Nama : Wulan Puspita
Npm : 2213053232
Kelas : 1E



A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab :
Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi kedisiplinan ilmu terkandung dalam sila kelima Pancasila. Dalam kandungan silat tersebut dapat diartikan bahwa semua kalangan masyarakat mempunyai hak dan kewajiban yang sama Dalam menuntut ilmu. Di era globalisasi Peran Pancasila sangat penting untuk menjaga eksistensi kepribadian bangsa Indonesia karena dengan adanya globalisasi batasan antara negara seakan tak terlihat negara banyak negara-negara di Timur sudah termakan dengan budaya negara-negara barat

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab :
Harapan harapan saya mengenai pemimpin di masa depan adalah pemimpin yang dapat mengayomi para warganya dan dapat mendengarkan keluh kesah dari warga kecil bukan hanya dari golongan kaum-kaum atas karena yang dirasakan oleh rakyat-rakyat kecil bahkan lebih menyusahkan dibandingkan kaum-kaum atas Saya berharap para pemimpin di masa mendatang dapat mendengarkan aspirasi aspirasi dari para kaum-kaum bawah contohnya petani para guru honorer dan juga dari setiap golongan agar terdapatnya kemakmuran di

Nama : Wulan Puspita
Npm : 2213053232
Kelas : 1E

A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Jawab :
Menurut saya tentang berita di atas kita harus lebih pintar menyikapi berita yang benar dan yang hoax jika berita tersebut belum jelas maka sebaiknya kita memperhatikan dan mempertanyakan kejelasan dari berita tersebut dan sebelum kita mengetahui apakah berita tersebut benar atau salah maka janganlah dulu disebar berita itu ke khalayak ramai karena itu bisa menjadikan hoax itu lebih besar
Cara Menanggulangi Hoax
1. Hati-hati dengan judul provokatif. Berita hoax seringkali menggunakan judul sensasional yang provokatif, misalnya dengan langsung menudingkan jari ke pihak tertentu.
2. Cermati alamat situs.
3. Periksa fakta.
4. Cek keaslian foto.
5. Ikut serta grup diskusi anti-hoax.

B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Jawab :
Pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai di media sosial Sangat disayangkan karena banyaknya penonton yang mudah mengambil pemikiran entah itu hoax atau benar membuat nilai-nilai Pancasila sedikit demi sedikit terkikis dengan adanya pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan Pancasila ini.
Sikap terhadap perkembangan teknologi informasi adalah mengetahui kebutuhan diri dan menyesuaikan diri dengan informasi yang diperoleh melalui teknologi informasi, mengetahui sejauh mana privasi seseorang dan menghormati privasi orang lain, serta menggunakan keunggulan teknologi informasi secara efektif. . melakukan


C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Jawab :
Dalam program studi saya yaitu PGSD sebagai calon pendidik saya harus lebih menanamkan rasa cinta terhadap Indonesia kepada para murid saya dengan contohnya menggunakan produk-produk lokal dan lebih mencintai tanah air dengan demikian peserta didik akan memenuhi kebutuhan mereka untuk lebih cinta terhadap tanah air serta saya akan mendidik para peserta didik untuk lebih kreatif sehingga para peserta didik berani untuk menghasilkan suatu karya entah itu jasa produk atau apa saja yang dapat menghasilkan nilai jual yang tinggi bukan hanya kepada peserta didik para orang-orang dewasa atau masyarakat harus hidup dengan rasa cinta yang lebih kepada tanah air supaya para anak-anak kecil bisa mencontoh itu

Nama : Wulan Puspita
Npm : 2213053232
Kelas : 1E

Analisi Video 2

Sejarah terjadi pada 15 1945 agustus dimana jepang menyerah terhadap sekutu dan ibdinesia mendapat peluang dari kejadian itu dan pada tanggal 17 agustus 1945 banyanya sekutu yg menyerang jepang membuat jepang kewalahan dan memberikan kemerdekaan kpd indonesia. 140.000 penduduk hirosima meninggal dunia bukan hanya di hiroshima tetapi di kota nagasaki juga di jatuhkan sekutu ke kota di jepang itu. Pada tanggal 15 agustus 1945 mentri luarnegri jepang menandatangani surat tanda jekang menyerah di atas kapal perang US. Pada momen itu terjadi kekosangan kepemimpinan di indonesia dan 2 hari setelah menyerahnya jepang indonesia Memproklamirkan Kemerdekaan nya.

Nama : Wulan Puspita
Npm : 2213053232
Kelas : 1E

Analisi Video 1

Aksi unjuk rasa warga, dengan menutup saluran limbah pabrik, dikarnakan ketidak nyamanan karna pabrik itu membuang limbah ke sungai. Menurut saya aksi unjukrasa tersebut patut di lakukan karna jika di biarkan saja akan merusak lingkungan dan juga kesehatan dari warga-warga sekitar pabrik tersebut. Dan untuk pemerintah seharusnya bisa menelesikan masalah ini, contohnya dengan di berikan nya surat peringatan kepada pabrik atau pencabutan izin pakbrik tersebut

Nama : Wulan Puspita
Npm : 2213053232
Kelas : 1E

Analisis Jurnal

Pancasila adalah sistem sistem acuan nilai, kerangka acuan, kerangka dasar, kerangka metode, dan sekaligus sistem nilai yang menjadi arah/tujuan yang mendukung peraturan perundang-undangan nasional. Nilai-nilai Pancasila
tersebut meliputi:
1) Nilai Inti, yaitu nilai inti yang tidak terikat oleh waktu dan tempat serta bersifat abstrak.
2) Nilai instrumental, yaitu. transformasi nilai-nilai dasar menjadi arah kejadian pada waktu dan keadaan tertentu.
3) Nilai praktis, yaitu. interaksi nilai-nilai instrumental dan situasi tertentu dari beberapa tempat dan situasi.
Pancasila sebagai sumber sejarah dalam nilai perkembangan ilmu pengetahuan-teknis Indonesia dapat ditelusuri pada pembukaan UUD 19
5, yaitu kemajuan kesejahteraan rakyat sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan, yang dapat memperkuat ekonomi Nasional. dan memperkuat martabatnya.
Sumber politik Pancasila sebagai nilai inti pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dapat dilihat dalam berbagai kebijakan administrasi publik.
Urgensi Pancasila sebagai landasan nilai bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah sebagai berikut.
1) IPTEK yang dikembangkan di Indonesia harus berdasarkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila dan tidak boleh bertentangan dengan Pasal
2) IPTEK yang dikembangkan di Indonesia harus mencantumkan nilai-nilai Pancasila sebagai faktor internal pengembangan IPTEK. teknologi
3) Pancasila digunakan sebagai tanda normatif dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, sehingga tidak lepas dari ingatan bangsa Indonesia.
Pentingnya Pancasila sebagai dasar nilai-nilai yang mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya bagi kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, sehingga menjadi dasar dan sumber pengembangan ilmu pengetahuan yang disesuaikan dengan nilai-nilai budaya bangsa Indonesia.

Pentingnya Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, diharapkan dapat menjadi dasar dan akar pengembangan ilmu pengetahuan yang disesuaikan dengan nilai-nilai budaya. portabel Dari masyarakat Indonesia, agar perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi tidak menyimpang dari nilai-nilai tersebut.
milik negara Indonesia