Nama : Elyna Aprilia
NPM: 2253053009
Kelas: 3F

Analisis jurnal 1
Kesadaran Moral Kehidupan Bermasyarakat: Suatu Pemikiran Kefilsafatan

dalam jurnal tersebut menjelaskan tentang konflik sosial antara individualisme dan kolektivisme dalam kehidupan bermasyarakat, Menurut filsafat moral (etika), masyarakat adalah suatu sistem komunikasi sosial antar individu untuk mencapai tujuan bersama. Maka konflik antara kepentingan individual (individualisme) dan kepentingan kolektif (kolektivisme) justru menjadi potensi bagi eksistensi masyarakat. Oleh sebab itu, kunci persoalannya terletak pada sejauh mana kesadaran moral dan etika menjadi watak perilaku setiap individu. Jika kesadaran moral terbingkai dalam sistem norma-norma perilaku sosial (etika), maka kedua kepentingan akan terselenggara secara berkeadilan. kesadaran moral berfungsi sebagai pengendali perilaku, sedemikian rupa sehingga seseorang mampu berperilaku jujur menurut moralitas bersyukur (ketika memperoleh sesuatu), bersabar (ketika mendapat ujian hidup) dan berikhlas (ketika harus kehilangan). Sesungguhnya, kesadaran moral itu selalu ada di dalam diri setiap orang. Hanya saja sering kali terhalang oleh nafsu negatif yang mendorong suatu perbuatan dilakukan, Secara keseluruhan, sistem nilai adalah suasana moralitas manusia yang harus dipertanggungjawabkan secara etis di sepanjang kehidupan. Di dalam kehidupan bermasyarakat, setiap orang harus berpedoman pada norma-norma etika, menurut kesadaran moral, karena mereka akan selalu diperhadapkan dengan masalah hak dan kewajiban. Ada tiga komponen moral dan etika bermasyarakat yang perlu dibina untuk dikembangkan secara berkelanjutan yaitu
• kesadaran moral, karena kesadaran moral mendorong terbentuknya suatu keterikatan sosial dalam bentuk kerja sama dalam kehidupan bermasyarakat. Atas kesadaran moral itulah kemudian berfungsi menjadi satu wawasan bagi seluruh individu dalam bermasyarakat.
• kreativitas dalam reproduksi, karena itu kehidupan masyarakat menjadi lebih lebih maju, kreatif, produktif, dan mandiri di masa depan, sehingga, bukan menjadi masyarakat bergantung,melainkan masyarakat otonom yang mampu mengelola kehidupan atas kemampuan sendiri.
• pengendalian perilaku dalam berproduksi. dalam kehidupan bermasyarakat baik pada taraf individual maupun kelembagaan sosial secara moral dan etika bertanggungjawab atas perilaku berproduksi.

Nama : Elyna Aprilia
NPM : 2253053009
Kelas : 3F

Analisis jurnal 2
Problematika Moral Bangsa Terhadap Etika Masyarakat

pada jurnal tersebut menjelaskan tentang penegakan hukum terhadap pelanggaran etika terutama yang terjadi di masyarakat Kampung Cijambe Girang Sukaresmi, Kabupaten Sukabumi. karena banyaknya pelanggaran etika yang terjadi di dalam masyarakat dan Karena kurangnya pengetahuan dalam hukum dan minimnya didikan mengenai moral sehingga berpengaruh tehadap perkembangan Indonesia. dimana Etika dalam arti sempit sering dipahami masyarakat sebagai sopan santun, untuk mengatasinya maka diperlukannya penegak seperti dibuatnya undang- undang yang mengatur tentang etika masyarakat dan upaya hukum seperti adanya kerjasama antara masyarakat dan pemerintah untuk menerapkan moral kepada setiap individu. Seperti yang terjadi di kampung Cijambe Girang yaitu sering terjadi pelanggaran etika, salah satunya adalah pelecehan seksual terhadap perempuan karena masyarakat Kampung Cijambe Girang sukaresmi, Kabupaten Sukabumi bebas untuk bergerak melakukan perbuatan sesuai apa yang diinginkan dan tidak ada acuan untuk tidak melakukan perbuatan yang melanggar etika dalam masyarakat.

Beberapa faktor yang menyebabkan para individu zaman sekarang kurang dalam beretika :
• kurangnya kepedulian orang tua terhadap pentingnya menanamkan serta mengajarkan etika (moral) terhadap anak.
• berkembangnya teknologi yang sangat pesat membuat pola pikir di zaman sekarang menjadi serba instan dan tidak peduli akan lingkungan sekitarnya.
• lingkungan sekitar yang membentuk karakter dan membentuk kepribadian seorang pemuda masih kurang diperhatikan atau bahkan tidak diperhatikan sama sekali oleh masyarakat sekitar, terkhusus orangtuanya.
• kurangnya penanaman jiwa religius didalam diri pemuda serta masih kurangnya pengetahuan tentang agama yang menjadikannya tuntutan untuk selalu berperilaku etis.

Adapun upaya internal yang bisa diterapkan untuk meningkatkan moral bangsa seperti Meningkatkan peran keluarga dalam membentuk moral, Menciptakan lingkungan yang baik dalam masyarakat, Membatasi teknologi yang ada, sedangkan upaya eksternal yaitu Mengimplementasikan pendidikan karakter di sekolah, Seminar tentang kesadaran hukum, Menegakan HAM dimasyarakat, Pemerintah harus bertindak.

