilan, pendidikan, persahabatan, percintaan dan percaya diri.

-> Penampilan
Kebanyakan remaja mulai memerhatikan penampilannya, tetapi pada periode ini mereka mengalami perubahan hormon bisa membuat remaja menjadi berjerawat, mengalami bau badan, dan menjalani berbagai perubahan lainnya pada tubuh. Masalah berat badan juga dapat menyebabkan remaja merasa rendah diri. Mereka mungkin menyadari jika tubuhnya terlalu gemuk sehingga berusaha untuk diet.

-> Pendidikan
Masalah akademis termasuk salah satu masalah remaja klasik. Tidak sedikit anak remaja yang merasa kesulitan untuk mengikuti pelajaran, sering mendapat nilai jelek, prestasi menurun, tidak betah di sekolah, hingga melakukan bolos sekolah. Belum lagi tekanan dari orangtua yang menuntut anak remajanya untuk berprestasi, tidak sedikit juga anak-anak yang putus sekolah di usia remaja.

-> Persahabatan
Ikatan persahabatan pada remaja memang tampak rumit.Khususnya perempuan yang memiliki kebiasaan membandingkan penampilan atau tubuh mereka. Permasalahan remaja dapat timbul ketika komentar buruk serta judgement negatif terhadap penampilan fisik menyakiti perasaan remaja yang secara alamiah masih emosional.

-> Percintaan
Memasuki masa remaja, anak-anak biasanya mulai suka terhadap lawan jenis dan mencoba menjalin hubungan romantis. Pertengkaran dengan kekasih atau mendapat larangan dari orangtua bisa membuat anak remaja merasa sedih dan galau.

-> Percaya Diri
Percaya diri juga penting agar remaja memiliki sikap positif terhadap diri sendiri dan lingkungannya, tidak menggantungkan diri pada penilaian orang lain, serta memiliki kemandirian untuk mencapai apa yang diinginkan.
Nama : Natasya Bunga Nitara
Npm : 2213053012
Analisis Video 3

Berdasarkan video yang berjudul “ Pendidikan nilai dan moral di lingkungan masyarakat ” dapat dianalisis bahwa nilai dan moral memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk perilaku seseorang dalam kehidupan sehari-hari yaitu membentuk karakter yang baik dan keterlibatan dalam masyarakat sekitar. Moral juga penting bagi para pelajar untuk pendidikan, moral juga bisa diartikan sebagai akhlak. banyak mereka yang belum memahami tentang nilai nilai moral sehingga terjerumus kedalam perbuatan dosa, yang dimana intelegensi mereka tidak di imbangi dengan kecerdasan spiritual sehingga berakibat pada terjadinya penyimpangan perilaku, untuk itu kita diharuskan mengetahui dan memahami pentingnya nilai dan moral dikehidupan sehari hari. Pendidikan nilai dan moral melalui keagamaan membantu individu memahami prinsip-prinsip moral yang mendasari perilaku baik dan kesejahteraan sosial. Pendidikan nilai dan moral tidak hanya berfokus pada individu, tetapi juga pada hubungan yang positif dalam masyarakat.
Nama : Natasya Bunga Nitara
Npm : 2213053012
Analisis Video 1

Berdasarkan video yang berjudul “Video Animasi Nilai dan Moral di Lingkungan Masyarakat” dapat dianalisis bahwa ada beberapa contoh nilai dan moral yang baik di lingkungan masyarakat, seperti tolong menolong, menyapa dengan bahasa yang baik, menghargai pendapat orang lain, bertegur sapa dan mengikuti pelajaran dengan tentram.

Adapun contoh nilai dan moral yang tidak baik diantaranya yaitu mencuri, membuang sampah tidak pada tempatnya, memandang rendah orang lain, berkendara dan kecepatan tinggi, membuang sampah di sungai, berkelahi dengan teman dan tidak rikan melerai teman yang berkelahi.

Nilai moral adalah suatu nilai yang menjadi standar baik atau buruknya seseorang. moral sendiri memiliki makna (ajaran tantangan) baik buruk yang diterima umum mengenai perbuatan sikap, kewajiban dan sebagainya. istilah Moral ini sering juga disebut sebagai akhlak, budi pekerti, ataupun Susila.