Nama : Elyna Aprilia
NPM : 2253053009
Kelas : 3F

Analisis video 4
ETIKA DAN MORAL DALAM KELUARGA DAN PEMBELAJARAN DARING

dalam video tersebut menjelaskan tentang mudahnya mengakses informasi melalui sosial media, Maraknya kasus-kasus di sosial media dan televisi menggambarkan perilaku generasi muda saat ini. Permasalahan-permasalahan sosial seperti pembunuhan, pembullyan, pelecehan seksual, narkoba, penistaan agama, tawuran bahkan pembunuhan terhadap orang tua merupakan polemik yang memprihatinkan. semuanya berhubungan tentang etika dan moral, karena etika dan moral merupakan pedoman bagi setiap manusia. Moral secara etimologi berasal dari bahasa latin yang artinya kebiasaan atau adat, Dalam KBBI, moral diterjemahkan sebagai aturan kesusilaan mengenai baik-buruk salah maupun benar. Sedangkan Drs.H. Burhanuddin Salam menyatakan etika cabang ilmu filsafat yang membicarakan tentang nilai dan norma membentuk perilaku manusia dalam kehidupan sehari-hari.

Tiga persamaan etika dan moral yaitu :
• etika dan moral mengacu pada ajaran tentang perbuatan tingkah laku dan sifat seseorang
• etika dan moral merupakan prinsip atau aturan hidup manusia
• etika dan moral bukan faktor keturunan tetapi potensi positif yang dilakukan setiap orang, untuk mengembangkan potensi tersebut perlu adanya pendidikan pembiasaan dan keteladanan serta dukungan lingkungan dari keluarga sekolah dan masyarakat secara berkesinambungan.

Pada kehidupan keluarga terdapat berbagai macam aturan yang terkandung di dalamnya nilai-nilai itu seperti keagamaan, sopan santun, kejujuran dan lain sebagainya, Etika dan moral sering kita abaikan contohnya seperti tidak pamit dan mencium tangan kepada orang tua sebelum pergi keluar rumah, tidak meminta maaf kepada orang tua bila melakukan kesalahan, tidak membantu ibu dalam melakukan pekerjaan rumah, tidak bertutur kata dengan lembut dan sopan kepada orang tua, membantah setelah orang tua, tidak saling menghormati dan menghargai, berbohong kepada orang tua, tidak mendengarkan nasehat orang tua. sedangkan di sekolah yaitu Contoh etika berkomunikasi dengan baik dalam proses pembelajaran daring, yaitu perhatikan waktu, bahasa yang baik dan sopan, awali dengan salaman, ucapkan kata maaf, perkenalkan diri secara lengkap, to the poin (sampaikan tujuan kalian dengan jelas dan tidak bertele-tele), dan akhiri pesan dengan mengucapkan terima kasih. Etika berkomunikasi dalam satu grup chat atau video dengan guru, yaitu gunakan nama asli di akun sosial media, tampilkan foto asli di grup chat atau tampilkan wajah saat video, hindari pembicaraan diluar topik pembelajaran, bicara dan komentar yang baik dan sopan. itulah upaya etika dan moral di sekolah secara daring.

Nama : Elyna Aprilia
NPM : 2253053009
Kelas : 3F

Analisis video 3
MENANAMKAN DAN MENERAPKAN NILAI NILAI MORAL DALAM KELUARGA

dalam Penanaman dan Penerapan Nilai-nilai Moral Melalui 8 Fungsi keluarga yaitu sebagai berikut:
• Fungsi agama seperti keimanan, ketakwaan, kejujuran, bersyukur, kepedulian, tenggang rasa, kerajinan, kesalehan, ketaatan, suka menolong, disiplin, dan kasih sayang.
• Fungsi Sosial Budaya yaitu gotong royong, sopan santun, kepedulian, kebersamaan, toleransi, dan kebangsaan.
• Fungsi Cinta Kasih seperti empati, keakraban, keadilan, pemaaf, kesetiaan, pengorbanan, suka menolong dan bertanggung jawab.
• Fungsi Perlindungan seperti pemaaf, tanggap, dan ketahanan.
• Fungsi Reproduksi seperti bertanggung jawab, keteguhan, dan kesehatan
• Fungsi sosialisasi dan Pendidikan seperti percaya diri, keluwesan, kerajinan, kebanggaan, kreatifitas, dan bertanggung jawab.
• Fungsi ekonomi seperti hemat, ketelitian, kepedulian, disiplin, dan keuletan.
• Fungsi Pemeliharaan Lingkungan seperti yang berkaitan dengan kebersihan dan kedisiplinan.

Nama : Elyna Aprilia
NPM : 2253053009
Kelas : 3F

Analisis video 2
PENDIDIKAN MORAL ANAK SEKOLAH (pendidikan Pancasila)

pendidikan moral anak sekolah seperti pendidikan pancasila sangat penting untuk membentuk karakter siswa yang baik dan bermoral. Pendidikan Pancasila dapat dilakukan pada anak usia dini dan dapat dilakukan melalui lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan lingkungan masyarakat. Nilai-nilai Pancasila yang dapat diimplementasikan pada siswa meliputi nilai bekerja mandiri dan bergotong royong, nilai kebhinekaan global, saling menghormati, solidaritas/kekeluargaan, toleransi, dan kesetaraan.

seperti di dalam video tersebut kepada siswa yang kurangnya rasa hormat terhadap pendidik atau guru. Guru kemudian menegur dan menghukum siswatersebut dengan memintanya keluar dari kelas yang diajarnya. Hal ini agar siswa tidak lagi melakukan hal yang sama di kelas. Selain itu pulang dari sekolah, dua siswa keluar bermain sambil merokok dan minum alkohol dan guru melihat siswa melakukan hal tersebut, lalu keesokan harinya saat masuk sekolah, kedua siswa yang terlibat dipanggil ke dalam ruangan untuk menegur dan memberi nasehat agar siswa tersebut dapat memahami perilaku baik dan buruk .